部编版九年级数学下册期中测试卷及答案下载.doc
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部编版九年级数学下册期中测试卷及答案下载 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分) 1.﹣6的倒数是( ) A.﹣ B. C.﹣6 D.6 2.已知平面内不同的两点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,则a的值为( ) A.﹣3 B.﹣5 C.1或﹣3 D.1或﹣5 3.□ABCD中,E、F是对角线BD上不同的两点,下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是( ) A.BE=DF B.AE=CF C.AF//CE D.∠BAE=∠DCF 4.若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围为( ) A. B.且 C. D.且 5.若点,,在反比例函数的图像上,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 6.若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是( ) A.k>﹣1 B.k<1且k≠0 C.k≥﹣1且k≠0 D.k>﹣1且k≠0 7.如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为( ) A.66° B.104° C.114° D.124° 8.正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随着x增大而减小,则一次函数y=x+k的图象大致是( ) A. B. C. D. 9.图甲和图乙中所有的正方形都全等,将图甲的正方形放在图乙中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是( ) A.① B.② C.③ D.④ 10.如图,二次函数的图象经过点,,下列说法正确的是( ) A. B. C. D.图象的对称轴是直线 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1.计算:=__________. 2.分解因式:=_______. 3.若代数式1﹣8x与9x﹣3的值互为相反数,则x=__________. 4.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB于点O,∠EOD=50°,则∠BOC的度数为__________. 5.如图,直线y=x+2与直线y=ax+c相交于点P(m,3),则关于x的不等式x+2≤ax+c的解为__________. 6.如图,已知Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AC=2+4,点M、N分别在线段AC、AB上,将△ANM沿直线MN折叠,使点A的对应点D恰好落在线段BC上,当△DCM为直角三角形时,折痕MN的长为__________. 三、解答题(本大题共6小题,共72分) 1.(1)计算:+()-1﹣×cos30° (2)解方程:+1= 2.已知一次函数的图象经过A(-2,-3),B(1,3)两点. (1)求这个一次函数的解析式; (2)试判断点P(-1,1)是否在这个一次函数的图象上; (3)求此函数与x轴、y轴围成的三角形的面积. 3.如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B (1)求证:△ADF∽△DEC; (2)若AB=8,AD=6,AF=4,求AE的长. 4.如图,在正方形中,点是的中点,连接,过点作交于点,交于点. (1)证明:; (2)连接,证明:. 5.近几年购物的支付方式日益增多,某数学兴趣小组就此进行了抽样调查.调查结果显示,支付方式有:A微信、B支付宝、C现金、D其他,该小组对某超市一天内购买者的支付方式进行调查统计,得到如下两幅不完整的统计图. 请你根据统计图提供的信息,解答下列问题: (1)本次一共调查了多少名购买者? (2)请补全条形统计图;在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为 度. (3)若该超市这一周内有1600名购买者,请你估计使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名? 6.受益于国家支持新能源汽车发展和“一带一路”发展战略等多重利好因素,我市某汽车零部件生产企业的利润逐年提高,据统计,2014年利润为2亿元,2016年利润为2.88亿元. (1)求该企业从2014年到2016年利润的年平均增长率; (2)若2017年保持前两年利润的年平均增长率不变,该企业2017年的利润能否超过3.4亿元? 参考答案 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分) 1、A 2、A 3、B 4、D 5、B 6、D 7、C 8、A 9、A 10、D 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1、 2、a(b+1)(b﹣1). 3、2 4、140° 5、x≤1. 6、或 三、解答题(本大题共6小题,共72分) 1、(1)2;(2)x=1 2、(1) y=2x+1;(2)不在;(3)0.25. 3、(1)略(2)6 4、(1)略;(2)略. 5、(1)本次一共调查了200名购买者;(2)补全的条形统计图见解析,A种支付方式所对应的圆心角为108;(3)使用A和B两种支付方式的购买者共有928名. 6、(1)20%;(2)能. 7 / 7- 配套讲稿:
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