宏观经济学练习题答案(曼昆).doc

宏观经济学课后习题

作业 1
1．经济学的创始人是 ，现代宏观经济学是 建立的。
2．亚当斯密在 年出版了《 》 。
3．凯恩斯在 年出版了《 》 。
4．当代经济学最主要流派有 、 和 。
5．名词解释：经济学、宏观经济学。
6．简述宏观经济学的内容。

作业 2
1．名词解释：国内生产总值（GDP）、GDP平减指数、中间产品
2．GDP与GNP的差别？
P109
2.生产一辆经济型轿车或生产一辆豪华型轿车，哪一个对GDP的贡献更大？为什么？
答：生产一辆豪华型轿车对GDP的贡献大。因为GDP是在某一既定时期一个国家内生产的所有最终物品与劳务的市场价值。由于市场价格衡量人们愿意为各种不同物品支付的量，所以市场价格反映了这些物品的市场价值。由于一辆豪华型轿车的市场价格高于一辆经济型轿车的市场价格，所以一辆豪华型轿车的市场价值高于一辆经济型轿车的市场价值，因而生产一辆豪华型轿车对GDP的贡献更大。
3.农民以2美元的价格把小麦卖给面包师。面包师用小麦制成面包，以3美元的价格出售。这些交易对GDP的贡献是多少呢？
答：对GDP的贡献是3美元。GDP只包括最终物品的价值，因为中间物品的价值已经包括在最终物品的价格中了。
4.许多年以前，佩吉为了收集唱片而花了500美元。今天她在旧货销售中把她收集的物品卖了100美元。这种销售如何影响现期GDP？
答：现期GDP只包括现期生产的物品与劳务，不包括涉及过去生产的东西的交易。因而这种销售不影响现期GDP。
P110
1. 下列每一种交易会影响GDP的哪一部分（如果有影响的话）？试解释之。
A．家庭购买了一台新冰箱。
答：家庭购买了一台新冰箱会增加GDP中的消费(C)部分，因为家庭用于家用电器的支出计算在消费的耐用品类中。
B．杰妮姑妈买了一所新房子。
答：杰妮姑妈买了一所新房子会增加GDP中的投资(1)部分，因为家庭住宅能长期供人居住，提供服务。它比一般耐用消费品的使用寿命更长，因此把住宅房屋的投资计算在投资中。
C. 福特汽车公司由其存货中出售了一部雷鸟牌汽车。
答：福利汽车公司由其存货中出售了一部雷鸟牌汽车会减少现期GDP中的投资，因为销售中间物品存货时，企业的存货投资是负的，因而减少了当期的GDP。
D．你买了一个比萨饼。
答：我买了一个比萨饼会增加GDP中的消费(C)，因为我用于购买食品的支出计算在消费的非耐用品类中。
E．加利福尼亚重新铺设了101号高速公路。
答：加利福尼亚重新铺设了101号高速公路增加了GDP中的政府购买 (G)，因为修建高速公路是政府的

行为。
F．你的父母购买了一瓶法国红酒。
答：我的父母购买了一瓶法国红酒会减少GDP中的净出口(NX)，因为法国红酒是进口食品，它的购买增加了美国的进口。
G．本田公司扩大其在俄亥俄州马利斯维尔的工厂。
答：本田公司扩大其在俄亥俄州马利斯维尔的工厂增加了GDP中的净出口(NX)，因为本田公司是一家日本企业，它在美国的投资减少了美国对日本本田汽车的进口，使NX增加。
5.下表是牛奶和蜂蜜之间的一些数据：
年份 牛奶的价格(美元） 牛奶量（品脱） 蜂蜜的价格（美元） 蜂蜜量（品脱）
2001 1 100 2 50
2002 1 200 2 100
2003 2 200 4 100
A．把2001年作为基年，计算每年的名义GDP、实际GDP和GDP平减指数。
答：把2001年作为基年时，2001年的名义GDP是200美元，2001年的实际GDP是200美元，GDP平减指数是100。
2002年的名义GDP是400美元，2002年的实际GDP是400美元， GDP平减指数是100。
2003年的名义GDP是800美元，2003年的实际GDP是400美元， GDP平减指数是200。
B．计算2002年和2003年从上一年以来名义GDP、实际GDP和GDP平减指数变动的百分比。
答：从2001年到2002年，名义GDP增加了100%，实际GDP增加了 100%，GDP平减指数未变。
从2002年到2003年，名义GDP增加了100%，实际GDP未变，因而 GDP平减指数增加了100。
C．在2002年或2003年，经济福利增加了吗?并解释之。
答：在2002年，经济福利增加了，因为实际GDP增加了100%。
在2003年，经济福利没有增加，因为实际GDP未变，是物价上升了100%使名义GDP增加了100%。
6.考虑以下美国GDP的数据：
年份 名义GDP(10亿美元） GDP平减指数（1996年是基年）
2000 9873 118
1999 9269 113
a. 1999年到2000年间名义GDP增长率是多少？（注意：增长率是一个时期到下一个时期百分比的变动）
b. 1999年到2000年间，GDP平减指数的增长率是多少？
c. 按1996年的价格衡量，1999年的实际GDP是多少？
d. 按1996年的价格衡量，2000年的实际GDP是多少？
e. 1999-2000年间实际GDP增长率是多少？
f. 名义GDP增长率高于还是低于实际GDP的增长率？试解释之。
（原答案数据有变动）考虑以下美国GDP的数据：
年份 名义GDP（10亿美元） GDP平减指数（1992年是基年）
1996 7662 110
1997 8111 112
A．1996年到1997年间名义收入增长率是多少?(注意：增长率是一个时期到下一个时期百分比的变动。)
答：1996年到1997年间名义收入增长率是5．86%。
B．1996年到1997年间，GDP平减指数的增长率是多少?
答：1996年到1997年间，GDP平减指数的增长率是1．8%。
C．按1992年的价格衡量，1996年的实际GDP是多少?
答：按1992年的价格衡量，1996年的实际收入是69 654．5亿元。
D．按1992年的价格衡量，1997年的实际GDP是多少?

答：按1992年的价格衡量，1997年的实际收入是72 419．7亿元。
E．1996年到1997年间实际GDP增长率是多少?
答：1996年到1997年间实际收入增长率是3．97%。
F．名义GDP增长率高于还是低于实际GDP增长率?并解释之。
答：名义收入增长率高于实际收入增长率，因为名义收入中运用的是现期价格，实际收入运用的是基期价格，因而名义收入增长率高于实际收入增长率。
9.有一天巴瑞理发公司得到400美元理发收入。在这一天，其设备折旧价值为50美元。在其余的350美元中，巴瑞用30美元向政府交纳了销售税，以工资拿回家220美元，他经营中留100美元在未来增加设备。在巴瑞拿回家的220美元中，他交纳了70美元所得税。根据这些信息，计算巴瑞对以下收入衡量指标的贡献：
A．国内生产总值
答：国内生产总值是某一既定时期一个国家内生产的所有最终物品与劳务的市场价值。本题中国内生产总值是400美元。
B．国民生产净值
答：国民生产净值等于国民生产总值减折旧。本题中国民生产净值是 350美元。
C．国民收入
答：与国民生产总值相比，国民收入不包括间接的企业税(如销售税)。本题中国民收入是370美元。
D．个人收入
答：个人收入是居民和非公司企业得到的收入，个人收入不包括保留收入。本题中个人收入是220美元。
E．个人可支配收入
答：个人可支配收入是家庭和非公司企业在完成他们对政府的义务之后剩下的收入。本题中个人可支配收入是150美元。
P124
2.假设素食国的居民把他们的全部收入用于花椰菜、球花甘蓝和胡萝卜。在2003年，他们用200美元买了100个花椰菜，75美元买了50个球花甘蓝以及50美元买了500个胡萝卜。在2004年，他们用225美元买了75个花椰菜，120美元买了80个球花甘蓝以及100美元买了500个胡萝卜。如果基年是2003年，这两年的CPI是多少？2004年的通货膨胀率是多少？
答：如果基年是2003年，则2003年的CPI是100。2003年一篮子物品的费用是200+75+50＝325美元。2004年一篮子物品的费用是225+120+100＝445美元。2004年的CPI是(445／325)×100＝137。2004年的通货膨胀率是[(137－100)／100]×100%＝37%

作业 3
1．名词解释：经济增长（库兹涅茨关于经济增长的定义）
2．简述政府促进经济增长的政策。
P146
2．列出并说明生产率的四个决定因素。
答：生产率是一个工人每一小时工作时间所生产的物品与劳务数量。生产率有四个决定因素——物质资本、人力资本、自然资源和技术知识。
物质资本是用于生产物品与劳务的设备与建筑物存量。物质资本越多，生产率越高。
人力资本是工人通过教育、培训和经验而获得的知识与技能。人力资本有利

于提高一国生产物品与劳务的能力。
自然资源是由自然界提供的用于生产物品与劳务的投入，如土地、河流和矿藏。自然资源的差别引起了世界各国生活水平的一些差异，但它们并不是一个经济生产物品与劳务中生产率高的必要条件。
技术知识是社会对生产物品与劳务的最好方法的了解。技术知识可以提高一个经济生产物品与劳务的能力。

作业 4
1．概念：金融体系 金融市场 金融中介 共同基金。
2．用结构图表示金融体系。
3．国民储蓄、私人储蓄与公共储蓄的关系。
答：国民储蓄是一个经济在用于消费和政府购买后剩下的总收入 (y—C—G)。私人储蓄是家庭在支付了税收和消费之后剩下来的收入量(Y－T－C)。公共储蓄是政府在支付其支出后剩下来的税收收入量 (T－G)。
国民储蓄＝私人储蓄+公共储蓄 S＝(Y－T－C)+(T－G)
4．比较凯恩斯主义与新凯恩斯主义推导“I＝S”的异同。
P164
1．在下列每一对选项中，你预期哪一种债券会支付高利率？试解释之。
A．美国政府债券或东欧国家政府债券
答：我预期东欧国家政府债券会支付高利率，因为东欧政府的信用风险远远高于美国政府，所以他们需要用高利率来补偿他们这种风险。
B．在2005年偿还本金的债券或在2025年偿还本金的债券
答：我预期在2025年偿还本金的债券支付的利率高些，因为长期债券的风险比短期债券大，长期债券持有人要等较长时间才能收回本金。为补偿这种风险，长期债券支付的利率通常高于短期债券。
C．可口可乐公司的债券或在你家车库经营的软件公司的债券
答：我预期在我家车库经营的软件公司的债券支付的利率要高些。因为这家软件公司的信用风险要高于可口可乐公司，它破产的可能性要大些，所以它只能通过支付较高的利率来吸引投资者。
D．联邦政府发行的债券或纽约州政府发行的债券
答：我预期联邦政府发行的债券支付的利率要高些，因为持有纽约州政府发行的债券的所有者不用为利息收人支付联邦所得税，由于这种税收的有利之处，纽约州政府发行的债券支付的利率低于联邦政府发行的债券。
7．根据宏观经济学家的定义，解释储蓄和投资之间的差别。下列哪一种情况代表投资？哪一种代表储蓄？试解释之。
A．你的家庭拿到抵押贷款并购买新房子。
答：投资，根据宏观经济学的说法，投资是指家庭对新住房、企业对建筑物或设备这类新资本的购买，当我的家庭从银行借钱购买新房子时，增加了美国的投资。
B．你用你的200美元工资购买AT&T公司的股票。
答：储蓄，由于我的工资大于支出，当我把200美元工资用于购买 AT&T公

司的股票时，这只是一种金融投资、归于储蓄，因为它没有创造出真实资本。
C．你的同屋赚了100美元并把它存人银行账户。
答：储蓄，当我的同屋把100美元存入银行时，增加了国民储蓄。
D．你从银行借了1 000美元买了一辆用于送比萨饼的汽车。
答：投资，根据宏观经济学的说法，投资是指对建筑物或设备这类新资本的购买，当我从银行借1 000美元购买了一辆送货的汽车时，增加了美国的投资。
8．假设GDP是8万亿美元，税收是1.5万亿美元，私人储蓄是0.5万亿美元，而公共储蓄是0.2万亿美元。假设这个经济是封闭的，计算消费、政府购买、国民储蓄和投资。
答：国民储蓄＝私人储蓄+公共储蓄
S＝0．5+0．2＝0．7万亿美元
政府购买＝税收－公共储蓄
G＝1．5－0．2＝1．3万亿美元
储蓄＝投资
I＝0．7万亿美元
消费＝国民收入－投资－政府购买
C＝8－0．7－1．3＝6万亿美元

作业5
1、失业的分类
2、自然性失业的原因
P196：
复习题1、劳工统计局把每个人划入哪三个范畴？它如何计算劳动力、失业率以及劳动力参工率？
答：劳工统计局把每个人划入三类范畴：就业者、失业者和非劳动力人口。
劳动力＝就业者人数+失业者人数
失业率＝失业者人数／劳动力×100
劳动力参工率＝劳动力／成年人口×100
问题与应用1、1998年12月劳工统计局宣布，在所有美国成年人中，就业人数为1.38547亿，失业者为0.06021亿，非劳动力为0.67723亿。劳动力有多少？劳动力参工率是多少？失业率是多少？
答：劳动力二就业者人数+失业者人数，根据这个公式，劳动力是 1。445 68亿。
劳动力参工率＝(劳动力／成年人口)×100%，劳动力参工率是68．1%。失业率是31．9%
P197：
6、以下工人更可能经历短期失业还是长期失业？试解释之。
A．由于坏天气被解雇的建筑工人
答：由于坏天气被解雇的建筑工人所经历的失业更可能是短期失业，因为一旦坏天气转为好天气，这些建筑工人又可以重新就业。
B．在一个偏僻地区的工厂中失去工作的制造业工人
答：在一个偏僻地区的工厂中失去工作的制造业工人经历的更可能是长期失业。由于信息闭塞，这些制造业工人很难获得有关空位的信息，这就会加长他们寻找工作的时间。
C．由于铁路竞争而被解雇的驿站业工人
答：由于铁路竞争而被解雇的驿站业工人经历的更可能是长期失业，因为被解雇的驿站业工人面临的是行业性的裁员，并且他们的工种技术程度低、适应面窄，因此驿站业工人失业后重新就业的机会比较小，如果他们要再就业就必须接受职业再培训，结果他们很可能面临长期失

业。
D．当一家新餐馆在马路对面开业时，失去工作的快餐厨师
答：当一家新餐馆在马路对面开业时，失去工作的快餐厨师经历的更可能是短期失业，失业的快餐厨师可以去其它的餐馆应聘。
E．当公司安装了自动焊接机时，失去工作的受正规教育很少的专业焊接工
答：当公司安装了自动焊接机时，失去工作的受正规教育很少的专业焊接工经历的更可能是长期失业。因为他们从事的工作是一个正在淘汰的岗位，如果他们再就业就必须接受职业培训，以适应技术的发展。
7、用劳动市场图说明最低工资提高对工人所得到的工资、工人供给量、工人需求量和失业量的影响。
答：

图：最低工资提高后的劳动市场图
当最低工资法迫使工资高于使供求平衡的水平时，与均衡水平相比，它就增加了劳动供给量而减少于劳动需求量。存在过剩的劳动供给。由于愿意工作的工人多于工作岗位，有一些工人成为失业者。
8、你认为小型城镇或城市的企业在雇佣中有更大的市场势力吗？你认为一般来说现在的企业在雇佣中的市场势力比50年前大了还是小了？你认为这种随时间推移的变化对经济中工会的作用有什么影响？试解释之。
答：我认为小型城镇的企业在雇佣中有更大的市场势力。一般来说，现在的企业在雇佣中的市场势力和50年前比小了。这种随着时间推移的变化会降低经济中工会的作用，因为工会支持者认为工会是与雇佣工人的企业市场势力抗衡所必需的，随着企业市场势力的减弱，工会存在的理由也就不成立了。

作业6
一．名词解释：流动性、法币、美联储、货币供给、货币乘数。
二．经济学中货币的分类（M0、M1、M2、M3）。
P214
复习题：4.谁有责任决定美国的货币政策？如何选择这个团体？
答：美国的中央银行——联邦储备有责任决定美国的货币政策。美国联邦储备由其理事会管理。在理事会的7名成员中，最重要的是主席，总统任命任期4年的主席，主席任命美联储官员。理事会有7名由总统任命并得到参议院确认的理事，理事任期14年。
问题与应用：1.下列哪一种是美国经济中的货币？哪一种不是？通过讨论货币三种职能中的每一种解释你的答案。
A．一美分
答：一美分是美国经济中的货币。美分是美国流通中最小的货币单位。
B．一墨西哥比索
答：一墨西哥比索是墨西哥经济中的货币。
C．毕加索的画
答：毕加索的画只是一种有储藏价值的资产，不是美国经济中的货币，因为它既不是公众普遍接受的交换媒介，也不能充当计价单位。
D．塑料信用卡
答：塑料信用卡不是美国经济中的一种货币。塑

料信用卡看起来似乎应该包括在货币存量中，但实际它并不是一种支付方式，而是一种延期支付方式。
P215
8.你拿出放在枕头底下的100美元并存入你的银行账户。如果这100美元作为准备金留在银行体系中，而且，如果银行保持的准备金等于存款的10%，银行体系的存款总量会增加多少？货币供给会增加多少？
答：银行体系的存款总量会增加1 000美元，货币供给会增加1 000美元。
9.联邦储备进行1000万美元政府债券公开市场购买。如果法定准备率是10%，这样引起的最大可能货币供给的增加是多少？试解释之。最小可能的增加是多少？试解释之。
答：如果法定准备金率是10%，这会引起的最大可能货币供给增加是1亿美元，如果银行除保留法定准备金外，其余的资金全部以贷款的形式贷出，并且在贷款过程中，每家银行都只保留法定准备并且没有发生现金漏损。如果最初得到这1 000万美元的银行除把100万美元作为法定准备金外，其余的全部作为超额准备金保存在银行，则货币乘数是1，银行不创造货币，最小可能增加是1 000万美元。
10.假设第一国民银行的T账户如下：
资产 　
　 负债
准备金 10万美元 存款 50万美元
贷款 40万美元 　 　
A．如果美联储要求银行把5%存款作为准备金，第一国民银行拥有的超额准备金现在是多少?
答：第一国民银行拥有的超额准备金现在是7．5万美元。
B．假设所有其他银行都只持有所要求的准备金量。如果第一国民银行决定把它的准备金减少到所要求的量，经济中的货币供给会增加多少?
答：如果第一国民银行决定把它的准备金减少到所要求的量，经济中的货币供给会增加150万美元。
12.假设银行体系总准备金为1000亿美元，再假设法定准备率是支票存款的10%。而且，银行没有超额准备金，家庭也不持有现金。
A．货币乘数是多少?货币供给是多少?
答：货币乘数是10。货币供给是10 000亿美元。
B．如果现在美联储把法定准备率提高到存款的20%，准备金会有什么变动，货币供给会有什么变动?
答：如果现在美联储把法定准备金率提高到存款的20%，准备金会比原来提高一倍，货币供给会减少为原来的1／2。
13.（这个题具有挑战性）艾尔蒙顿经济中有2000张1美元的纸币。
A．如果人民把所有货币作为现金持有，货币量是多少?
答：如果人民把所有货币作为现金持有，货币量是2 000美元。
B．如果人民把所有货币作为活期存款持有，而且银行保持百分之百准备金，货币量是多少?
答：如果人民把所有货币作为活期存款持有，而且，银行保持百分之百准备金，货币量是2 000美元。
C．如果人民持有等量的现金和活期存款

，而且银行保持百分之百准备金，货币量是多少?
答：如果人民持有等量的现金和活期存款，而且，银行保持百分之百准备金，货币量是2 000美元。
D．如果人民把所有货币作为活期存款持有，而且银行保持10%的准备率，货币量是多少?
答：如果人民把所有货币作为活期存款持有，而且，银行保持10%的准备金，货币量是20 000美元。
E．如果人民持有等量的现金和活期存款，而且银行保持10%的准备率，货币量是多少?
答：如果人民持有等量的现金和活期存款，而且，银行保持10%的准备率，货币量是11 000美元。

作业7
一、名词解释：通胀，恶性通胀，古典二分法，货币中性
P237
复习题2、根据货币数量论，货币量增加的影响是什么？
答：根据货币数量论，经济中的货币量决定了货币的价值。假设在货币量增加之前，经济是均衡的，当货币量增加时，在现行的物价水平下，货币的供给量超过了需求量。因而人们会以各种方式(购买物品与劳务等)花掉这些超额货币供给，由于经济中生产物品与劳务的能力并没有变，这种更大的物品和劳务需求就引起物品和劳务的价格上升。物价水平上升又增加了货币需求量。最后，经济在货币需求量又等于货币供给量时实现了新均衡。物品与劳务的物价总水平以这种方法调整使货币供给与货币需求平衡。总之，货币量增加的惟一后果是物价上升。
7、如果通货膨胀比预期的低，谁会受益——债务人还是债权人？试解释之。
答：如果通货膨胀比预期的低，债权人将受益。因为未预期的通货紧缩，使工资和物价下降，增加了美元的真实价值，因而债务人的实际债务负担将比预计的要大。
问题与应用1、假设今年的货币供给是5000亿美元，名义GDP是10万亿美元，而实际GDP是5万亿美元。
A．物价水平是多少?货币流通速度是多少?
答：根据名义GDP＝实际GDP×物价水平的公式，物价水平是2。根据MV＝PY的公式，当M＝5 000亿美元，名义GDP是10万亿美元时，货币流通速度是20。
B．假设货币流通速度是不变的，而每年经济的物品与劳务产量增加 5%。如果美联储想保持货币供给不变，明年的名义GDP和物价水平是多少?
答：当y不变，实际GDP增加5%时，如果想M也不变，那么明年的名义GDP也不变，物价水平是1．9。
C．如果美联储想保持物价水平不变，美联储应该把明年的货币供给确定为多少?
答：当y不变，实际GDP增加5%时，如果想户也不变，那么货币供给 M应该为5 250亿美元。
D．如果美联储想使通货膨胀为10%，美联储应该把货币供给确定为多少?
答：当y不变，实际GDP增加5%时，如果想物价水平上涨10%，那么货币供给应该为5 775

亿美元。
7、考虑通货膨胀对只由两个人组成的经济的影响：鲍伯是种黄豆的农民，瑞塔是种大米的农民。鲍伯和瑞塔是经济中仅有的两人，而且，他们俩总是消费等量的大米和黄豆。在2000年，黄豆价格是1美元，大米价格是3美元。
A．假设2001年黄豆价格是2美元，而大米价格是6美元。通货膨胀是多少?鲍伯的状况变好了，变坏了，还是不受价格变动的影响?瑞塔呢?
答：通货膨胀是100%，鲍伯和瑞塔的状况都不受价格变动的影响。因为黄豆和大米的相对价格不变。
B．现在假设2001年黄豆价格是2美元，大米价格是4美元。通货膨胀是多少?鲍伯的状况变好了，变坏了，还是不受价格变动的影响?瑞塔呢?
答：通货膨胀是50%，鲍伯的状况变好了，因为他种的黄豆的价格上升幅度大于瑞塔种的大米，他只需要比以前少的黄豆就可以换回和以前等量的大米。瑞塔的状况变坏了，因为他种的大米的价格上升幅度小于黄豆，他必须卖出比以前多的大米才能购回和以前等量的黄豆。
C．最后，假设2001年黄豆的价格是2美元，大米的价格是1．5美元。
通货膨胀是多少?鲍伯的状况变好了，变坏了，还是不受价格变动的影响?瑞塔呢?
答：通货膨胀是-12.5%，鲍伯的状况变好了，因为他种的黄豆价格上升了 1倍，而瑞塔种的大米的价格下跌了一半，因此鲍伯只需用以前1／4量的黄豆就可以换回和以前等量的大米。瑞塔的状况变坏了，因为他必须用以前 4倍的大米才能换回和以前等量的黄豆。
D．对鲍伯和瑞塔来说什么更重要——是整体通货膨胀率，还是黄豆与大米的相对价格?
答：对鲍伯和瑞塔来说，黄豆与大米的相对价格更重要。
P238
9、你到银行的皮鞋成本是什么？你如何用美元衡量这些成本？你认为你们大学校长的皮鞋成本与你有什么不同？
答：我到银行的皮鞋成本表面上是皮鞋磨损的成本，实际是牺牲的时间与方便。我可以用到银行减少货币持有量所耗费的时间的机会成本来衡量这些成本，我认为我们大学校长的皮鞋成本比我的高，因为他的时间的机会成本比我的高。
11、假设人们预期通货膨胀等于3%，但实际物价上升了5%。这种未预期到的高通货膨胀率帮助了还是损害了以下的主体？
A．政府
答：这种未预期到的通货膨胀帮助了政府，因为未预期的通货膨胀有利于债务人，政府的债务负担减轻了。
B．有固定利率抵押贷款的房主
答：这种未预期到的通货膨胀帮助了有固定利率抵押贷款的房主，因为未预期的通货膨胀有利于固定利率合约贷款中的债务人。
C．劳动合约第二年的工会工人
答：这种未预期到的通货膨胀损害了劳动合约第二年的工会工人

，因为工会工人在前一年签订劳动合约时没有考虑到2%的通货膨胀率，因此他们的实际收入下降。
D．把其某些资金投资于政府债券的大学
答：这种未预期到的通货膨胀损害了把其某些资金投资于政府债券的大学，因为政府债券的利率是固定的，未预期的通货膨胀降低了政府债券的投资价值。
13、解释以下称述是正确、错误，还是不确定。
A．“通货膨胀伤害了债务人而帮助了债权人，因为债务人必须支付更高的利率。”
答：这种陈述不确定。如果实际通货膨胀率高于预期通货膨胀率，则帮助了债务人，因为实际利率低于预期名义利率。如果实际通货膨胀率低于预期通货膨胀率，则帮助了债权人，因为实际利率高于预期名义利率。
B．“如果价格以一种使物价总水平不变的方式变动，那么，没有一个人会状况变得更好或更坏。”
答：这种陈述错误。
C．“通货膨胀并没有降低大多数工人的购买力。”
答：这种陈述错误，因为通货膨胀降低了大多数工人的购买力。大多数工人的工资由于长期劳资合约的限制不能迅速调整，因此工人的工资增长慢于通货膨胀的攀升。

作业8
一、购买力平价理论的依据与内容。
（另）描述购买力平价理论背后的经济逻辑。
答：购买力平价理论认为，任何一种通货的一单位应该能在所有国家买到等量的物品。许多经济学家认为购买力平价描述了长期中决定汇率的因素。下面我们来描述购买力平价理论背后的经济逻辑。购买力平价理论根据了单一价格规律的原理，即在所有地方一种物品都应该按同样的价格出售，否则就有获得未被得到的利润的机会。在国际市场上，如果1美元在美国可以比在日本能买到更多咖啡，国际贸易者就会通过在美国买咖啡在日本卖咖啡而获得利润。这种咖啡从美国出口到日本会使美国的咖啡价格上升，并压低日本的咖啡价格。相反，如果1美元在日本能买的咖啡多于美国，贸易者会在日本买咖啡而在美国卖咖啡。这种美国从日本进口咖啡会使美国咖啡价格下降而日本咖啡价格上升。最后，单一价格规律告诉我们，在所有国家，1美元都必定能买到等量的咖啡。这种逻辑使我们得出购买力平价理论，根据这个理论，一种通货必然在所有国家都有相同的购买力。
P256
复习题3、如果日本汽车价格为50万日元，一辆类似的美国汽车价格为1万美元，而且，如果1美元可以兑换100日元，名义汇率与实际汇率是多少？
答：名义汇率是1美元对100日元。实际汇率＝名义汇率×国内价格)／国外价格
实际汇率：[(每美元100日元)×(每辆美国汽车10 000美元)]／每辆日本汽车500 000日元＝每辆美国

汽车对2辆日本汽车
P257
问题与应用1、下列这些交易如何影响美国的出口、进口，以及净出口？
A．一个美国艺术教授暑假参观欧洲的博物馆。
答：会增加美国的进口，减少美国的净出口。
B．巴黎的学生纷纷去看阿纳德?史瓦辛格(Arn01d Schwarzenegger)的新电影。
答：会增加美国的出口，增加美国的净出口。
C．你叔叔购买了一辆沃尔沃新车。
答：会增加美国的进口，减少美国的净出口。
D．牛津大学的学生书店卖了一条李维501牛仔裤。
答：会增加美国的出口，增加美国的净出口。
E．加拿大公民为了避开加拿大的销售税在佛尔蒙特州北部的一家商店购物。
答：会增加美国的出口，增加美国的净出口。
4、下列交易如何影响美国的净资本流出？此外，说明每一项涉及到直接投资，还是有价证券投资？
A．美国一家移动电话公司在捷克共和国建立了一个办事处。
答：美国一家移动电话公司在捷克共和国建立了一个办事处，表明美国的国外净投资增加，这涉及直接投资。
B．伦敦的哈罗德公司把股票出售给通用电气公司的养老基金会。
答：伦敦的哈罗德公司把股票出售给通用电气公司的养老基金会表明美国人增加了国外净投资，这涉及有价证券投资。
C．本田公司扩大其在俄亥俄玛丽维尔的工厂。
答：本田公司扩大其在俄亥俄玛丽维尔的工厂表明日本人扩大对美国的投资，美国对日本的国外净投资下降，这涉及直接投资。
D．富达共同基金把其大众汽车公司的股票卖给一个法国投资者。
答：富达共同基金把其大众汽车公司的股票卖给一个法国投资者，表明美国人减少其对外国的投资，美国的国外净投资下降，这涉及有价证券投资。
8、在下列每一种情况下，美国的实际汇率会发生说明变动？试解释之。
A．美国的名义汇率未变，但美国的物价上升快于外国。
答：根据公式：实际汇率＝(fXP)／户，。是美国的名义汇率，P是美国的物价指数，P，是国外的物价指数。当美国的名义汇率未变，美国的物价上升快于外国时，美国的实际汇率会上升。
B．美国的名义汇率未变，但外国的物价上升快于美国。
答：同上式，当美国的名义汇率未变，但外国的物价上升快于美国时国的实际汇率会下降。
C．美国的名义汇率下降了，美国和国外的物价都没有变。
答：同上式，当美国的名义汇率下降，美国和国外的物价都没有变时，美国的实际汇率下降了。
D．美国的名义汇率下降了，国外物价的上升快于美国。
答：同上式，当美国的名义汇率下降，国外的物价上升快于美国时，美国的实际汇率下降。

作业9
一、名词解释：资本外逃 贸易

政策
二、运用宏观经济模型，分析财政政策(赤字或盈余)或政治不稳定(资本外逃或热钱涌入)对开放经济的影响。

作业10
一、名词解释：总需求 总供给 衰退 萧条 滞胀
二、解释AD线向右下倾斜的原因，AD线移动的原因。
三、解释短期AS线向右上倾斜的原因，AS线移动的原因。
P300
问题与应用2、假设经济由于总需求减少发生了衰退。
A．用总需求与总供给图表示现在的经济状况。
答：

B．失业率发生了什么变动?
答：失业率上升。 图:总需求减少的影响
3．解释下面每一个事件是使长期总供给增加、减少，还是没有影响?
A．美国经历了移民高潮。
答：美国经历了移民高潮会使美国的长期总供给增加，因为人力资本存量的增加提高了生产率，从而增加了增加物品与劳务的供给量，结果，长期总供给增加。
B．国会把最低工资提高到每小时10美元。
答：当国会把最低工资提高到每小时10美元时，自然失业率就会上升，而且经济中生产的物品与劳务量会减少。结果长期总供给减少。
C．英特尔公司投资于新的、更强劲的电脑芯片。
答：英特尔公司投资于新的、更强劲的电脑芯片使劳动生产率提高，结果长期总供给增加。
D．严重的暴风雨危及东海岸的工厂。
答：严重的暴风雨危及东海岸的工厂会影响美国东海岸工厂的正常生产能力，损坏这些工厂的设备、厂房等资本存量，经济中生产的物品与劳务会减少，结果美国的长期总供给会减少。
5．解释为什么以下说法是错的。
A．“总需求曲线向右下方倾斜是因为它是个别物品需求曲线的水平相加。”
答：总需求GDP(y)二消费(C)十投资(／)+政府购买(G)+净出口 (NX)，由于政府购买是一个固定的政策变量，而其他三个组成部分——消费、投资和净出口取决于经济状况，特别是物价水平。(1)当物价水平下降时，消费者感到更加富裕，这会鼓励他们更多地支出。(2)较低的物价水平降低了利率，鼓励了企业和家庭更多地支出于投资物品，从而增加了物品与劳务的需求量。(3)当美国物价水平下降引起美国利率下降时，实际汇率贬值，而且，这种贬值刺激了美国的净出口，从而增加了物品与劳务的需求量。由于这三个原因，总需求曲线向右下方倾斜。
B．“长期总供给曲线垂直是因为经济力量并不影响长期总供给。
答：在长期中，一个经济的物品与劳务供给取决于它资本与劳动的供给，以及用来把资本与劳动变为物品与劳务的生产技术。由于物价水平并不影响这些实际GDP的长期决定因素，所以长期总供给曲线是一条垂线。
C．“如果企

业每天调整自己的价格，那么，短期总供给曲线就是水平的。”
答：如果企业每天调整自己的价格，那么，短期总供给曲线就是垂直的。企业不会由于物价水平上升，会认为相对价格水平上升而增加供给，因此总供给总是处于自然状态。
D．“只要经济进入一次衰退，它的长期总供给曲线就向左移动。”
答：只有经济中改变自然产量率的变动才会使长期总供给曲线移动。当经济进入一次衰退，在既定的物价水平时，经济的总需求下降，它只会移
动短期总供给曲线，而不会使长期总供给曲线向左移动。
P301
10．解释下列每个事件是使短期总供给曲线移动、总需求曲线移动、两者都移动、还是两者都不移动。对于使曲线移动的每一个事件，用图说明对经济的影响。
A．家庭决定把大部分收入储蓄起来。
答：家庭决定把大部分收入储蓄起来就会减少家庭的现期消费支出，由于在一个既定的物价水平时，物品与劳务的需求量减少了，总需求曲线向左移动。

图：储蓄增加的影响
B．佛罗里达的橘园受长期零摄氏度以下气
温的打击。
答：佛罗里达的橘园受长期零摄氏度以下气
温的打击使得橘子的短期供给减少，因而短
期总供给也减少。

图:总供给不利的影响
C．国外工作机会增加使许多人离开本国。
答：当国外工作机会增加使许多人离开本国
时，国内的劳动供给减少了，对物品与劳务
的需求也减少了，因而短期总供给曲线与总
需求曲线同时向左移动。

图:人口减少的影响
11．根据下列每一个事件，解释假设决策者不采取行动时对产量和物价水平的短期与长期影响。
A．股市急剧下降，减少了消费者的财富。
答：当股市急剧下降时，消费者财富减少了，因而他们会减少消费支出。所引起的消费支出减少使短期总需求减少。总需求减少后，经济中产量下降，物价水平也下降。如果决策者不采取行动，衰退最终也会消失。因为物价水平下降使人们的预期物价水平也下降，这种预期的调整使产量随着时间回到其自然率水平。长期中，产量不变，物价水平下降了。
B．联邦政府增加对国防的支出。
答：联邦政府增加对国防的支出，增加了总需求。总需求增加后，经济中产量增加，物价水平也上升。如果决策者不采取行动，经济过热最终也会自己消失。因为物价水平上升，人们预期的物价水平也上升了。这种预期的调整使产量随时间恢复到其自然率水平，物价水平上升了。
C．技术进步提高了生产率。
答：技术进步提高了生产率，无论是长期还是短期产量都会增加，物价水平也会下降。
D．国

外衰退引起外国人买的美国物品少了。
答：国外衰退引起外国人买的美国物品少了，这就减少了美国的净出口，并使美国经济的总需求减少。总需求减少使得短期中产量减少，物价水平下降。如果决策者不采取行动，当国外从衰退中复苏时，它又开始购买美国物品，这使美国经济的总需求增加，产量增加，物价水平上升。

作业11
一、名词解释：（投资）乘数效应 挤出效应
二、总需求管理的宏观经济政策的政策工