![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
实验室制取氧气练习题.doc
《实验室制取氧气练习题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实验室制取氧气练习题.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、制取氧气1.实验室制取氧气:(1)药品: , , (反应: 。3 (3)操作步骤:下面是实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤:点燃酒精灯,先使试管受热均匀,然后对准试管中的药品部位加热;将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管;收集完毕,将导管从水槽中取出;检查装置的气密性;用排水法收集氧气;将试管固定在铁架台上;熄灭酒精灯。正确的操作顺序是 。(4)收集方法:由于氧气 ,可以用 收集;由于氧气 ,可以用 收集。(5)检验方法: 。(6)验满方法: 。2.下列变化中,属于分解反应的是( )。A.铁在氧气中燃烧 B.加热过氧化氢C.蜡烛燃烧 D.加热高锰酸钾3.下列变化不属
2、于化学变化的是( )。A.用液态空气制氧气 B.加热氧化汞制氧气C.加热氯酸钾制氧气 D.绿色植物光合作用4.催化剂在化学反应前后:质量变少;质量不变;化学性质改变;化学性质不变;二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂。在上述说法中正确的是( )。A.和 B.和 C.和 D.和5.某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,则该气体具有的物理性质是( )。A.难溶于水,密度比空气密度大 B.难溶于水,密度比空气密度小C.易溶于水,密度比空气密度大 D.易溶于水,密度比空气密度小能力提高6.下列反应中,不属于分解反应也不属于化合反应的是( )。A.碳酸钙加热氧化钙 + 二氧化碳 B.木炭 +
3、氧气点燃二氧化碳C.甲烷 + 氧气点燃二氧化碳 + 水D.氯酸钾加热氯化钾 + 氧气7.用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是( )。A.看集气瓶周围是否有气泡冒出B.用带火星的木条伸入集气瓶中,看是否复燃C.用燃烧的木条伸入集气瓶中,看燃烧是否更旺D.用带火星的木条放在集气瓶口,看是否复燃8.一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大;它能跟空气里的氧气迅速反应,生成二氧化氮。现要收集一氧化氮气体,可采用的方法是( )。A.向上排空气法 B.排水法C.排水法或向上排空气法 D.排水法或向下排空气法9.你认为下列反应中,最适合在核潜艇内发生的反应 10.实验室用过氧化氢和二氧化锰制取
4、氧气时,二氧化锰的质量随时间变化的情况如图所示,其中正确的是(纵坐标表示二氧化锰的质量)( ) 拓展探究1.工业上用液化空气法制氧气与实验室常用的制氧气的方法在原理上有什么本质区别? 2.英国科学家普利斯特利普做过如图的实验:在甲、乙两个密闭的玻璃容器内,甲中放一只小白鼠,乙内放了一盆绿色植物和一只小白鼠。分别给予足够的光照,发现在乙容器中的存活时间长许多。此实验说明光合作用释放氧气。(1)实验中甲是乙的对照,为使实验更为可靠,这两容器内的小白鼠应该 ;(2)如果用黑布将乙容器完全罩住,那么这只小白鼠存活的时间比没罩时短,这是因为_ 。3.实验室用过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)的反应来制取氧
5、气,所用的装置如图所示: (1)带标号的仪器名称是_,_。 (2)注射器中应放入的物质是_,锥形瓶中应放入的物质是_。 (3)在制取氧气时,某同学观察到锥形瓶内产生大量气泡时,便开始用向上排气法收集氧气,过一段时间后,该同学用带火星的木条伸入该集气瓶的瓶口、瓶中、瓶底,均没有发现木条复燃,其原因是_,改进方法是_。 (4)装置A中反应很剧烈,据此可提出在实验过程中的安全注意事项是(填序号)_。 控制液体的滴加速度;用体积较小的锥形瓶; 加热反应物。 4如图是实 验室制取气体的常用装置。请回答: (1)仪器a名称是_,A装置中的集气装置只能收集密度比空气_的气体。 (2)实验室用分解过氧化氢(H
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实验室 制取 氧气 练习题
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。