人教版2018-2019学年四年级上册数学期末试卷.doc
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人教版2018-2019学年四年级上册数学期末试卷 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 (全卷共5道大题,满分100分,70分钟完卷) 得 分 评卷人 一、 开动脑筋,认真填空(每空1分,共20分) 1. 峨边县位于四川省西南部,总人口:十四万八千八百八十三 人, 横线上的数 写作:( );省略万位后面的尾数:( )。 2. 把下面的数改写成用“万”或“亿”为单位的数。 890000 =( ) 500400000000 =( ) 3. 在 里填入适当的数字。 9075≈8万 400 8000000≈400亿 4. 一个数由“二个亿、一个百万、四个十万、一个百和三个十”组成,这个数读作: ( );用四舍五入法省略亿位后面的尾数,改写成用亿作单位的数:( )。 5.在 里填 上“>”,“<”或“=”。 500000 50万 20130210 20140131 1亿 1000万 6. 常见的电子计算器, CE是( )键。 7.( )的四边形叫做梯形;等腰梯形的( )相等。 8.( )里最大能填几? ( )×10<58 54×( )<455 ( )×35<276 9. 量出钟面上分针和时针组成的角的度数,它们分别是哪一种角。 ( )度 ( )角 ( )度 ( )角 ( )度 ( )角 ( )度 ( )角 得 分 评卷人 二、仔细分析,认真选择 (每题1分,共10分) 1. 平平早上起床要做以下几件事:整理房间10分钟;把衣服、水放人洗衣机2分钟,洗衣机自动洗涤20分钟;吃早饭8分钟。平平合理安排以上事情,最少要( )。 ① 40分钟 ② 28分钟 ③ 22分钟 2. 在“2020”后面添( )个0,这个数才是二千零二十万。 ① 8 ② 4 ③ 2 3. 在下面各数中,一个零也不读的数是( )。 ① 2000140 ② 2140000 ③ 2010400 4. 下列各角不能用一副三角尺直接拼成的是( )。 ① 125° ② 135° ③ 180° 5. 右图:梯形有( )条高。 ① 1 ② 2 ③ 无数 6. 用一个10倍的放大镜来看一个900的角,所看到的角是( )。 ① 90 ② 900 ③9000 7. 两人轮流掷小正方体,约定红面朝上算甲赢1分,黄面朝上算乙赢1分。 用下面涂色为( )的正方体是最公平的。 ① 2红1蓝1绿2黄 ② 3红1绿2黄 ③ 1红3蓝2黄 8. 下面的图形符合“两组对边分别平行,没有直角”的是( ) ① 平行四边形 ② 梯形 ③ 长方形 9. 下面三种说法中,错误的有( )个。 (1) 平平在练习本上画了一条3厘米长的射线,5厘米长的线段。 (2) 平角是一条直线,没有顶点。 (3) 0也是自然数,自然数的个数是无限的。 ① 1 ② 2 ③ 3 10. 下面三种说法中,正确的是( )。 (1)大于90°,而小于180°的角是钝角。 (2)把一个角的两边延长20倍,角的大小不变。 (3)过直线外一点只能画一条直线和这条直线平行。 ① (1)(2) ②(1)(3) ③(1)(2)(3) 得 分 评卷人 三、仔细看题,认真计算(共34分) 1.直接写出得数(8 分) 20×2= 612×4≈ 360÷18 = 204÷5≈ 490÷7= 444÷74= 42×15= 60×0×480= 2.用竖式计算下面各题(20分) ① 59×130 ② 5684÷28 ③ 678÷26 验算: ④ 125×16 ⑤ 825÷81 ⑥ 423×13 验算: 3. 列式计算(6分) ① 3939里有多少个13? ② 25个302相加的和是多少? ③ 一个数乘以43,得688,这个数是多少? 得 分 评卷人 四、按要求,细操作 (6分) 1. 选择合适的方法画出60°,110°的角。 2. 在下面的点子图上画平行四边形和梯形,并分别画出它们的高。 得 分 评卷人 五、认真思考,解决问题 (每小题5分,共30分) 1. 去年小明妈妈平均每个月的手机话费是68元,小明妈妈去年共用去话费多少元? 2. 一辆汽车以平均每小时45千米的速度从甲地开往乙地用了12小时,返回时用了10小时,这辆汽车从乙地返回甲地时平均每小时行多少千米? 3. 我存了145元钱了 亮亮 我存的钱比你多得多,是你存的15倍 丽丽 请你算一算丽丽比亮亮多存了多少钱? 4.为美化校园,王老师带了1000元钱去买月季花。王老师买了32盆月季花,还剩下 40元钱,每盆月季花多少钱? 5.仓库里有一批货物需要运走。用8辆卡车可以一次运完,每辆卡车装货125箱,每箱货物重75千克,这批货物一共多少吨? 6. 下面是甲、乙两个水果店某周星期六一天各种水果的销售量统计表: 品 重 种 量 店名 苹果 蜜柚 香蕉 梨 甲 50 60 120 100 乙 80 90 150 110 苹果 蜜柚 香蕉 梨 种类 根据上表的数据制成复式条形统计图,并回答问题。 (1)( )水果店的销售情况好些。 (2)这个星期六两个店的销售量相差多少? (3)你想对销售量不太好的水果店提出什么好建议? 做完了,请仔细检查好吗?祝你春节愉快! 四年级数学试卷第6页(共6页)- 配套讲稿:
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