2018年江苏省苏州市吴江区小升初数学试卷.doc
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2018年江苏省苏州市吴江区小升初数学试卷 一、解答题(共3小题,满分26分) 1. 直接写出得数 4.8÷1.6= 3.3+0.67= 79imes45= 8m−7m= 1−25−35= 15−16= 24÷34= 0.32= 10÷1%= 34imes4÷34imes4= 2. 下列各题怎样简便就怎样算 0.86−511+3.14−611 25÷[1−(15+13)] 47÷28+128imes37 3.75÷[0.5×(1.24−0.94)]. 3. 解方程: 3x−4.8=10.2; 56+16x=2; 24:25=x:13. 四、填空题.(共26分) 4. 全国第五次人口普查统计结果,我国总人口已达到1295330000人,读作________人,改写成“亿人”作单位,并保留两位小数约是________亿人. 5. 59的分数单位是________,再添上________个这样的分数单位就是最小的素数. 6. 0.8的倒数是________;125的倒数是________;________没有倒数. 7. 42000平方米=________公顷;2.25小时=________小时________分钟. 8. ________:10=25=10÷________=________%=________(小数) 9. 12和18的最大公因数是________;20和21的最小公倍数是________. 10. 一根绳子长67米,如用去17,还剩它的________;如用去17米,还剩________米. 11. 一个圆柱的底面直径和高都是3分米,它的侧面积是________平方分米;一个与它等底等高的锥的体积是________立方分米 12. 抽查50箱牛奶的质量,结果有1箱不合格,这批牛奶的合格率是________%. 13. 如果3x=y3,________和________成________比例;如果12________=________,________和________成________比例(________≠________) 14. 加工同一种零件,小明要8分钟,小林要10分钟.小明与小林的工作效率的比是________,小明的工作效率比小林高________. 15. 一个三角形的三个内角的度数的比是1:3:4,它是一个________角三角形,其中最小的角是________度. 五、判断题.(共5分)(对的打“√”,错的打“X”) 16. 圆的周长与圆的直径成正比例.________.(判断对错) 17. 长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形.________.(判断对错) 18. 在100克水中加10克盐,溶解后盐水的含盐率是10%.________.(判断对错) 19. 用棱长为1分米的小正方形木块拼成一个大正方体,至少要用8块.________(判断对错) 20. 一个直角三角形的三条边分别是3、4、5厘米,那么它斜边上的高是2.4厘米.________(判断对错) 六、选择题.(共5分)(选择正确答裳的序号填在括号中 21. 由5个十和5个十分之一组成的数,写作是( ) A.5.05 B.50.5 C.50.05 22. 下面温度中,最接近0∘C的是( ) A.−2∘C B.−1∘C C.0.8∘C 23. 一种手表零件长8毫米,画在一幅图上长为8厘米,这幅图的比例尺是( ) A.1:10 B.10:1 C.100:1 24. 甲的零用钱是乙的4倍,乙的零用钱是丙的15.已知甲有60元零用钱,丙有( )元零用钱. A.75 B.48 C.3 25. 一个正方体的六个面上,有1个面上写“1”,2个面上写“2”,3个面上写“3”.任意抛这个正方体,数字“3”朝上的可能性是( ) A.12 B.13 C.16 五、操作题.(共1小题,满分8分) 26. 操作题 (1)用数对表示三角形三个顶点A、B、C的位置: A (tag_underline10,tag_underline8) B (tag_underline8,tag_underline4) C (tag_underline10,tag_underline4) (2)画出把三角形向左平移5格后的图形; (3)在方格上以________为圆心,________为半径画一个圆,并算出这个圆的周长是________厘米,面积是________平方厘米.(每个小方格表示1平方厘米) 八、解决问题.(共30分) 27. 甲仓库有大米25吨,比乙仓库的35少5吨.乙仓库有大米多少吨?(列方程解) 28. 淘气爸爸每月的工资是4800元,按国家规定,超过3500元的部分要按3%的税率缴纳个人所得税,淘气的爸爸每月要缴纳个人所得税多少元. 29. 星光小学六年级有学生96人,五年级和六年级学生人数的比是3:4,五年级有学生多少人? 30. 一种足球打八折出售,比原来便宜16.8元,这种足球的原价是多少元? 31. 张玲看一本故事书,已经看了全书的25,再看16页,就能看完全书的一半.这本故事书共有多少页? 32. 一个近似圆锥形的小麦堆,底面周长12.56米,高1.5米,如果每立方米小麦重0.75吨,这堆小麦大约重多少吨? 参考答案与试题解析 2018年江苏省苏州市吴江区小升初数学试卷 一、解答题(共3小题,满分26分) 1. 【答案】 4.8÷1.6=3 3.3+0.67=3.97 79imes45=35 8m−7m=m 1−25−35=0 15−16=130 24÷34=32 0.32=0.09 10÷1%=1000 34imes4÷34imes4=16 【考点】 分数的加法和减法 小数除法 【解析】 根据小数、分数和百分数加减乘除法的计算方法进行计算. 【解答】 4.8÷1.6=3 3.3+0.67=3.97 79imes45=35 8m−7m=m 1−25−35=0 15−16=130 24÷34=32 0.32=0.09 10÷1%=1000 34imes4÷34imes4=16 2. 【答案】 (1)0.86−511+3.14−611 =(0.86+3.14)−(511+611) =4−1 =3 (2)25÷[1−(15+13)] =25÷[1−815] =25÷715 =25imes157 =67 (3)47÷28+128imes37 =47imes128+128imes37 =(47+37)imes128 =1imes128 =128 (4)3.75÷[0.5×(1.24−0.94)] =3.75÷[0.5×0.3] =3.75÷0.15 =25 【考点】 分数的四则混合运算 小数四则混合运算 【解析】 (1)根据减法性质和加法交换律进行简便计算. (2)先算小括号内的加法,再算中括号内的减法,最后算除法. (3)先把47÷28转化为47imes128,再根据乘法分配律进行简便计算. (4)先算小括号内的减法,再算中括号内的乘法,最后算除法. 【解答】 (1)0.86−511+3.14−611 =(0.86+3.14)−(511+611) =4−1 =3 (2)25÷[1−(15+13)] =25÷[1−815] =25÷715 =25imes157 =67 (3)47÷28+128imes37 =47imes128+128imes37 =(47+37)imes128 =1imes128 =128 (4)3.75÷[0.5×(1.24−0.94)] =3.75÷[0.5×0.3] =3.75÷0.15 =25 3. 【答案】 (1)3x−4.8=10.2 3x−4.8+4.8=10.2+4.8 3x=15 3x÷3=15÷3 x=5 (2)56+16x=2 56+16x−56=2−56 16x=76 16x×6=76imes6 x=7 (3)24:25=x:13 25x=24imes13 25x=8 25ximes52=8imes52 x=20 【考点】 方程的解和解方程 【解析】 (1)根据等式的性质,方程的两边同时加上4.8,再同时除以3即可; (2)根据等式的性质,方程的两边同时减去56,再同乘6即可; (3)先根据比例的性质改写成25x=24imes13,再根据等式的性质,两边同乘52即可. 【解答】 (1)3x−4.8=10.2 3x−4.8+4.8=10.2+4.8 3x=15 3x÷3=15÷3 x=5 (2)56+16x=2 56+16x−56=2−56 16x=76 16x×6=76imes6 x=7 (3)24:25=x:13 25x=24imes13 25x=8 25ximes52=8imes52 x=20 四、填空题.(共26分) 4. 【答案】 十二亿九千五百三十三万,12.95 【考点】 整数的读法和写法 整数的改写和近似数 【解析】 根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;改写成用“亿”作单位的数,即在亿位数的右下角点上小数点,然后把千分位上的数进行四舍五入,在数的后面带上“亿”字; 【解答】 1295330000读作:十二亿九千五百三十三万; 1295330000≈12.95亿. 5. 【答案】 19,13 【考点】 分数的意义、读写及分类 【解析】 将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位.由此可知,59的分数单位是19,最小的素数是2,2−59=139,139里面有13个19,即再添上13个这样的分数单位就是最小的素数. 【解答】 根据分数单位的意义可知, 59的分数单位是19, 2−59=139 即再添上13个这样的分数单位就是最小的素数. 6. 【答案】 54,57,0 【考点】 倒数的认识 【解析】 根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,;求分数的倒数,把分子和分母调换位置即可,求小数的倒数,先把小数化成分数,然后再把分子和分母调换位置即可, 0不能作分母,所以没有倒数的是0. 【解答】 0.8的倒数是54,125的倒数是57,0没有倒数. 7. 【答案】 4.2,2,15 【考点】 时、分、秒及其关系、单位换算与计算 面积单位间的进率及单位换算 【解析】 把42000平方米化成公顷数,用42000除以进率10000; 把2.25小时化成复名数,整数部分2是时数,0.25乘进率60就是分钟数;即可得解. 【解答】 42000平方米=4.2公顷;2.25小时=2小时 15分钟; 8. 【答案】 4,25,40,0.4 【考点】 小数、分数和百分数之间的关系及其转化 比与分数、除法的关系 【解析】 根据比与分数的关系25=2:5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘2就是4:10;根据分数与除法的关系25=2÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘5就是10÷25;2÷5=0.4;把0.4的小数点向右移动两位添上百分号就是40%. 【解答】 4:10=25=10÷25=40%=0.4. 9. 【答案】 6,420 【考点】 求几个数的最大公因数的方法 求几个数的最小公倍数的方法 【解析】 求两个数的最大公因数和最小公倍数,首先把这两个数分解质因数,公有质因数的乘积就是这两个数的最大公因数;最小公倍数是公有质数与各自独有质因数的连乘积;据此解答 【解答】 12=2×2×3 18=2×3×3 最大公因数是2×3=6 20和21是互质数,最小公倍数是20×21=420. 10. 【答案】 67,57 【考点】 分数加减法应用题 【解析】 首先用1减去用去的占的分率,求出还剩它的几分之几;然后用总长度减去用去的长度,取出还剩多少米即可. 【解答】 1−17=67, 67−17=57() 答:还剩它的67;如用去17米,还剩57米. 故答案为:67、57. 11. 【答案】 28.26,7.065 【考点】 圆柱的侧面积、表面积和体积 【解析】 根据圆柱的侧面积公式:S=ch,圆锥的体积公式:V=13sh,把数据分别代入公式解答. 【解答】 13imes3.14×(3÷2)2×3 =13imes3.14×2.25×3 =7.065(立方分米)(1)答:圆柱的侧面积是28.26平方分米,一个与它等底等高的锥的体积是7.065立方分米. 故答案为:28.26;7.065. 12. 【答案】 98 【考点】 百分率应用题 【解析】 合格率是指合格的牛奶箱数占抽查牛奶总箱数的百分之几,计算方法为:imes100%=合格率,由此列式解答即可. 【解答】 故答案为:98. 13. 【答案】 x,y,反,x,y,x,y,正,x,y 【考点】 辨识成正比例的量与成反比例的量 【解析】 判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例. 【解答】 如果3x=y3,则xy=3×3=9(一定),则x和y成 反比例; 如果12x=y,即y:x=12(一定),所以x和y成 正比例(x≠y) 14. 【答案】 5:4,25% 【考点】 简单的工程问题 比的意义 【解析】 根据工作量=工作效率×工作时间,可得工作量一定时,工作效率和工作时间成反比,据此求出小明与小林的工作效率的比是多少;然后用两人的工作效率之差除以小林的工作效率,求出小明的工作效率比小林高几分之几即可. 【解答】 小明与小林的工作效率的比是: 10:8=5:4, 小明的工作效率比小林高: (18−110)÷110 =140imes10 =0.25 =25% 答:小明与小林的工作效率的比是5:4,小明的工作效率比小林高25%. 故答案为:5:4、25%. 15. 【答案】 直,22.5 【考点】 按比例分配应用题 三角形的分类 三角形的内角和 【解析】 因为三角形的内角度数和是180∘,最大角的度数占内角度数和的48,三角形最小的角占内角度数和的18,根据一个数乘分数的意义,求出最大角和最小角,进而判断即可. 【解答】 180∘imes48=90∘ 180∘imes18=22.5∘ 答:它是一个直角三角形,其中最小的角是22.5度. 故答案为:直,22.5. 五、判断题.(共5分)(对的打“√”,错的打“X”) 16. 【答案】 √ 【考点】 辨识成正比例的量与成反比例的量 【解析】 判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例. 【解答】 圆的周长÷直径=π(一定),是比值一定,圆的直径与周长就成正比例. 17. 【答案】 错误 【考点】 轴对称图形的辨识 【解析】 根据轴对称图形的特点和轴对称图形的性质,将图形沿对称轴对折两边的图形完全重合,每组对应点到对称轴的距离相等,由此解答. 【解答】 长方形沿长边或宽边的中线对折两边能够完全重合,长方形是轴对称图形,它有两条对称轴; 正方形沿边长的中点或沿对角线对折,两边能够完全重合,正方形是轴对称图形,它有4条对称轴; 平行四边形则不能,因此平行四边形不是轴对称图形; 18. 【答案】 错误 【考点】 百分率应用题 【解析】 先用“100+10”求出盐水的质量,进而根据公式:含盐率=imes100%,进行解答即可. 【解答】 答:含盐率是9.1%(1)故答案为:错误. 19. 【答案】 √ 【考点】 简单的立方体切拼问题 【解析】 用小正方体块拼成一个较大的正方体,每条棱长上至少需要2个小正方体,由此即可解答问题. 【解答】 用小正方体块拼成一个较大的正方体,每条棱长上至少需要2个小正方体, 所以拼成一个大正方体至少需要的小正方体的个数为:2×2×2=8(个), 答:至少需要8个这样的小木块才能拼成一个正方体. 故答案为:√. 20. 【答案】 √ 【考点】 三角形的周长和面积 【解析】 因为直角三角形的斜边大于两条直角边,所以直角边分别是3厘米和4厘米,由此根据三角形的面积公式S=ah÷2,代入数据求出面积,再乘2除以斜边5求出斜边上的高. 【解答】 3×4÷2×2÷5 =12÷5 =2.4(厘米) 答:斜边上的高是2.4厘米. 故答案为:√. 六、选择题.(共5分)(选择正确答裳的序号填在括号中 21. 【答案】 B 【考点】 小数的读写、意义及分类 【解析】 由题意可知,这个数十位上是5,十分位上是5,根据小数的写法,从高位到低位写起,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0即可. 【解答】 由5个十和5个十分之一组成的数,写作是50.5; 22. 【答案】 C 【考点】 正、负数的运算 【解析】 首先求出选项中的温度与0∘C的差是多少,然后根据差越小,则该温度越接近0∘C,判断出最接近0∘C的是多少即可. 【解答】 0−(−2)=2(∘C), 0−(−1)=1(∘C), 0.8−0=0.8(∘C), 因为0.8<1<2, 所以最接近0∘C的是0.8∘C. 23. 【答案】 B 【考点】 比例尺 【解析】 根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比. 【解答】 8厘米:8毫米 =80毫米:8毫米 =10:1 答:这幅图的比例尺是10:1. 故选:B. 24. 【答案】 A 【考点】 分数四则复合应用题 【解析】 我们先求出乙的零花钱,再由“乙的零用钱是丙的15”我们可知是把丙的钱数可知单位“1”,单位“1”不知道用除法进行计算. 【解答】 答:丙有75元零用钱. 故选:A. 25. 【答案】 A 【考点】 简单事件发生的可能性求解 【解析】 要求数字“3”朝上的可能性是几分之几,即求写“3”的面的概率占总面数的几分之几,根据求一个数是另一个数的几分之几用除法计算即可. 【解答】 3÷(1+2+3)=12; 五、操作题.(共1小题,满分8分) 26. 【答案】 (8, (10, C,AC,25.12,50.24 【考点】 作平移后的图形 画圆 圆、圆环的周长 圆、圆环的面积 数对与位置 【解析】 (1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可标出各点的数对位置; (2)根据图形平移的方法,把三角形的三个顶点分别向左平移5格,再依次连接起来即可得出平移后的三角形; (3)依据画圆的方法:以C为圆心,AC为半径画一个圆,即可画出符合要求的圆;再根据圆的周长和面积的计算方法即可求解. 【解答】 用数对表示三角形三个顶点A、B、C的位置: A (10, 8)B (8, 4)C (10, 4); 画图如下: 圆的周长:3.14×4×2=25.12(厘米) 圆的面积:3.14×42=50.24(平方厘米) 故答案为:(10, 8)、(8, 4)、(10, 4);25.12、50.24. 八、解决问题.(共30分) 27. 【答案】 乙仓库有大米50吨 【考点】 列方程解应用题(两步需要逆思考) 【解析】 根据题意知本题的数量关系:乙仓库大米的重量imes35−5=甲仓库大米的重量,据此数量关系可列方程解答. 【解答】 设乙仓库有大米x吨 35x−5=25 35x−5+5=25+5 35ximes53=30imes53 x=50 28. 【答案】 淘气的爸爸每月要缴纳个人所得税39元 【考点】 分数乘法应用题 存款利息与纳税相关问题 【解析】 根据题意,先求出超过3500元的部分,然后根据把它看作单位“1”,然后根据分数乘法的意义,解决问题. 【解答】 (4800−3500)×3% =1300×3% =39(元) 29. 【答案】 五年级有学生72人 【考点】 按比例分配应用题 【解析】 由五年级和六年级学生人数的比是3:4,得出五年级的人数是六年级学生人数的34,进一步由分数乘法的意义求得答案即可. 【解答】 96imes34=72(人) 30. 【答案】 这种足球的原价是84元 【考点】 百分数的实际应用 【解析】 八折是指现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,那么现价就比原价便宜了(1−80%),它对应的数量是16.8元,由此用除法求出原价. 【解答】 16.8÷(1−80%) =16.8÷20% =84(元) 31. 【答案】 这本故事书共有160页 【考点】 分数四则复合应用题 【解析】 把这本书的总页数看成单位“1”,它的12与25的差对应的数量是16页,由此用除法求出总页数. 【解答】 16÷(12−25) =16÷110 =160(页) 32. 【答案】 这堆小麦大约重4.71吨 【考点】 圆锥的体积 【解析】 根据圆锥的底面周长求出底面半径,再代入圆锥的体积公式求出体积,进而求得重量即可. 【解答】 r=C÷2π, =12.56÷(2×3.14) =2(米) V锥13πr2h =13imes3.14×22×1.5 =13imes3.14×4×1.5 =6.28(立方米) 6.28×0.75=4.71(吨) 第17页 共18页 ◎ 第18页 共18页- 配套讲稿:
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