人教版四年级下册数学第一单元四则运算拔高题.doc
《人教版四年级下册数学第一单元四则运算拔高题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版四年级下册数学第一单元四则运算拔高题.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、四年级下册数学第一单元四则运算复习题【知识梳理】知识点1:四则运算:( )、( )、( )和( )统称四则运算。知识点2:加法的意义:把两个数合并成一个数的运算叫做加法。 加法各部分间的关系: 和=加数( )加数 加数=和( )另一个加数知识点3:减法的意义:已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。 (减法是加法的逆运算) 减法各部分间的关系: 差=被减数( )减数 被减数=减数( )差 减数=被减数( )差知识点4:乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算叫作乘法。相乘的两个数叫做因数,乘得的数叫积。 乘法各部分间的关系:积=因数( )因数 因数=积( )另一个因数知识点5:除法的
2、意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。 (除法是乘法的逆运算)除法各部分间的关系:商=被除数( )除数 除数=被除数( )商 被除数=除数( )商知识点6:四则运算顺序在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都按( )的顺序计算在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算( ),后算( )。如果算式里有括号,要先算( )里面的。知识点7:关于“0”的运算 0不能做除数(0做除数没有意义。例如:50不可能得到商,因为找不到一个数同0相乘得到5); 一个数加上0,还得( ); 一个数减去0,还得( ); 被减数( )减数,差是0。 一个数乘0或0乘一个数,还
3、得( ); 0除以一个( )的数,还得0;【精讲精练】【例1】判断(1)0100=0 ( )(2)099=0 ( )(3)0和任何数相乘,都得0. ( )(4)0除以任何数,都得0. ( )(5)0(780)=0. ( )【随堂练1】快速口算。11= 0+1= 01= 1-0= 01=08= 09= 88= 7+0= 10000= 【例2】把分步算式合成综合算式。(1)514=70 1204=30 70+30=100 综合算式:(2)1128=308 310-308=2 382=19 综合算式:(3)370-150=220 8+14=22 22022=4840 综合算式:【随堂练2】改写综合算
4、式15386210841113 - + -12 综合算式: 综合算式:【例3】算一算、比一比。 1、(1530)3 和 15 3303 2、(13648)8 和136 8488 我的发现:【随堂练3】计算下列各题 234102 17999 95719529 375480+625048 12323524235235【例4】列出综合算式,并计算出结果。(1)96减去35的差,乘63与25的和,积是多少?(2)2727除以9的商与36和42的积相差多少?(3)3与9的差除336与474的和,商是多少?(4)一个数比96与308的积多36,求这个数。(5)最大的两位数与最小的三位数的和与差的积是多少?
5、【随堂练4】列出综合算式。(1)42乘5,再加上36,和是多少?(2)800减去18乘15的积,差是多少?(3)625加上625除以25的商,和是多少?(4)75与25的和乘78,积是多少?(5)390除以48与35的差,商是多少?【例5】在下列算式中添上括号,使等式成立。(1)40 +50 9=810 (2)7 60 42=126 (3)720 120 12 4=200 (4)720 120 12 4=2840【随堂练5】按照给定的运算顺序添上括号。(1)最后一步算乘法 312 8 36 54(2)最后一步算减法 312 8 36 54(3)先算除再算加最后算乘 200 168 19【例6】
6、应用题1. 两支修路队共同修一条长为948米的公路,甲队每天修45米,乙队每天修36米,已经修了8天,共修了多少米?2. 某工厂原计划一年生产农具4800部,实际用10个月就完成了任务,实际平均每月比原计划每月多生产多少部农具?3. 一台机器8小时可以加工320个零件,照这样计算,要用5台机器加工2000个零件,需要多少小时?4. 服装加工部用120米布可做成人制服24套,如果做儿童服装,可做30套,每套儿童服装比成人服装少用布多少米?5. 两桶油共重60千克,如果从第一桶中倒出3千克给第二桶,那么两桶油的质量就一样多了,两桶油原来分别有油多少千克?6. 某小学有教师105人,其中女教师比男教
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 四年级 下册 数学 第一 单元 四则运算 拔高
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。