中考语文必背古诗文默写汇总.doc

中考语文必背的古诗文名句
一、古文名句
1、《论语十则》
不亦说乎？ 不亦乐乎？
，不亦君子乎？
强调复习知识重要性的句子是 ， 。
辩证阐述“学”与“思”关系的句子是 ， 。
做人做事要实事求是，不能耍小聪明的句子是 ， ， 。
面对“贤人”和“不贤的人”我们应持的态度是 ， 。
体现出人在学习中要转益多师，善于取舍的句子是 ， 。
， 。
演化出“任重道远”这个成语的句子是 ， 。
体现出“要充分尊重别人的感受，不要把自己的意志强加给别人”这一传统美德的句子是
， 。

2、忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ， …… 复行数十步，
豁然开朗。 ， ， …… 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 ， 。由本课产生的一个成语是 。《桃花源记》

3、默写《陋室铭》全文 ， 。 ， 。 ，
。 ， 。 ， 。 ， 。 ， 。 ， 。
： ？文章的中心句是 ， 。

4、自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之 ， ，
， ， ， ， 。
5、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 ， ……春冬之时，则 ， ……悬泉瀑布，飞漱其间， ， ……故渔者歌曰：“ ， ” 《三峡》
6、默写《答谢中书书》 ， 。 ， 。
， 。 ， 。 ，
； ， 。 ，
， 。
7、苏轼的《记承天寺夜游中》用了比喻的修辞手法，写出了庭院中优美夜景的句子是 ， ， 。写出作者闲适和不满心情的句子是 ？ ？ 。

8、《与朱元思书》中能总领全文的句子是 ， 。表达了作者对功名利禄厌恶之心的名句是 ， ； ， 。

9、在《马说》中，韩愈认为能发现人才的伯乐非常重要的句子是 ，
。 ， 。

10、余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家， ， 。
， ， ， 。 宋濂《送东阳马生序》

11、《小石潭记》中，生动形象地写出了树枝和藤蔓形态的句子是 ， ，
。作者离开小石潭是因为：坐潭上，四面竹树环合， ， ，
。 ， ，乃记之而去。

12、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 ， ， ， ；
， ……岸芷汀兰，郁郁青青。而或 ， ，
， ……或异二者之为，何哉 ， ……
然则何时而乐耶？其必曰“ ， 。”本文中表现作者宽广胸襟的名句是 ， 。表现作者政治抱负的名句是 ， 。《岳阳楼记》

13、《醉翁亭记》中，表现作者寄情山水的千古名句是 ， 。
写出了琅琊山早晚景色变化的句子是 ， ， ，
。写出了琅琊山四季景色变化的句子是 ，
， ， ， 。

14、《陈涉世家》节选自 著的《 》这本书被鲁迅誉为 ， 。是我国的第一部 。表现陈涉年轻时有远大抱负的名句是 ！

15、《出师表》中，诸葛亮认为先汉兴隆和后汉倾颓的原因是 ， ，
； ， ， 。
表明诸葛亮临危受命的名句是 ， 。

16、君主施行仁政就能得到天下人的拥护，反之则会变成孤家寡人，体现这一思想的孟子
名句是 ， 。

17、故天将降大任于是人也， ， ， ， ，
， ， ， 。《生于忧患，死于安乐》

18、生， ；义 。二者不可得兼。 。《鱼我所欲也》
19、曹刿认为士气旺盛在作战中有着很重要的作用，体现这一思想的句子是：夫战，
， ， ， 。由此句演化出的一个成语是 。

20、邹忌是一个很有自知之明的人，表明他洞悉了妻子、小妾、客人心理的句子是
， ； ， ； ， 。

21、默写《关雎》的前两句 ， 。 ， 。

22、默写《蒹葭》的前两句 ， 。 ， 。

二、古诗词名句
七年级上册
1、曹操写的《观沧海》中，表现大海吞吐日月星辰的磅礴气势，想象瑰丽的句子是
， ； ， 。
2、王湾写的《次北固山下》中，把沿途景色写得最美的诗句是 ，
。给人以无限希望的名句是 ， 。
表达思乡之情的诗句是 ， 。

3、莺是春天的歌手，燕子是春天的信使，白居易在《钱塘湖春行》中是这样描绘的
， 。在本诗中描绘早春花草的句子是 ，
。

5、默写马致远的《天净沙.秋思》 ， ，
。 ， 。

6、曹操写的《龟虽寿》中，表现远大志向的名句是 ， 。
， 。表现作者不信“天命”，认为通过调养身心就能获得
长寿的句子是 ， 。 ， 。

7、孟浩然的《过故人庄》中描写农村风光的句子是 ， 。
表明作者将再次来访的诗句是 ， 。

8、常建的《题破山寺后禅院》中写出了美景能陶冶人心的句子是 ， 。
产生了“曲径通幽”这个成语的句子是 ， 。

9、李白写的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，想象丰富，表达了作者对朋友关心的名句是 ， 。

10、李商隐写的《夜雨寄北》中，诗人设想夫妻团聚的名句是 ， 。
11、杜牧的《泊秦淮》中对只顾享乐的统治阶级进行了委婉讽刺的名句是 ，
。用互文的修辞手法写出了秦淮河夜景的诗句是 ， 。

12、晏殊的《浣溪沙》中，表达感时伤春，情致缠绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成的名句是 ， 。

13、人们总说上山难下山易，却不知下山之后人要上山。蕴含这一人生哲理的诗句是
， 。 杨万里《过松源晨炊漆公店》

14、默写李清照的《如梦令》全文 ， 。
， 。 ， ， 。

15、人只有不断学习新知识才不会落后，在朱熹的《观书有感》中是这样说的
， 。

七年级下册
1、 默写《木兰诗》中的句子
昨夜见军贴，可汗大点兵， ， 。
万里赴戎机， 。 ， 。
， 。本段写出了战争的 。
雄兔脚扑朔， ； ， 。
由此段演化出的一个成语是 。

2、吴均的《山中杂诗》中，最富有情趣的句子是 ， 。
3、王维的《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴，传达出诗人宁静，淡薄心情的句子是
， 。
4、默写李白的《峨眉山月歌》 ， 。 ， 。
5、李白的《春夜洛城闻笛》中表达乡愁的句子是 ， 。

6、默写岑参的《逢入京使》 ， 。 ， 。

7、韦应物的《滁州西涧》中，以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的句子是
， 。

8、杜甫的《江南逢李龟年》中，言过去之盛，为下文作了铺垫的诗句是 ，
。写现在之哀，抒发无穷感慨的诗句是 ， 。

9、默写刘长卿的《送灵澈上人》 ， 。 ， 。

10、赵师秀的《约客》中，描写雨天蛙鸣的诗句是 ， 。
语近情遥，含而不露地表现了作者寂寞心情的诗句是 ， 。

11、赵翼的《论诗》中，集中反映了作者认为诗歌创作贵在创新的主张的诗句是
， 。

八年级上册

1、杜甫《望岳》中表现作者想要登上人生顶峰，与王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙的句子是： ， 。

2、 杜甫《春望》中体现诗人对国破家亡感到难过、悲伤的句子是： ，
。抒发诗人在连绵不断的战火中思念亲人的句子是： ，
。

3、《石壕吏》中体现了战争残酷的句子是： ， ， 。

4、《归园田居》（其三）中表现作者辛勤劳动的句子是： ， 。

5、《使至塞上》中运用了比喻、对偶的修辞手法的句子是： ， 。表现了边塞奇特风光，被王国维称为“千古奇观”的句子是： ， 。

6、《渡荆门送别》中体现诗人思乡之情的句子是： ， 。
山随平野尽， 。月下飞天镜， 。
7、《登岳阳楼》中写景的句子是： ， 。抒发作者思想感
情的句子是： ， 。

8、《长歌行》中告诫人们应该趁青春年少好好努力，不能等到老了才后悔的句子是：
， 。

9、《野望》中描写秋天傍晚山野景色的句子是： ， 。

10、《早寒江上有怀》中抒发诗人思念家乡和亲人的句子是： ， 。

11、《望洞庭湖赠张丞相》中最能体现洞庭湖壮观景象的句子是： ，
。表明诗人想要报效国家却无人引荐的句子是： ，
。

12、《黄鹤楼》中诗人登楼看到的景象是： ， 。表明诗人对
世事沧桑、变化无常的感慨的句子是： ， 。抒发了诗人思
乡之情的句子是： ， 。

13、《送友人》中可以用来描写自己家乡美景的句子是： ， 。表明
自己对友人依依不舍之情的句子是： ， 。借马鸣来
衬托离情别绪的句子是： ， 。

14、《秋词》中直接表明诗人“秋日胜春朝”的观点的句子是： ， 。抒发了诗人豪迈乐观之情的句子是： ， 。
15、《鲁山山行》中诗人兴致勃勃，一边赶路一边欣赏到的山间景色是： ，
。表明诗人对大自然景色的喜爱之情的句子是： ， 。

16、默写苏轼的《浣溪沙》全词： ， ， 。
？ ！ 。词中表明老当益壮的道理的
句子是： ？ ！ 。

17、为了爱国，诗人尽管年老体衰，却仍然盼望着为国尽力，于是，有了陆游在
《十一月四日风雨大作》中的 ， 。即使身
处梦中，也不忘保家卫国的句子是： ， 。

八年级下册

1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用了“闻笛赋”“烂柯人”两个历史典故的句子是：
， 。蕴含了新事物必将取代旧事物这一道理的
句子是： ， 。体现诗人乐观、积极进取精神的
句子是： ， 。

2、古往今来，许多仁人志士像文天祥《过零丁洋》中写的那样： ，
表达了他们视死如归、忠心报国的决心。其中采用比喻的修辞手法
告诉我们国家命运与个人命运紧密相连的句子是： ， 。

3、为了祈求天下人团圆，苏轼在《水调歌头》中发出了这样的祝福： ，
。他还在望月的过程中悟出了人生哲理： ，
， 。“此事古难全”中的“此事”指 ， 。

4、《山坡羊·潼关怀古》中体现了诗人对百姓的同情句子是： ，
。能表明诗人在回顾历史的句子是： ， 。

5、《赤壁》中表明诗人不以成败论英雄这一观点的句子是： ， 。

6、陶渊明《饮酒》（其五）中诗人身居闹市，却感觉不到车马的喧闹的原因是：
。体现诗人悠闲自得心情的句子是： ，
描写傍晚时分，山中空气清新，飞鸟晚归景色的句子是： ， 。
7、《行路难》（其一）中运用比喻的修辞手法，表明诗人在人生道路上遇到的挫折的句子是： ， 。体现诗人自强不息，相信自己的理想一定能够实现的句子是： ， 。
8、《茅屋为秋风所破歌》中体现诗人推己及人忧国忧民的崇高精神的句子是： ， 。
9、岑参《白雪歌送武判官归京》中借梨花喻雪花，咏雪的千古名句是： ，
。体现诗人送别友人时依依不舍之情的句子是： ， 。

10、《己亥杂诗》中表明诗人愿意像护花的春泥一样，为国家培养人才的献身精神的句子是： ， 。

11、亭亭山上松， 。体现松柏在风霜严寒中仍然坚韧不拔、不凋谢的句子是： ， 。 ， 。

12、《送杜少府之任蜀州》中一改送别诗的哀愁，气势豪迈，意境开阔的千古名句是：
， 。

13、默写《登幽州台歌》全诗： ， 。 ， ！

14、《终南别业》中体现诗人隐居山间时悠闲自得心情： ， 。

15、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中可以用来作冰心馆对联的句子是： ，
。表明诗人志向远大，豪情满怀的句子是： ，

16、《早春呈水部张十八员外》中描写春草初出模样的句子是： ， 。
17、《无题》中原意用来表现爱情的坚贞，现在常用来比喻具有奉献精神的人的句子是： ， 。

18、默写李煜的《相见欢》： ， 。 ， 。
， ， ， 。

19、《登飞来峰》中体现诗人豪情壮志，与杜甫的“会当凌绝顶， 。”有异
曲同工之妙的句子是： ， 。

20、碧云天， ，秋色连波， 。范仲淹《苏幕遮》中能体现诗人
思乡之情的句子是： ， 。

九年级上册

1、温庭筠《望江南》中描写女子对远行的心上人的相思之情的句子是： ，
。 。

2、 ，衡阳雁去无留意。表现诗人既想建功立业报效国家又思念家乡的句
子是： ， 。羌管悠悠霜满地， ， 。
《渔家傲·秋思》范仲淹

3、《江城子·密州出猎》中表现诗人身老心未老想要为国效力的豪情壮志的句子是：
， ， 。
4、 李清照《武陵春》中极力表现诗人凄楚心情的句子是： ， 。

5、辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“ ，
”直抒胸臆，写出了作者驱金复国、建立功名的理想与壮怀。默写全词： ， 。 ， ，
。 ， 。 ，
。 ！
6、《观刈麦》中描写劳动的句子是： ， 。 ， 。
7、更深夜静，诗人仰望寥廓天宇，发现 ， 。接着运用拟人的修辞手法告诉人们，春天的脚步越来越近的句子是： ， 。
《月夜》刘方平
8、《商山早行》中，从听觉和视觉两方面写景的句子是： ， 。
， 。体现诗人思乡之情的句子是： ， 。
9、陆游《卜算子·咏梅》中体现诗人愿意像梅花一样，即使饱受风吹雨打也要献身的精神的句子是： ， 。
10、池上碧苔三四点， ， 。《破阵子》晏殊
11、 ，村南村北响缲车。《浣溪沙》苏轼

12、重阳佳节，却愁云惨淡，凉意透心，把酒黄昏，只道不消魂，却是： ，
。《醉花阴》李清照

13、看着滚滚长江水，诗人豪情满怀，发出这样的感慨： ？ 。
。《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾

14、《山坡羊·骊山怀古》中表现诗人对世事无常的感慨的句子是： ， ；
， 。

15、 ， ，曲儿小腔儿大。《朝天子·咏喇叭》王磐
九年级下册
1、《关雎》中以欢快鸣叫的水鸟起兴，表明一个男青年已经看准了一个追求目标的诗句是： ， 。 ， 。

2、蒹葭苍苍， 。所谓伊人， 。《蒹葭》

3、《从军行》中用景物描写来烘托战斗激烈的句子是： ， 。
抒发诗人从戎卫国的壮志豪情的句子是： ， 。

4、《月下独酌》中表现诗人孤独的句子是： ， 。永结无情游， 。
5、自古至今，战争给人们带来无限痛苦，因此，杜甫在《羌村三首》（之三）中这样写道： ， 。
6、诗人杜甫登上高楼，感慨古今变化时局的句子是： ， 。可怜后主还祠庙， 。《登楼》

7、《走马川行奉送封大夫出师西征》中描写边塞将士所处环境恶劣，风沙遮天蔽日的句子是： 。 ， ， 。体现边塞将士不畏天寒地冻，严阵以待的句子是： ， ，
。
8、《左迁至蓝关示侄孙湘》中直接表明诗人获罪的原因的句子是： ，
。表明诗人忠于国家却被贬的满腔抑郁不平之情的句子是：
， 。抒发诗人思念家人的句子是： ？
。

9、《望月有感》中描写家园因战乱荒芜、手足离散的句子是： ， 。用比喻的修辞手法深刻揭示了饱经战乱的零落之苦的句子是： ，
。抒发诗人思乡之情的句子是： ， 。

10、《雁门太守行》中描写边塞落日前情景的句子是： ， 。描写敌军兵临城下的紧张气氛和城内守军被坚执锐、严阵以待情景的句子是：
， 。体现边塞将士以死报效国家的气概的句子是：
， 。

11、《卜算子·送鲍浩然之浙东》中用比喻的修辞手法描绘了山水之景，又暗示了离别之情的句子是： ， 。 ？ 。诗人通过“送春归”和“送君归”，巧妙地把“惜春”和“惜别”联系在一起的句子是： ， 。 ， 。

12、夏完淳《别云间》中抒发诗人对国破家亡的悲痛之情的句子是： ，
。 已知泉路近， 。表现诗人大无畏的英雄气概和炽热的爱国热忱的句子是： ， 。

三、句子仿写与排序：
1．（2010·重庆，4分）仿照画线的句子，发挥想象续写两句。
人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来
芬芳；如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖；如 ， ；
如 ， 。我将带着你的祝福，去搏击人生的风雨，拥抱绚丽的彩虹。

2．（2010·安徽省，4分）初中毕业前，同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学是这样写的:“您不是建筑师，却构建着我们知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲； ， 。衷心感谢您，我敬爱的老师！”请你仿照前两句，为画线处补写一个句子。 要求:内容相应，句式相同。
3．（2010江苏省，2分）仿写句子，完成诗集的寄语。(2分)
读古诗，如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律：有的婉转低回， 。
你能欣赏花的姿容： ，有的灿烂盛开。
4、（2010浙江省，3分）根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。21世纪在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：
在商界中，你付出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的；_______，_____ ，
；_______，____ ___，____ 。
5、（2010·四川省，4分）仿照例句句式，另选一个话题，写一个句子。（4分）　　
例句：他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。　

6、读下面这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。
如果你是大河／
如果你是峰峦／何必在乎别人把你当成平地
如果你是春天／何必为一瓣花朵的凋零而叹息
／何必为还没有结出果实着急
如果你就是你／那就静静微笑沉默不语
7、请仿照给出的句子，别写一句话。要求语意连贯，句式一致。（4分）
例句：在孤独中，书是朋友，读书使平淡的生活丰富多彩。