学校法制教育发展规划.doc

清水西卡子学校法制教育发展三年规划2014-2016为认真贯彻党中央、国务院关于普法教育工作精神，全面落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，深入推进依法治校工作，促进学校三个文明建设依法有序进行，依据新义务教育法，结合我校教育教学工作实际，制定本规划。一、指导思想以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导，以教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等教育法规为主要内容，坚持“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的社会主义法制原则，强化依法治校、依法治教工作，推进我校教育教学改革不断深化，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。二、总体目标1、建立健全完善的监督机制和行为规范的管理体系，让广大师生员工积极参与学校的民主管理和法制建设。2、将教育教学工作纳入法制化轨道，实现学校管理法制化、科学化、民主化、规范化。3、加强教师队伍建设，把以德立校和依法治校结合起来，打造一支高素质的教师群体。4、拓宽法制教育途径，延伸法制教育手臂、教育学生学法、知法、懂法、守法，做合格的中学生。三、实施步骤第一阶段，2014年9月2014年12月法制教育宣传动员阶段。本阶段普法工作要在认真总结普法典型经验的基础上，加大法制宣传力度，尤其要加强“未成年人保护法”和“义务教育法”的宣传力度，全面提高师生及社区学生家长的法制观念。进一步依法规范办学行为，提高管理水平，健全规章制度。调整和加强学校法制教育领导小组成员，加大领导小组成员地组成，明确职责。第二阶段，2015年1月2015年12月法制教育全面深入开展阶段。本阶段工作要全面完成以下任务：1、加强领导，落实机构。学校领导要认真学习相关的教育法律、法规，增强法制观念，努力掌握法律基础知识及学校管理中涉及的其他法律知识，从而能准确理解和运用法律、法规，指导学校实际工作，管理各项事务，维护学校和师生的合法权益。把依法治校工作纳入学校的重要议事日程，每年年初专题研究法制教育工作并制定工作目标，学校每年拨出专款用于学习、培训、购置图书、搞好宣传，开展各种法制教育活动。2、加强教师队伍建设。认真贯彻教育法、教师法和中小学教师职业道德规范，加强师德师风建设，掌握与自身利益密切相关的法律、法规，同时把法制教育纳入广大教师的必修课，使教师具备一定的法律学科知识和较高的法律素质，正确处理育人与正己的关系，自觉修身养性，淡泊名利，洁身自好，增强教书育人、管理育人、服务育人的社会使命感和责任感，把育人工作贯穿于教育教学工作的全过程。深入开展文明创建活动，以争创全国文明单位为目标，在全校形成学先进、树新风、依法治校、依法治教的良好风气。各语文等学科有针对性的教育学生，把法律知识和做人的道理融入教学之中，把育人工作贯穿于教育教学工作的全过程。加强对教师的考核和管理。要依照教师法的有关规定，参照教师职业道德规范等要求，制定岗位目标，规定职责范围，确定奖惩办法，在保障教师合法权益的同时，对教师履行职责和义务的情况进行考核，从“德、能、勤、绩”诸方面进行综合评估。对在工作中做出成绩的教职工，依法给予表彰、奖励。对工作中不负责任、体罚学生，利用学生及其家长之便为自己谋私利、办私事或向家长索要、收受礼金、礼物，严重影响教学秩序及由于工作不负责任对学生造成伤害或出现重大事故和违反有关法律法规和校纪校规的，要依照法纪及时给予处理。同时，学校要依法努力改善工作条件，鼓励教师从事教育科研、课题研究，促进教师的专业发展。3、加强学生的法制教育。全面落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，广泛深入地对学生开展法制宣传教育。坚持开展多种形式的法制教育学习宣传活动，通过举办法制讲座、组织参观、开展法律咨询、征文等活动，着力培养学生良好的道德品质和文明行为，努力培育劳动意识、创造意识、环境意识和进取精神、科学精神、团队精神以及民主法制观念；引导学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人，懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素质，学会做人、学会生存、学会学习、学会合作。加强对学生日常行为的教育和管理。按照小学生守则和中小学生日常行为规范的要求，对学生进行经常性的社会公德、行为规范和校纪校风等教育。4、广泛深入地开展教育法律法规的宣传教育。建立长期固定的法制宣传园地，各班黑板报开辟专栏，校园内在师生可视的范围内增设法制教育的名言警句，不断增强广大师生的法制观念，提高教职员工依法办事的能力，增强广大师生的知法、守法意识，为依法治校创造良好的环境。5、依法加强教育教学管理。严格执行国家规定的教育教学标准，健全各项教学管理规范。6、建立健全学校财务制度，依法规范经费的筹措和使用，严格实行收支两条线，严禁随意增加收费项目和变动收费标准，坚决杜绝乱收费的行为，实行校务公开制度。7、健立健全各项制度，依法规范办学行为。（1）加强学校常规制度建设。学校要以国家的法律、法规、规范性文件为准则，依照我校在教学和管理方面的实际情况，在已制订的各项工作制度的基础上，制定相应的学法、知法、守法相关措施，做到责、权、利明确，有章可循，有法可依，并使之规范化，制度化。（2）建立健全学校议事决策制度。学校要依照法律法规的有关程序对重大事项决定和处理实行“法定程序”和“决策方式”，坚持民主决策原则。（3）学校对教师、学生或家长存在的矛盾纠纷要及时调节，依法处理。（4）建立校务公开制度，加强学校民主管理。及时公布学校改革与发展的重大决策，财务收支、招生、收费，以及教职工、学生及家长普遍关心的问题及时通报，坚持公示，定期公开，接受监督，促进依法治校工作。（5）建立和完善教职工大会和教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理和既监督的权利。8、依法保护学生的一切合法权益。为学生提供舒适安全的学习环境，保护学生身心健康。不得对学生实施体罚、变相休罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得歧视品德有缺陷、学习有困难的学生。9、要依法维护学校的一切合法权益。维护好校园建筑、教学设备和其他财产，当学校财产受到侵害、学校正常教学秩序受到干扰、师生合法权益受到侵害时，学校要协同有关部门努力进行维护。10、广泛深入开展文明校园创建活动，强化校园精神文明建设，严禁一切封建迷信和其他有害于学生身心健康的活动及物品传入校园。通过开展各种有益活动，丰富师生的课余生活。11、严格门卫、校园管理制度。进一步加强对学校治安保卫和综合治理工作的领导，认真落实社会治安综合治理的领导责任制。学校要加大校园周边环境的综合治理力度，优化育人环境，积极配合有关部门，做好治安联防工作，严防治安案件和灾害等事故的发生。四、落实措施1、学校法制教育工作领导小组组 长：宋春英（校长）副组长：袁建（法制副校长） 阮红云（德育主任） 高文英（教务主任） 王爱华（大队辅导员） 组 员：各班主任2、经费保障法制宣传教育工作是学校工作的重要组成部分，学校要高度重视，每年必须抽出义务教育经费的5%。切实确保各项工作的正常开展。五、接受监督我校法制教育各项工作，自觉接受教育行政部门和的监督，严格履行职责，重视社会舆论，要积极受理群众的投诉、控告，及时处理和答复，依法做好本职工作。 清水河镇西卡子学校 2014年9月 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。C成本报表是对外报告的会计报表。C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。C成本会计的对象是指成本核算。C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本 中。D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。F“废品损失”账户月末没有余额。F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。()G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错G工资费用就是成本项目。()G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。()J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。()J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，XK可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。 S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。 S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。()W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。XY以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。XY原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。()Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对Z直接生产费用就是直接计人费用。XZ逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)