2018教科版五年级《科学》上册期末复习资料.doc
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1、2018教科版五年级科学上册期末复习资料第一单元:生物与环境1.在种子发芽需要的条件中,光、温度、水等三个条件,适合我们进行实验研究.2.在实验中要把种子分成实验组和对照组进行对比.这两个组的实验只能有一个条件不同,其他条件应该相同.3.通过实验我们发现绿豆发芽需要:温度、水、空气,不需要阳光、土壤.4.通过实验我们发现绿豆芽生长需要:阳光、温度、水、空气、土壤等.5.只要改变种子发芽的一个条件,种子发芽就会受到影响.6.农民伯伯一般在春天播种是因为:春天有种子发芽所需要的条件.7.播种后,下一场雨,种子发芽会更快,这是因为种子发芽需要水.8.绿豆播种后会发生四个变化,分别是:种子膨胀、种皮破
2、裂、长出根和长出叶.9.种子发芽实验中至少要有4种子.10. 科学实验中种子要进行分组编号.11. 在探究“种子发芽所需的条件”的实验中,我们发现实验组的种子全部发芽,对照组的种子没有发芽.12. 对比实验是科学研究的重要方法。13. 植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的变化。14. 香蕉生长在热带、亚热带,那里的环境是阳光充足、雨水多,它把叶子长的又大又宽来适应这里的环境。15. 仙人掌生长在热带荒漠,那里的环境是干旱、少雨、酷热。它把叶子变成了刺,茎肥厚多汁,能储存大量水,来适应那里的环境。16. 松树生长在温带地区,那里的环境冬天寒冷、缺水,它把叶子变成了针状,减少
3、水分蒸发,来适应那里的环境。17. 苹果树生长在我国北方,橘树生长在我国南方。18. 不同的环境当中生活着不同的动物和植物。19. 北极熊生活在寒冷的北极,帝企鹅生活在寒冷的南极,野象生活在丛林当中,骆驼生活在沙漠中。20. 天鹅的身体构造是:嘴扁而短、腿短、脚上有蹼,它生活在深水区;白鹤的身体构造是:嘴尖而长、腿细长、脚上没有蹼,它生活在浅水区。21. 蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境当中。22. 绿豆发芽不需要阳光,绿豆芽的生长需要阳光。23. 在做“光对植物的影响”的实验时,应将植物分为实验组和对照组,每组植物数量相等,生长情况相同。然后让实验组的植物放在光线充足的地方,让对照组的植物生长
4、在黑暗的地方,还应保持温度、水分的相同。24. 当环境不适合它们生存时,它们会重新选择合适的环境,否则它们将难以生存。25. 动物的形态、构造和习性都有适应环境的本领。26. 生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间也是相互依赖,互相影响的。27. 食物是动物生存最重要的需求之一。28. 生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。29. 食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。30. 食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。31. 同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成一个网状结构
5、,叫做食物网。32. 一般情况下,植物都是生产者,动物都是消费者。33. 像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用,互相依赖,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态群落。34. 像这样的生态群落还有:树林、草地、湖泊和海洋。35. 在池塘里,水生植物有:水草、水藻、浮萍、莲花等。36. 小明设计了一个生态瓶,里面有沙子、水草、小草、小虾、水、小鱼,其中生产者有: ,消费者有: 。37. 由小麦,虫子,麻雀,蛇组成的食物链是: ,其中生产者是 ,消费者有: 。38. 减少生态瓶中的水后,植物会死亡,小鱼会死亡.增加植物可以为生态瓶里的动物提供更多的氧气.39. 生态瓶里生物的数量和种
6、类要平衡,必须有足够的氧气.40. 自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做生态系统.41. 如果生态系统中的一个环节受到破坏,整个生态系统就会失去平衡.42. 沙尘暴是污染环境,危害我们生活的一种恶劣天气.近年来,沙尘暴再我国北方发生的次数越来越多,甚至开始影响我国的其他地区.43. 世界上第一个自然保护区-美国黄石国家公园.44. 我国第一个自然保护区是-广东鼎湖山自然保护区.45. 要想使生态瓶中的生物生活的更好,应该有充足的阳光,足够的水,生物的数量和种类要平衡.46. 维护生态平衡我们可以:植树种草、绿化荒山、退耕还林、控制放牧等.47. 假如我是一只生活在草原上的羊,如果
7、我们家族肆无忌惮地乱吃,便会使草原变秃,进而引起土地沙漠化.48. 大量砍伐树木会引起土地沙漠化.第二单元:光 1.白天,我们在和煦的阳光下工作学习;夜晚,我们在皎洁的月光下散步休息;在海上,灯塔给航船指引方向;在野外,篝火给游人带来快乐.可以说,我们离不开光,它给我们以光明和温暖.2.像电灯这样可以自己发光的物体叫做光源.是光源的还有:蜡烛、电灯、萤火虫等.3.在光的照射下,物体有了影子.4.影子随着光源位置的改变而改变; 影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关; 影子的形状和光源照射物体的侧面的形状有关.5.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影.投影在生活中很有用处,比如:大街上的交通标
8、示牌,洗手间门口的标示牌.6.地球上,太阳是光的主要来源.7.阳光照射到物体上时,物体下方会出现影子.8.不同的物体它的影子也不同.9.一天中,阳光下物体的影子是变化的.10.太阳、物体、影子三者的位置始终在一条直线上.11.影子的方向与光照的方向正好相反.12.光线直射时,影子最短.13.影子形成的条件是:光源、物体、屏.14.当光源和屏距离不变时,物体离光源越近,影子越大;物体离光源越远,影子越小.15太阳是一个巨大的火球.16.来自太阳的光线以每秒约30万千米的速度传播,没有任何东西比光线传播的快了.17.光以直线的形式传播.18.太阳离地球的距离约为1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球
9、约需要8分钟.19.不要用眼睛直接看太阳,否则太阳会伤着你的眼睛.20.观测影子时,我们可以制作一个日影观测仪,古代的日影观测仪叫做日晷,它由晷面和晷针两部分组成,晷面是石制的,晷针是铁制的.21.日晷是根据阳光下影子长短变化的规律来记时的.22.光是沿直线传播的.可是当我们用一面镜子挡住光的去路时,我们会发现光改变了传播方向.23.光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射.也叫反光.24.在光的反射现象中,光线也是沿直线传播的.25.汽车的观后镜,可以让司机在不回头的情况下,看到汽车后面的情况.26.医生戴了额镜能给病人检查耳朵,它也是应用了反射的原理.27.潜水艇上装有潜
10、望镜,当潜水艇潜到水下时,水兵就可以看到水面上的情况.原来,潜望镜里装有2面镜子,它们可以反光.28.科学家利用光的反射原理测量出了地球到月球的准确距离是384 403千米.29.教室的墙染成白色,是因为白色反光能力强.30.我们的眼睛里有一个能控制光线进入眼睛的器官,它的名字叫瞳孔.光线强时,瞳孔会自动收缩,光线弱时,瞳孔会自动放大.31.许多光源在发光的时候也在发热.32.太阳在给我们带来光明的同时,也给我们带来了温暖.33.实验中,我们发现阳光下的一张纸,用两面镜子比用一面镜子反射光更强一些.34.一般说,光线强的地方温度高.35.太阳灶、手电筒前的聚光罩、额镜等地方应用了凹面镜.36.
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