北京中考物理实验设计.doc

个人收集整理 勿做商业用途西城37实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一台；调好的电流表、电压表各一块，开关一个，阻值已知但大小不同的定值电阻八个,导线若干。请你从中选择器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的电功率跟电阻值成正比”。画出实验电路图;写出主要实验操作步骤;设计实验记录表格。宣武38小华同学想设计一个实验证明：当液体的密度不变时，液体内部的压强跟液体的深度成正比.实验桌上已备有如下实验器材：已知底面积为S的平底小试管一支、装有足量水的水槽一个（水槽高度大于小试管长度）、天平一架、配套砝码一盒、足量细沙、小勺一把、面巾纸一盒。（1)请你写出应补充的实验器材.（2）请写出主要实验步骤。(3)请设计实验数据记录表格。海淀37实验桌上有如下器材：细长平底试管一支（已知底面积为S）、小汤匙一个、抹布一块、刻度尺一把、大水槽一个(水槽的深度大于平底试管的高度）、足量的水、足量的细沙子、天平及配套砝码。要求从实验桌上选择适当的器材，设计一个实验证明：在同种液体中，固体所受的浮力大小跟排开液体的体积成正比。要求：写出主要的实验步骤并设计记录实验数据的表格。图2201N2345012345丰台36。 实验桌上有如下器材：电源一台；调好的电流表、电压表各一块、开关一个、电阻箱一个、阻值为10的定值电阻R2和导线若干。请你利用上述器材设计一个实验探究R1与R2串联的总电阻（即等效电阻）R与电阻R1的关系。（1）在虚框中画出实验电路图；写出主要实验操作步骤.（3）画出实验表格。石景山37。实验装置如图22所示，其中弹簧测力计的量程为05N。另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出)。要求利用上述实验装置和钩码设计一个实验，探究 “使用同一动滑轮提升物体时，动滑轮机械效率与所提升的物体重力大小的关系”,请写出实验步骤、画出实验数据记录表。平谷36实验室有如下器材：满足实验要求的电源一个、电压表一块、电阻箱（电路图符号 ）一个、阻值为5W的定值电阻多个、开关一个和导线若干。利用这些器材，设计一个实验证明：“当通过导体的电流一定时，导体两端的电压跟导体的电阻成正比”。请你根据上述要求:画出实验电路图;写出实验步骤；设计出实验数据记录表。第37题图O密云37实验台上有如下实验器材：一个带支架的杠杆、一个量程为05N的弹簧测力计、六个质量均为100g的钩码.请利用上述实验器材设计一个实验，证明“在杠杆平衡时，如果阻力和阻力臂保持不变，则动力跟动力臂成反比. 画出数据表格并写出主要实验步骤怀柔37固体在液体中所受的浮力大小跟什么因素有关？在进行该问题的实验探究时，小李根据自己的经验感受提出:“同种液体中，固体所受的浮力大小跟排开液体的体积成正比”。实验器材：天平、多个相同的钩码、多个体积不同的铁块、烧杯、量筒、水、细线。请你根据提供的器材设计一个实验验证小李的猜想。（1)简明陈述实验步骤（4分)， （2）画出实验数据记录表。(1分)西城37 37题图按照电路图连接电路，并把R1R6这六个电阻的阻值记录在表格中；1分闭合开关S,用电压表测出电阻R1两端的电压U1,用电流表测出电路中的电流I，并把数据记录在表格中；断开开关S，把电压表并联在电阻R2两端，闭合开关S，用电压表测出电阻R2两端的电压U2，并把数据记录在表格中；仿照步骤,完成对R3、R4、R5和R6两端电压U3、U4、U5和U6的测量,并把数据记录在表格中；利用公式PUI 和测量数据依次计算出R1R6消耗的电功率P1P6，并把数据记录在表格中.实验记录表格（1分）R/WU/V I/AP/W宣武38（1)刻度尺一把（1分)（2）实验步骤:用小勺向试管中装入适量沙子，用已调平的天平测量试管和沙子的总质量m1，记录在表格中；将试管放入水槽的水中，使其直立漂浮,用刻度尺测量试管浸入水中深度h1，记录在表格中;从水槽中取出试管,用面巾纸擦干其外壁，用小勺向试管中添加适量沙子,用天平测量试管和沙子总质量m2，记录在表格中；仿照步骤2,测量小试管浸入水中深度h2,记录在表格中；重复步骤3、4，再测4组数据m3、h3； m6、h6记录在表格中；将小试管底面积S的数值记录在表格中。利用公式p=，计算六次试管对水的压强p1、p2p6 ，记录在表格中。（共2分）(3）实验数据记录表格：(1分）m/kg h/mS/m2p/PaRoRAVS海淀37（1)把天平放在水平桌面上，调节天平平衡；（有此项给1分,没有扣1分）。（2）用刻度尺测出试管的长度L并记录；（3）用药匙取适量的细沙装入试管,用天平测出细沙和试管的总质量m1；再将试管放入盛有水的水槽中，使试管竖直漂浮在水面上静止，用刻度尺测出试管露出水面的高度h1；将m1、h1记录在表格内。（4）用抹布擦干试管，用药匙再取适量的细沙装入试管，用天平测出细沙和试管的总质量m2；再将试管放入盛有水的水槽中，使试管竖直漂浮在水面上静止,用刻度尺测出试管露出水面的高度h2；将m2、h2记录在表格内。（5）仿照步骤（4)再做4次实验，测出细沙和试管的总质量m3、m4、m5、m6；测出每次试管露出水面的高度h3、h4、h5、h6，并将数值记录在表格内。（6）计算出每次试管浸入水中的深度(L-h)和排开水的体积V排；将数据记录在表管内.（7）根据物体漂浮时F浮G物，可知试管每次漂浮时所受的浮力F浮.说明：此题实验步骤4分。写“用调好的天平测量试管和细砂的质量”，没有操作(1）也可以给1分.（2)-（8）操作要有三个要点，才给3分：要点1：试管竖直漂浮静止；要点2：有多次测量试管露出水面高度和试管、细沙总质量;要点3：有计算每次试管排开水的体积V排。若用刻度尺直接测量试管在水中的深度、把湿试制接放在天平盘上测其质量属于不规范操作，扣掉1分。实验次数123456试管的长度/cm细沙和试管的总质量mkg重力GN浮力F浮N试管露出水面高度hcm试管浸入水中深度L-h/cm试管排开水的体积V排cm3R0RAVS丰台36(1)实验电路图如图5所示。（1分）(2）实验操作步骤按照电路图连接实物。调节电阻箱阻值用R1表示,闭合开关，电流表测出电路中电流用I表示，电压表测出R1和R2两端电压用U表示，将R1、U、I的数据记录在表格中，断开开关。仿照步骤5次,调节电阻箱使其阻值分别为R2-6表示，闭合开关，电流表测出电路中电流用I表示,电压表测出R0和R2-6两端电压用U表示,将R1、U、I的数据记录在表格中，断开开关将各次的R2-6、U、I的数据记录在表格中。R1和R2的总电阻用R表示，根据公式R=U/I计算出6次实验的总电阻并记录在表格中。R1（）U（V）I(A）R（）石景山37(1）将弹簧测力计调零,按示意图组装实验器材。(2)在动滑轮下依次挂1个、2个、3个、4个、5个、6个钩码，用弹簧测力计拉住绳端，依次竖直向上缓慢匀速拉动，使钩码每次匀速上移一段距离，分别记录绳端移动距离S和钩码移动距离h，并将每次所挂钩码的总质量m和弹簧测力计的示数F分别记录在表格中。（3）利用公式=W有/W总=mgh/FS 计算出六次动滑轮的机械效率1、2、3、4、5、6，并将数据记录在表格中.实验数据记录表：探究动滑轮机械效率与所提升的物体重力大小的关系实验数 据记录表m/kgm g/NF/NS/mh/mW总/JW有用/J平谷36把六个5电阻串联（再与电阻箱串联:保护电路)SAVBCDEFG把电压表接在AG之间，闭合开关，调节Rw 使电压不超过测量电压表范围保持Rw位置不变,用电压表分别测量AB、AC、AD、AE、AF、AG之间电压为U1、U2、U3、U4、U5、U6把AB、AC、AD、AE、AF、AG之间电阻和电压记录在表格中电阻()电压（V）第37题图OAB密云37（1）用细绳做成两个绳套，将绳套A拴在支点右侧第二条刻线处,将绳套B拴在支点右侧第三条刻线处，调节杠杆使其在水平位置平衡.将弹簧测力计的指针调节到零刻度线位置。 （2）在A绳套上悬挂2个钩码并保持位置不动, 将钩码对杠杆的拉力F阻及阻力臂L阻记录在表格中。（3）将弹簧测力计钩在B绳套上竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，将弹簧测力计示数F1及动力臂L1记录在表格中。（4)将B绳套向右移动一个格，将弹簧测力计钩在B绳套上竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡，将弹簧测力计示数F2及动力臂L2记录在表格中。（5）仿照步骤（4）依次将B绳套向右移动一个格，将弹簧测力计钩在B绳套上竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡,再做四次实验。读出各次的弹簧测力计示数F3、F4、F5、F6及动力臂L3、L4、L5、L6并记录在表格中。L阻/mF阻/NL动/mF动/N怀柔37（1）实验设计步骤：将天平调节平衡，将适量的水倒入烧杯中，将烧杯放在天平上用天平测出烧杯和水的总质量m1，然后用细绳栓住铁块将铁块浸没在水中且不与底部接触,测出此时的天平的示数m2，利用F浮=（m2m1）g算出此时的浮力F浮1。 用量筒测出V排1的数据并记录在表格中。（1分)改变5次铁块，并将铁块依次浸没在水中且不与底部接触，测出此时的天平的示数m3m7,利用F浮=（m3-7m1）g算出此时的浮力F浮2- F浮6. 用量筒测出V排26的数据并记录在表格中。（2）画出实验数据记录表。(1分）练习1实验桌上有如下实验器材:符合要求的电源、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯座、小灯泡、单刀开关各一个、导线若干。请你利用上述器材设计一个测量标有“2.5V 0。3A”的小灯泡的电功率（含额定功率、低于与高于额定电压20时的实际功率)。要求:(1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤并设计实验数据记录表。2。实验桌上有如下器材：符合要求且电压不变的电源一个，阻值为R0的定值电阻一个,电阻箱(电路图符号 ）一个,符合要求的电流表一个，开关两个，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明：“两个电阻并联的电路中,其中R0不变，干路电流I与支路电流I1的关系：I=I1+ b(b为常量）请你画出实验电路图，写出实验步骤，并设计出实验数据记录表格。