青岛版数学五年级下册数学第二单元试卷.doc
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青岛版数学五年级下册数学第二单元试卷 一、填空:(共24分) 1、 是把单位“1”平均分成( )份,表示这样的( )份的数,它的分数单位是( ),它的里面有( )个,再加上( )个是1。 2、2的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的单位是最小的质数。 3、小丽每天的学习时间是6个小时,占全天时间的( )。 4、把长4米的铁丝平均分成9段,每段占全长的( ),每段长( )米。 5、的分子加上6,要使这个分数的大小不变,分母应该加上( )。 6、一箱橘子吃去了,这是把( )看作单位“1”,把它平均分成( )份,吃去的橘子有这样的( )份,由此可以推出剩下这箱橘这子的( )。 二、判断: (每题2分共16分) 1、所有的真分数都小于1,所有的假分数都大于1。 ( ) 2、分子与分母相等的分数是假分数,假分数都大于真分数。 ( ) 3、把的分子加上9,要使分数的大小不变,分母也要加上9。( ) 4、既可以把一个物体看作一个整体,也可以把很多物体看作一个整体。( ) 5、把2个同样大小的蛋糕平均分给4个小朋友,每人分得个蛋糕。 ( ) 6、一根绳子连续对折三次,每小段是全长的。 ( ) 7、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。 ( ) 8、分子和分母都是质数的分数,一定是最简分数。 ( ) 三、选一选:(每题2分共10分) 1、把3吨化肥平均分成5份,每份重( )吨。 A. B. C. D. 2、要使是真分数,而是假分数,A应该是( )。 A. 5 B. 6 C. 7 D.4 3、分子是9的假分数有( )个。 A. 无数 B. 9 C. 8 D.10 4、化成带分数是( )。 A. B. 1 C.1 D. 5、一个杯子里的水几乎是满的,用( )能更好地描述出杯子的水。 A. B. C. D. 四、按要求做题。(每空1分,共20分) (1)用分数表示下面各图的涂色部分。(共4分) (2)用直线上的点表示下面的分数(共6分) (3)在括号里填上适当的分数。(共7分) 4分米=( )米 500克=( )千克 100分=( )小时 5时=( )日 29秒=( )分 17角=( )元 350千克=( ) 吨 (4)在括号里填上适当的数。(共3分) ===( )÷40 === 五、走进生活,解决问题。(每题6分共30分) 1、青蛙妈妈捉了50个虫子,青蛙儿子捉了35个虫子, (1)儿子捉的虫子数是妈妈的几分之几? (2)妈妈捉的虫子数是儿子的几分之几? 2、小红8分钟折了6个千纸鹤,小明11分钟折了6个千纸鹤,小花6分钟折了6个千纸鹤,3个同学平均每分钟各能折多少个?谁折的速度快? 3、同学们种下了一批树苗,有69棵成活了,还有13棵没成活。成活的树苗棵数占树苗总棵数的几分之几? 4、数学期末试卷中,填空题占了20分,选择题占了15分,判断题占了10分,实践与操作题占25分,解决问题占30分。各部分分别占了数学试卷总分的几分之几? 5、把一包2000克的糖果平均分成8份,每份是这包糖果的几分之几?每份重多少千克?- 配套讲稿:
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- 青岛 数学 年级 下册 第二 单元 试卷
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