2021七年级数学下册-第五章-相交线与平行线单元测试卷-新人教版.docx
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2021七年级数学下册 第五章 相交线与平行线单元测试卷 新人教版 2021七年级数学下册 第五章 相交线与平行线单元测试卷 新人教版 年级: 姓名: 第五章 相交线与平行线 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列语句:①两条直线相交,只有一个交点;②若a=b,则a2=b2;③不是对顶角不相等;④作∠AOB的平分线;⑤明天是晴天吗?其中是命题的有( C ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.在数学课上,老师让同学们画对顶角∠1与∠2,其中正确的是( D ) A B C D 3.如图所示,与∠α构成同位角的角有( C ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.如图,已知直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于点O,∠BOD=35°.则∠COE的度数为( B ) A.35° B.55° C.65° D.70° 5.同桌读了“子非鱼,安知鱼之乐”后,兴高采烈地利用电脑画出了几幅鱼的图案,请问:由图中所示的图案通过平移后得到的图案是( D ) 6.如图,a∥b,下列选项中,可以用来说明命题“相等的角是内错角”是假命题的反例是( D ) A.∠1+∠3=180° B.∠2=∠4 C.∠2=∠3 D.∠4=∠6 7.如图,直线a与直线b交于点A,与直线c交于点B,∠1=120°,∠2=30°,若使直线b与直线c平行,则可将直线b绕点A逆时针旋转( B ) A.15° B.30° C.45° D.60° 8.如图,下列条件中,不能判断AD∥BC的是( B ) A.∠1=∠3 B.∠2=∠4 C.∠EAD=∠B D.∠D=∠DCF 9.如图,AB∥CD,直线EF分别与直线AB、CD相交于点G、H,已知∠3=50°,GM平分∠HGB交直线CD于点M,则∠1等于( B ) A.60° B.80° C.50° D.130° 10.如图,已知直线a∥b,且c、d和a、b分别交于M、N、A、B四点,点P是d上一动点.下列说法:①∠MPN=∠AMP+∠BNP;②点P在A、B两点之间运动时,∠MPN=∠AMP+∠BNP;③当点P在线段AB的延长线上运动时,∠AMP=∠BNP+∠MPN;④当点P在线段BA的延长线上运动时,∠BNP=∠AMP+∠MPN.其中正确的有( C ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.下列命题中:①一个角小于它的补角;②一个锐角大于它的余角;③两条直线被第三条直线所截,同位角相等.其中是假命题的是__①②③__.(填序号) 12.如图,按角的位置关系填空:∠1与∠2是__同旁内__角,∠1与∠3是__内错__角,∠2与∠3是__邻补__角. 13.如图,AD⊥BD,BC⊥CD,AB=6 cm,BC=4 cm,则BD的长度取值范围是 4 cm<BD<6 cm . 14.如图是一条街道的两个拐角,∠ABC与∠BCD均为140°,则街道AB与CD的位置关系是__平行__,这是因为__内错角相等,两直线平行__. 15.如图,在△ABC中,AB=4,BC=6,将△ABC沿射线BC方向平移2个单位后,得到△A′B′C′,连接A′C.若A′C=4,则△A′B′C的周长为__12__. 16.如图,已知AD∥CB,AE、BE分别平分∠DAC和∠ABC,若∠E=4∠BAC,则∠BAC=__20°__. 三、解答题(共72分) 17.(6分)如图,直线AB、CD相交于点O,OM平分∠AOD,且∠1∶∠2=1∶8,ON平分∠AOC,求∠BON的度数. 解:设∠1=x°,则∠2=8x°.因为OM平分∠AOD,所以∠AOD=2∠1=2x°.因为∠2+∠AOD=180°,所以8x°+2x°=180°,解得x=18,所以∠AOD=36°,所以∠AOC=180°-∠AOD=180°-36°=144°.又因为ON平分∠AOC,所以∠CON=∠AOC=72°.因为∠BOC=∠AOD=36°,所以∠BON=∠BOC+∠CON=36°+72°=108°. 18.(6分)如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小方格的顶点叫格点. (1)画出△ABC向右平移4个单位后得到的△A1B1C1; (2)图中AC与A1C1的关系是__平行且相等__; (3)能使△ABQ的面积等于△ABC的面积的格点Q共有几个?在图中分别用Q1、Q2、…表示出来. (1)解:如图所示. (3)解:如图所示,共有4个. 19.(7分)完成下面的推理过程: 如图,AB∥CD,∠1=∠2,试说明∠B=∠D. 解:∵∠1=∠2(已知), ∴__AD∥BC__(内错角相等,两直线平行), ∴∠BAD+∠B=180°(两直线平行,同旁内角互补). ∵AB∥CD(__已知__), ∴__∠BAD__+__∠D__=180°(__两直线平行,同旁内角互补__), ∴∠B=∠D(__等量代换或同角的补角相等.__). 20.(8分)指出下列命题的题设和结论,并将其改写成“如果……,那么……”的形式. (1)内错角相等; (2)内错角相等,两直线平行. 解:(1)题设:两个角是内错角 结论:这两个角相等 改写:如果两个角是内错角,那么这两个角相等. (2)题设:两直线被第三条直线所截,截得的内错角相等 结论:这两条直线平行 改写:两直线被第三条直线所截,如果截得的内错角相等,那么这两条直线平行. 21.(8分)如图,直线AB、CD相交于点O,∠BOC=60°,点P在直线CD上. (1)过点P画PE∥AB; (2)过点P画AB的垂线段PF,垂足为点F; (3)过点P画CD的垂线,与AB相交于点G; (4)比较PF、PG、OG三者的大小,其依据是什么? 解:(1)(2)(3)所作如题图所示. (4)根据垂线段最短可知PF<PG<OG. 22.(8分)如图,CD⊥AB,点E、F、G分别在BC、AB、AC上,且EF⊥AB,DG∥BC. (1)若∠B=35°,求∠1的度数; (2)试判断∠1,∠2的数量关系,并说明理由. 解:(1)因为EF⊥AB,所以∠BFE=90°.又因为∠B=35°,所以∠1=90°-35°=55°. (2)∠1=∠2.理由如下:因为EF⊥AB,CD⊥AB,所以EF∥CD,所以∠1=∠BCD.因为DG∥BC,所以∠2=∠BCD,所以∠1=∠2. 23.(8分)如图,已知∠EFC+∠BDC=180°,∠DEF=∠B. (1)试判断DE与BC的位置关系,并说明理由; (2)若DE平分∠ADC,∠BDC=3∠B,求∠EFC的度数. 解:(1)DE∥BC.理由如下:因为∠EFC+∠BDC=180°,∠ADC+∠BDC=180°,所以∠EFC=∠ADC,所以AD∥EF,所以∠DEF=∠ADE.又因为∠DEF=∠B,所以∠B=∠ADE,所以DE∥BC. (2)因为DE平分∠ADC,所以∠ADE=∠CDE.又因为∠ADE=∠B,∠BDC=3∠B,所以∠BDC=3∠ADE=3∠CDE.又因为∠BDC+∠ADC=180°,3∠ADE+2∠ADE=180°,解得∠ADE=36°,所以∠ADF=72°.又因为AD∥EF,所以∠EFC=∠ADC=72°. 24.(9分)如图,已知EF⊥AC,垂足为点F,DM⊥AC,垂足为点M,DM的延长线交AB于点B,且∠1=∠C,点N在AD上,且∠2=∠3,试说明AB∥MN. 证明:因为EF⊥AC,DM⊥AC,所以∠CFE=∠CMD=90°,所以EF∥DM,所以∠3=∠CDM.因为∠3=∠2(已知),所以∠2=∠CDM,所以MN∥CD,所以∠AMN=∠C.又因为∠1=∠C,所以∠1=∠AMN,所以AB∥MN. 25.(12分)如图1,点E在直线AB上,点F在直线CD上,EG⊥FG. (1)若∠BEG+∠DFG=90°,请判断AB与CD的位置关系,并说明理由; (2)如图2,在(1)的结论下,当EG⊥FG保持不变,EG上有一点M,使∠MFG=2∠DFG,则∠BEG与∠MFG存在怎样的数量关系?并说明理由; (3)如图2,若移动点M,使∠MFG=n∠DFG,请直接写出∠BEG与∠MFG的数量关系. 解:(1)AB∥CD.理由如下:如题图1,延长EG交CD于点H.所以∠HGF=∠EGF=90°,所以∠GHF+∠GFH=90°.因为∠BEG+∠DFG=90°,所以∠BEG=∠GHF,所以AB∥CD. (2)∠BEG+∠MFG=90°.理由如下:如题图2,延长EG交CD于点H.因为AB∥CD,所以∠BEG=∠GHF.因为EG⊥FG,所以∠GHF+∠GFH=90°.因为∠MFG=2∠DFG,所以∠BEG+∠MFG=90°. (3)∠BEG+∠MFG=90°.理由如下:因为AB∥CD,所以∠BEG=∠GHF.因为EG⊥FG,所以∠GHF+∠GFH=90°.因为∠MFG=n∠DFG,所以∠BEG+∠MFG=90°.- 配套讲稿:
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