部编人教版五年级数学下册期末测试卷(汇编).doc
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部编人教版五年级数学下册期末测试卷(汇编) (时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题。(每题2分,共20分) 1、12和18的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 2、当梯形的上底逐渐缩小到一点时,梯形就转化成( );当梯形的上底增大到与下底相等时,梯形就转化成( ). 3、把5m长的铁丝平均分成8段,每段长( )m,每段占全长的( )。 4、有一个四位数,它的最高位上是最大的一位质数,百位上是最小的自然数,十位上是最小合数,个位上的数既是偶数又是质数,这个四位数是( ). 5、在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”. 3 3.34 6、一个数既是18的倍数,又是18的因数,这个数是( ). 7、一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是( )。 8、12有( )个因数,17有( )个因数. 9、一个合数,它的因数至少有( )个. 10、450cm3=( )dm3 3.06m 3 =( )dm3 5.8L =( )mL 2.4dm 3 =( )L=( )mL 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分) 1、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。( ) 2、一个正方体的棱长扩大3倍,表面积就扩大9倍.( ) 3、1既不是质数,也不是合数.( ) 4、因为24÷6=4,所以24是倍数,6和4都是因数( ). 5、56×17+43×17+17的简便算法是(56+43+l)×17.( ) 三、选择题。(每题1分,共5分) 1、一个最简分数,分子与分母的和是12,这样的分数有( )个. A.1 B.2 C.3 2、下面三个连续自然数都是合数的是( ). A.14、15、16 B.7、8、9 C.15、16、17 3、4.03扩大到100倍是( ). A.0.043 B.403 C.40.3 4、儿童节商店开展促销活动,一支铅笔卖0.35元,李老师买了100支,一共需要付( )元. A.0.35 B.3.5 C.35 D.350 5、一个4千克的西瓜平均分成8份,每份占这个西瓜的( )。 A. B.2千克 C. D.0.5千克 四、计算题。(共33分) 1、直接写得数. += += -= 1-= -= 1--= 2、递等式计算,能简算的要简算。 +(-) +- 8-(+) +++ 1-- -(+) 3、解下列方程。 (1) (2) (3) 五、作图题。(共8分) 1、按要求画一画。 (1)把下面的三角形绕点O依次旋转变换,制作一幅美丽的图案。 (2)把下面的平行四边形依次向右平移变换,制作一幅美丽的图案。 六、解决问题。(每题4分,共24分) 1、世界上最大的鸟是鸵鸟,体重达135千克;最小的鸟是蜂鸟,体重只有1.6克.鸵鸟的体重是蜂鸟的多少倍? 2、幼儿园买来一些苹果,如果每个小朋友分4个或者分6个都正好分完.这些苹果的个数在40~50之间,幼儿园买了多少个苹果? 3、校园里有一段长36米的小路,在路的一侧栽树,每隔6米载一棵,两端都要栽,一共要栽多少棵? 4、爸爸买了一个长30厘米、宽20厘米、高15厘米的长方体礼盒,里面装有妈妈爱吃的长方体形状的花生酥,每块花生酥长5厘米、宽3厘米、高2厘米. (1)礼盒用彩纸包装,需要多少彩纸?(重叠部分不计算) (2)最多能装多少块花生酥? 5、挖一个长8米、宽6米、深2米的蓄水池. (1)这个蓄水池的占地面积是多少平方米? (2)如果给这个蓄水池的四周和底部抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米? (3)这个水池最多能蓄水多少吨?(1立方米的水重1吨) 6、把36个球装在盒子里,每个盒子装得同样多,有几种装法?每种装法各需要几个盒子? 参考答案 一、填空题。(每题2分,共20分) 1、6 36 2、三角形 平行四边形 3、 4、7042 5、< > = = 6、18 7、6000立方厘米 8、6 2 9、3 10、0.45 3060 5800 2.4 2400 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分) 1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 三、选择题。(每题1分,共5分) 1、C 2、A 3、B 4、C 5、C 四、计算题。(共33分) 1、 2、;; 1;0; 3、(1);(2);(3) 五、作图题。(共8分) 1、见详解 【分析】 图案的设计就是指运用三种基本的变换图形的方法,或是综合运用其中的两种,对图形进行变换,设计出美丽的图案。 【详解】 (画法不唯一) 六、解决问题。(每题4分,共24分) 1、84375倍 2、48个 3、7棵 4、2700cm2,300块 5、(1)48平方米(2)104平方米(3)96立方米. 6、9种,1个,36个,2个,18个,12个,3个,4个,9个,6个 6 / 6- 配套讲稿:
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