2021年中考数学压轴题提升训练-折叠与图形存在性.docx
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1、2021年中考数学压轴题提升训练 折叠与图形存在性2021年中考数学压轴题提升训练 折叠与图形存在性年级:姓名:折叠与图形存在性【例1】如图,在RtABC中,ACB=90,AC=2,BC=4,CD是ABC的中线,E是边BC上一动点,将BED沿ED折叠,点B落在点F处,EF交线段CD于G,当DFG是直角三角形时,则CE=.【答案】1,.【解析】解:在RtABC中,由勾股定理得:AB=2,由折叠性质知F=B90,分两种情况讨论,(1)当FDG=90时,D是RtABC斜边AB的中点,CD=BD=AD=,B=DCE=F,DCE+GEC=F+FDG,GEC=90,在RtDFG中,tanF=,DG=,CG
2、=CDDG=,在RtCEG中,CE=CGcosGCE=1;(2)当FGD=90时,由(1)知B=F=DCB,由BD=DF=,DG=DFsinF=1,CG=CDDG=1,CE=CGcosDCB=(1)=,故答案为:1,.【变式1-1】如图,在菱形ABCD中,DAB=45,AB=8,点P为线段AB上一动点,过点P作PEAB交直线AD于E,沿PE将A折叠,点A的对称点为点F,连接EF、DF、CF,当CDF是直角三角形时,AP=.【答案】或.【解析】解:如图,当DFAB时,CDF是直角三角形,在菱形ABCD中,AB=8,CD=AD=AB=8,在RtADF中,AD=8,DAN=45,DF=AF=4,AP
3、=2;如图,当CFAB时,DCF是直角三角形,在RtCBF中,CFB=90,CBF=A=45,BC=8,BF=CF=4,AF=AB+BF=8+4,AP=AF=4+2,故答案为:4或4+2【例2】如图,矩形ABCD中,AB=2,AD=4,点E在边BC上,将DEC沿DE翻折后,点C落在点C处. 若ABC是等腰三角形,则CE的长为.【分析】根据ABC是等腰三角形,分AB=AC=2;AC=BC,即C落在AB的垂直平分线上时;AB=BC=2,三种情况讨论,逐一作出图形求解即可.【答案】2或.【解析】解:分三种情况讨论:AB=AC=2,如图所示,可得:四边形CDCE是正方形,即CE=2;AC=BC,即C落
4、在AB的垂直平分线MN上时,如图所示,DM=1,CD=2,CDM=30,即得:CDC=60,EDC=30,CE=CDtanEDC=2=;AB=BC=2,此时作出C的运动轨迹,及以B为圆心,2为半径的圆,发现二者不相交,如图所示,即此种情况不存在;综上所述,答案为:2或.【变式2-1】如图所示,在ABC中,C=90,ACBC,将ABC沿EF折叠,使点A落在直角边BC上的D点,设EF与AB、AC分别交于点E、F,如果折叠后CDF和BDE均为等腰三角形,那么B=.【答案】45或30.【解析】解:若CDF是等腰三角形,C=90,CDF=CFD=45,由折叠性质知,A=FDE,B=EFD,若BDE是等腰
5、三角形,则:(1)若DE=BD,设B=DEB=x,则A=FDE=90x,CDE=B+DEB,45+90x=x+x,解得:x=45,即B=45,(2)若DE=BE,CDE=180BDE=180B,CDE =45+FDE=45+A=45+90B=135B,不符合题意,(3)若BD=BE,设B=x,则BDE=BED=90x,CDE =45+A=135x,CDE =B+DEB=90+x,135x=90+x,解得:x=30,即B=30,综上所述,B的度数为:45或30.【例3】如图,在RtABC中,ACB90,B30,AC2,E为斜边AB的中点,点P是射线BC上的一个动点,连接AP、PE,将AEP沿着边
6、PE折叠,折叠后得到EPA,当折叠后EPA与BEP的重叠部分的面积恰好为ABP面积的四分之一,则此时BP的长为 【答案】2或2【解析】解:ACB90,B30,AC2,E为AB的中点,AB4,AEAB2,BC2(1)若点A落在BC上方时,连接AB,由折叠可得SAEPSAEP,AEAE2,点E是AB的中点,SBEPSAEPSABP由题可得:SEFPSABP,SEFPSBEPSAEPSAEP,EFBF,PFAF四边形AEPB是平行四边形,BPAE2;若点A落在直线BC下方时,连接AA,交EP与H, 可得:GPBG,EG1BEAE,EGAP1,AP2APAC,即此时点P与点C重合,BPBC2 故答案为
7、:2或2【变式3-1】(2019安阳二模)如图,在ABC中,C90,AB5,BC4点D是边AC的中点,点E在边AB上,将ADE沿DE翻折,使点A落在点A处,当线段AE的长为 时,AEBC【答案】或【解析】解:分两种情况:(1) 当AEBC时,AEGB,由折叠可得,AA,B+A90,AEG+A90,AGE90,ABCADG,ADAC,AG,DG,AG,设AEAEx,则EGx,则cosGEA=,x=,即AE=;(2)当AEBC时,AHEC90,AHCD,设AEy,由AHEACB,得:AHy,HEy,由折叠可得,AEAEy,ADAD,AHy,DHy,sinDAH=,可得:y=,即AE,故答案为:或1
8、.如图,在RtABC中,ACB=90,AB=5,AC=3,点D是BC上一动点,连结AD,将ACD沿AD折叠,点C落在点C,连结CD交AB于点E,连结BC当BCD是直角三角形时,DE的长为 【答案】或【解析】解:(1)当点E与点C重合时,BCD是直角三角形,在RtABC中,由勾股定理得:BC=4由翻折的性质可知;AE=AC=3,DC=DE,EB=2设DC=ED=x,则BD=4x在RtDBE中,由勾股定理得:DE2+BE2=DB2,即x2+22=(4x)2解得:x=(2)当EDB=90时,由翻折的性质可知:AC=AC,C=C=90可得:四边形ACDC为矩形AC=AC,四边形ACDC为正方形CD=A
9、C=3DB=BCDC=1DEAC,, 解得:DE=(3)点D在BC上运动,DBC90,即DBC不可能为直角故答案为:或2.(2019洛阳三模)如图,已知 RtABC 中,B=90,A=60,AB=3,点 M,N 分别在线段AC,AB 上,将ANM 沿直线 MN 折叠,使点 A 的对应点 D 恰好落在线段BC 上,若DCM 为直角三角形时,则 AM 的长为 【答案】2或.【解析】解:在CDM中,C=30,分两种情况讨论CDM为直角三角形的情况,(1)当CMD=90时,如图所示,设AM=x,则DM=x,CM=x,x+x=6,解得:x=;(2)当CDM=90时,如图所示,设AM=x,则CM=2x,D
10、M=x,x+2x=6,解得x=2,综上所述,答案为:或2.3.如图,在矩形纸片ABCD中,已知AB=6,BC=8,E是边AD上的点,以CE为折痕折叠纸片,使点D落在点F处,连接FC,当AEF为直角三角形时,DE的长为_【答案】3或6.【解析】解:由题意知,EAF90,(1)当AEF=90时,如下图所示,由折叠知,CD=CF=DE=EF=6,即DE=6;(2)当AFE=90时,如下图所示,此时点F落在对角线AC上,AC=10,CF=6,AF=4,设DE=x,则EF=x,AE=8x,在RtAEF中,由勾股定理得:x2+42=(8x)2,解得:x=3,故答案为:3或6.4.如图,在RtABC中,A=
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