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类型中考数学阅读理解题试题练习题.doc

  • 上传人:精****
  • 文档编号:2486004
  • 上传时间:2024-05-30
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:113.55KB
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    关 键  词:
    中考 数学 阅读 理解 试题 练习题
    资源描述:
    中考数学阅读理解题试题练习题 1. 为确保信息安全,信息需加密传输,发送方将明文加密为密文传输给接收方,接收方收到密文后解密还原为明文.己知某种加密规则为:明文a、b对应的密文为a-2b、2a+b.例如,明文1、2对应的密文是-3、4.当接收方收到密文是1、7时,解密得到的明文是(  ).  A.-1,1 B.1,3 C. 3,1 D.1,1 2. 将4个数排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成,定义,上述记号就叫做2阶行列式.若,则__________. 3. 阅读下列材料,并解决后面的问题. 材料:一般地,n个相同的因数相乘:.如23=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为. 一般地,若,则n叫做以为底b的对数,记为,则4叫做以3为底81的对数,记为. 问题:(1)计算以下各对数的值: . (2)观察(1)中三数4、16、64之间满足怎样的关系式? 之间又满足怎样的关系式? (3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗?(2分) (4)根据幂的运算法则:以及对数的含义证明上述结论. 4. 先阅读下列材料,然后解答问题: 从三张卡片中选两张,有三种不同选法,抽象成数学问题就是从3个元素中选取2个元素组合,记作. 一般地,从个元素中选取个元素组合,记作: 例:从7个元素中选5个元素,共有种不同的选法. 问题:从某学习小组10人中选取3人参加活动,不同的选法共有 种. 5. 式子“1+2+3+4+5+……+100”表示从1开始的100个连续自然数的和.由于上述式子比较长,书写也不方便,为了简便起见,我们可将“1+2+3+4+5+……+100”表示为,这里“”是求和符号.例如:“1+3+5+7+9+……+99”(即从1开始的100以内的连续奇数的和)可表示为;又如“13+23+33+43+53+63+73+83+93+103”可表示为.同学们,通过对以上材料的阅读,请解答下列问题: ①2+4+6+8+10+……+100(即从2开始的100以内的连续偶数的和)用求和符号可表示为 ; ②计算:= (填写最后的计算结果). 6. 定义:如果一个数的平方等于-1,记为i2=-1,这个数i叫做虚数单位。那么和我们所学的实数对应起来就叫做复数,表示为a+bi(a,b为实数),a叫这个复数的实部,b叫做这个复数的虚部,它的加,减,乘法运算与整式的加,减,乘法运算类似。例如计算:(2+i)+(3-4i)=5-3i. (1) 填空:i3=_________, i4=____________. (2) 计算:①(2+i)(2-i); ②(2+i)2 ; (3) 若两个复数相等,则它们的实部和虚部必须分别相等,完成下列问题: 已知:(x+y)+3i=1-(x-y)i,(x,y为实数),求x,y的值。 (4)试一试:请利用以前学习的有关知识将化简成a+bi的形式。 7.阅读下列题目的解题过程: 已知a、b、c为的三边,且满足,试判断的形状. 解: 问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号:________________; (2)错误的原因为:_______________________________________________________; (3)本题正确的结论为:____________. 8. 先阅读理解下列例题,再按例题解一元二次不等式:6 解:把6分解因式,得6=(3x-2)(2x-1) 又6,所以(3x-2)(2x-1)>0 由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”有 (1) 或(2) 解不等式组(1)得x> 解不等式组(2)得x〈 所以(3x-2)(2x-1)>0的解集为x>或x〈 利用以上方法求分式不等式〈0的解集。 9. 阅读材料,解答问题.    当抛物线的解析式中含有字母系数时,随着系数中的字母取值的不同,抛物线的顶点坐标也将发生变化.   例如:由抛物线y=x2-2mx+m2+2m-1,①   有y=(x-m)2+2m-1,②   ∴ 抛物线的顶点坐标为(m,2m-1).      当m的值变化时,x、y的值也随之变化.因而y值也随x值的变化而变化. 将③代入④,得y=2x-1.⑤   可见,不论m取任何实数,抛物线顶点的纵坐标y和横坐标x都满足关系式:y=2x-1.   (1)在上述过程中,由①到②所用的数学方法是______,其中运用了______公式.由③、④得到⑤所用的数学方法是______; (2)根据阅读材料提供的方法,确定抛物线y=x2-2mx+2m2-3m+1顶点的纵坐标y与横坐标x之间的关系式. 10.阅读下面的短文,并解答下列问题:   我们把相似形的概念推广到空间:如果两个几何体大小不一定相等,但形状完全相同,就把它们叫做相似体.   如图4,甲、乙是两个不同的正方体,正方体都是相似体,它们的一切对应线段之比都等于相似比(a∶b). 图4   设S甲、S乙分别表示这两个正方体的表面积,则   又设V甲、V乙分别表示这两个正方体的体积,则   (1)下列几何体中,一定属于相似体的是( )   A.两个球体 B.两个锥体   C.两个圆柱体 D.两个长方体   (2)请归纳出相似体的三条主要性质:①相似体的一切对应线段(或弧)长的比等于______;②相似体表面积的比等于______;③相似体体积比等于______.   (3)假定在完全正常发育的条件下,不同时期的同一人的人体是相似体,一个小朋友上幼儿园时身高为1.1米,体重为18千克,到了初三时,身高为1.65米,问他的体重是多少?(不考虑不同时期人体平均密度的变化) 4
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