二年级二班班级管理方案.doc
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4、运行,结合本班实际,特拟定本评价方案。二、“星级学生”评价内容 学习之星 守纪之星 文明之星 卫生之星 艺体之星 劳动之星 三、“星级学生”评价细则(一)学习之星1、热爱学习,按时上学,有事要请假。2、能按时独立完成家庭作业,掌握正确的读写姿势,书写工整,考试不作弊。3、会使用一种以上工具书(字典、词典等)和学具(计算机、计算尺、算盘等)。4、每天能自学半小时以上。5、课外阅读有益书刊 。6、上课遵守纪律,专心听讲,肯动脑筋,敢于发表自己的意见。7、能独立思考,不附和别人。(一)守纪之星1、在日常学习、活动、生活中,做到举止文明,礼貌待人,自觉养成良好文明礼貌行为习惯。2、在各项集会或活动中,
5、遵守规定要求,维护纪律与次序。3、不打扰他人学习、工作和休息。当打扰或防碍别人时能主动道歉。4、有不文明、不礼貌言行时,能勇于接受批评教育并在行动中改正。(二)文明之星1、尊敬国旗、国徽,升国旗、奏国歌时行注目礼或队礼。2、不说脏话、谎话,不打架。不在校园内乱仍果皮纸屑。 3、能正确地和家人、老师、同学及周围的人打招呼,正确使用礼貌用语。4、仪表整洁大方, 穿学生服,少先队员要正确佩戴红领巾进校。5、诚实守信,谦虚谨慎,答应别人的事要努力做到。6、主动与同学一起学习、活动,有问题有困难与同学商量解决,共同把事情作好。7、乐于与同学合作,主动说出自己的看法和意见,虚心听取别人的看法和意见,共同完
6、成好一项工作或任务。8、关心父母和长辈,不顶撞父母和长辈。尊敬老师,孝敬父母和长辈。(三)卫生之星1、不在校园内随地吐痰,不在校园内乱仍果皮纸屑。2、自己的事自己做,不依赖父母。3、会洗脸、洗脚、刷牙、剪指甲,会穿衣服、系红领巾、系鞋带。4、会整理书包,备齐学习用具,自己的书本会摆放整齐。5、会洗衣服、红领巾和手帕等,会铺床叠被。6、在家做妈妈的小帮手。(四)艺体之星1、爱好文体活动,积极参加各项活动。2、达到学校的一定成绩标准。4、会一项棋类运动或球类运动。5、能完整地演唱两首少儿歌曲,积极参加文艺节目的排练或表演。(五)劳动之星1、自觉按时地做好值日生工作,工作认真负责,热心为同学服务。2
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