中考物理专题复习:运动和力-人教版.doc
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1、(word完整版)中考物理专题复习:运动和力 人教版运动和力牛顿第一定律(又叫惯性定律)1、阻力对物体运动的影响:让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下,(控制变量法),是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度;阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现(转化法)。2、牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。3、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的,它不可能用实验来直接验证.4、惯性定义:物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性性质:惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。惯性不是力,不能说惯性力的作用,惯性的大小只与
2、物体的质量有关,与物体的形状、速度、物体是否受力等因素无关。防止惯性的现象:汽车安装安全气襄, 汽车安装安全带利用惯性的现象:跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘解释现象:例:汽车突然刹车时,乘客为何向汽车行驶的方向倾倒?答:汽车刹车前,乘客与汽车一起处于运动状态,当刹车时,乘客的脚由于受摩擦力作用,随汽车突然停止,而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态,继续向汽车行驶的方向运动,所以。二力平衡1、平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动状态时,称为平衡状态。2、平衡力:物体处于平衡状态时,受到的力叫平衡力.3、二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、作用在同一直线,这两
3、个力就彼此平衡.(同物、等大、反向、同线)4、二力平衡条件的应用:根据受力情况判断物体的运动状态:当物体不受任何力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)。当物体受平衡力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)。当物体受非平衡力作用时,物体的运动状态一定发生改变。根据物体的运动状态判断物体的受力情况。 当物体处于平衡状态(静止状态或匀速直线运动状态)时,物体不受力或受到平衡力.注意:在判断物体受平衡力时,要注意先判断物体在什么方向(水平方向还是竖直方向)处于平衡状态,然后才能判断物体在什么方向受到平衡力。当物体处于非平衡状态(加速或减速运动、方向改变)时,物体受
4、到非平衡力的作用.5、物体保持平衡状态的条件:不受力或受平衡力6、力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因.摩擦力1定义:两个 相互接触 的物体,当它们发生 相对运动 时,就产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫摩擦力。2产生条件:A、物体相互接触且相互挤压;B、 发生相对运动或将要发生相对运动 。3种类:A、滑动摩擦 B静摩擦、C滚动摩擦4影响滑动摩擦力的大小的大小的因素:压力的大小 和 接触面的粗糙程度 .5方向:与物体 相对运动的方向相反。(摩擦力不一定是阻力)6测量摩擦力方法:用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动,摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等(控制变量法)原理:物体做匀速直线
5、运动时, 物体在水平方向的拉力和摩擦力是一对平衡力。(二力平衡)7增大有益摩擦的方法:A、增大压力 B、增大接触面的粗糙程度 。8减小有害摩擦的方法:A、减少压力 B减少接触面的粗糙程度;C、 用滚动摩擦代替滑动摩擦 D、 使两接触面分离(加润滑油 )。中考例题1(2016泉州)天平静止在水平桌面上,下列选项中,属于一对平衡力的是()A天平受到的重力和天平对桌面的压力B天平受到的重力和桌面对天平的支持力C天平对桌面的压力和桌面对天平的支持力D天平对桌面的压力和天平对地球的吸引力【分析】二力平衡的条件有四个:等大、方向、共线、共物,要判定两个力是否是平衡力,就要看这两个力是否同时满足这四个条件,
6、缺一不可【解答】解:A、天平受到的重力和天平对桌面的压力作用在不同的物体上,且它们方向相同,不是一对平衡力,故A错误;B、天平受到的重力和桌面对天平的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B正确;C、天平对桌面的压力和桌面对天平的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故C错误;D、天平对桌面的压力和天平对地球的吸引力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误故选B【点评】此题考查了平衡力的辨别,熟知二力平衡的条件,并注意与一对相互作用力的区分,是解答此类问题的关键2(2016长春)如图所示,用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子落下以下说
7、法正确的是()A击打前,最上面的棋子所受的重力和支持力是一对平衡力B击打出去的棋子能飞得很远是因为受到惯性作用C棋子被击打出去是因为力可以改变物体的形状D最下面的棋子所受的压力和支持力是相互作用的力【分析】(1)平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上(2)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性(3)力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态(4)相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上【解答】解:A、击打前,最上面的棋子所受的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同
8、一条直线上,是一对平衡力故A正确;B、击打出去的棋子能飞得很远是因为棋子具有惯性,但惯性不是力,不能说受到惯性作用故B错误;C、棋子被击打出去是因为力可以改变物体的运动状态故C错误;D、最下面的棋子所受的压力和支持力是作用在两个物体上的两个力,且大小不相等,不是相互作用的力故D错误故选A【点评】此题考查平衡力和相互作用力的区别、惯性和力的作用效果,是一道综合性较强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题3(2016扬州)小华静止站在水平地面上,下列说法中正确的是()A他对地面的压力和他所受到的重力二力平衡B他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡C他受到的重力和地面对他的支持力是相互作
9、用的力D他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力【分析】平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上相互作用力条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上【解答】解:A、他对地面的压力和他所受到的重力是作用在不同物体上的两个力,且方向相同,不符合二力平衡的条件,所以二力不平衡故A错误;B、他对地面的压力和地面对他的支持力是作用在不同一个物体上,不符合二力平衡的条件,所以二力不平衡故B错误;C、他受到的重力和地面对他的支持力是作用在同一个物体上的两个力,不符合相互作用力的条件,所以不是相互作用力故C错误;D、他对地面的压力和地面对他的支持力大小
10、相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,符合相互作用力的条件,所以是相互作用力故D正确故选D【点评】此题主要考查平衡力和相互作用力的区别,解答此类题目的关键是抓住平衡力和相互作用力的条件逐一进行分析4(2016重庆)某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统,在2016年重庆市青少年科技创新大赛上获一等奖,如图所示就是安装了这种系统的购物车下列分析正确的是()A购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力B人推着购物车前行时,人相对于货物架是静止的C购物车从静止到运动的过程中,车中的某个商品惯性变大了D商品从货物架放入购物车的过程中,商品的运动状态发生了改变【分析】(1)相互作用力
11、的条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上(2)在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止(3)惯性大小只跟物体的质量大小有关,质量越大,惯性越大(4)运动状态的改变包含运动速度的改变和运动方向的改变【解答】解:A、购物车受到的总重力和支持力是作用在同一个物体上的两个力,是一对平衡力,不是相互作用力故A错误;B、人推着购物车前行时,人相对于货物架之间的位置发生了变化,所以是运动的故B错误;C、质量是惯性大小的唯一量度,购物车从静止到运动的过程中,车中的某个商品质量不变,惯性不变故C错误;D、商品从货物架放入购物
12、车的过程中,商品的运动状态发生了改变故D正确故选D【点评】此题考查平衡力和相互作用力的区别、运动和静止的相对性、惯性、力的作用效果,是一道综合性较强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题5(2016连云港)一个文具袋静止在水平桌面上,下列说法正确的是()A文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力C文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力【分析】根据二力平衡的条件和相互作用力的条件对各选项逐一进行分析(1)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、
13、作用在一个物体上(2)相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在不同的物体上【解答】解:A、文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力方向相同,不符合相互作用力的条件,所以不是一对相互作用力,故A错误;B、桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是作用在同一物体上的两个力,且大小不相等,不符合相互作用力的条件,所以不是一对相互作用力故B错误;C、文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力均作用在文具袋上,大小相等、方向相反、作用在一条直线上,符合二力平衡的条件,所以是一对平衡力故C正确;D、桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是作用在不同的物体上的两个力,不符合二力平衡的条件,所以不是
14、一对平衡力故D错误故选C【点评】知道二力平衡的条件和相互作用力的条件,并且会区分平衡力和相互作用力是解决本题的关键6(2016自贡)如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是()A甲为零,乙受向右的15N的力B甲和乙都受向右15N的力C甲和乙都受向左15N的力D甲和乙都是15N,甲受向右的力,乙受向左的力【分析】(1)判断物体是否受力平衡的方法是先确定研究对象,其次分析受力情况,若满足二力平衡的条件,则受力平衡,若不满足,则不平衡(2)解答此题的关键是需要分别把木块甲和
15、木块乙作为研究对象,进行受力分析【解答】解:(1)由题干中木块乙向右端匀速运动可以得知,木块乙处于平衡状态,故受平衡力的作用,其中在水平方向受拉力F和甲对其向左的摩擦力作用,根据二力平衡的条件可以判断,乙木块受到的摩擦力为15牛,方向水平向左(2)如图所示,木块甲静止,木块甲处于平衡状态,所以甲受平衡力的作用,在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用,摩擦力的大小为15N故选D【点评】此题主要考查了二力平衡条件及摩擦力方向的判断,解决此题的关键是分别以甲或乙为研究对象进行分析,找出相互平衡的力7(2016临夏州)如图所示,用水平力F=30N,按住一重G=10N的木块在竖直墙壁上,
16、当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是()A40N B30N C20N D10N【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动时,物体受到的力是平衡力,根据二力平衡的条件:等大、反向、共线、共物,知道其中的一个力可以确定另一个力【解答】解:木块沿竖直方向匀速下滑时木块下滑时,其处于平衡状态,所以其在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力,木块受到的重力是10N,由于摩擦力与重力是一对平衡力,根据二力平衡的条件可知摩擦力大小也等于10N,故D正确故选D【点评】此题考查了二力平衡的条件的应用,静止的物体或匀速直线运动的物体受平衡力的作用8(2016内江)贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩(塑料
17、吸盘挂钩重力不计),当挂上适当的重物后,也不会脱落的原因是()A大气压力大于重力B大气压力与重力平衡C塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力等于所挂重物的重力D塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力大于所挂重物的重力【分析】塑料吸盘是大气压在生活中应用的实例当重物拉挂钩时,拉力方向向下,阻碍其向下的力应该是向上的,而不是大气的压力,是吸盘与墙面的摩擦力使其能承受一定的拉力【解答】解:吸盘挂衣钩其工作过程是通过排除吸盘与墙壁之间的空气,松手后,吸盘恢复原状的过程中,导致内部气压小于外界大气压,外界大气压将其压在墙壁上,吸盘处于静止状态,吸盘受到竖直方向上摩擦力和竖直向下的重力,二力大小相等,方向相反,是一对平衡力,故C
18、正确故选C【点评】大气压将吸盘压在墙面上,但大气压方向朝向墙面,物体对挂钩的拉力朝下,因此,是摩擦力与拉力相互平衡9(2016邵阳)下列有关运动和力的说法中,正确的是()A力是维持物体运动的原因B力只能改变物体运动的快慢,不能改变物体运动的方向C一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态D重力的方向总是竖直向上的【分析】力是改变物体运动状态的原因,物体运动不需要力维持;物体的运动状态包括速度和方向两个方面;物体不受力或受到平衡力的作用时,运动状态保持不变;由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的方向是竖直向下的【解答】解:A、力可以改变物体的运动状态,物体运动不需要力此
19、选项错误;B、力既可以改变物体运动的速度,也能改变物体的运动方向此选项错误;C、牛顿第一定律告诉我们:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态此选项正确;D、重力的方向始终是竖直向下的,与物体的位置和状态没有关系此选项错误故选C【点评】此题考查了我们对力的作用效果、牛顿第一定律和重力方向的掌握,属于力学基本规律的考查需要特别注意的是,力是改变物体运动状态的原因,物体运动不需要力10(2016福州)第一个通过理想实现发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是()A伽利略 B亚里士多德 C牛顿 D帕斯卡【分析】亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,伽利略通过理想斜面实验第
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