2022-2023年人教版八年级数学下册期中考试题(各版本).doc
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2022-2023年人教版八年级数学下册期中考试题(各版本) 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分) 1.一次函数的图象经过原点,则k的值为( ) A.2 B. C.2或 D.3 2.将抛物线平移,得到抛物线,下列平移方式中,正确的是( ) A.先向左平移1个单位,再向上平移2个单位 B.先向左平移1个单位,再向下平移2个单位 C.先向右平移1个单位,再向上平移2个单位 D.先向右平移1个单位,再向下平移2个单位 3.语句“的与的和不超过”可以表示为( ) A. B. C. D. 4.已知三角形三边长为a、b、c,且满足, , ,则此三角形的形状是( ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.无法确定 5.若 + = (b为整数),则a的值可以是( ) A. B.27 C.24 D.20 6.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边,.现将直角边沿直线折叠,使它落在斜边上,且与重合,则等于( ) A. B. C. D. 7.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y与n之间的关系是( ) A.y=2n+1 B.y=2n+n C.y=2n+1+n D.y=2n+n+1 8.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是( ) A. B. C. D. 9.如图,在正方形ABCD中,AB=9,点E在CD边上,且DE=2CE,点P是对角线AC上的一个动点,则PE+PD的最小值是( ) A. B. C.9 D. 10.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( ) A.9 B.6 C.4 D.3 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1.的平方根是 . 2.将二次函数化成的形式为__________. 3.若分式的值为0,则的值为________. 4. 如图,把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A’B’C,A’B’交AC于点D,若∠A’DC=90°,则∠A= °. 5.如图,一个宽度相等的纸条按如图所示方法折叠一下,则________度. 6.如图,在平面直角坐标系中,在x轴、y轴的正半轴上分别截取OA、OB,使OA=OB;再分别以点A、B为圆心,以大于长为半径作弧,两弧交于点P.若点C的坐标为(),则a的值为________. 三、解答题(本大题共6小题,共72分) 1.解下列分式方程: (1) (2) 2.化简求值:[4(xy-1)2-(xy+2)(2-xy)]÷xy,其中x=-2, y=. 3.(1)若,比较与的大小,并说明理由; (2)若,且,求的取值范围. 4.如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC (1)求证:△ABE≌DCE; (2)当∠AEB=50°,求∠EBC的度数. 5.我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形. (1)如图1,四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点.求证:中点四边形EFGH是平行四边形; (2)如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,猜想中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想; (3)若改变(2)中的条件,使∠APB=∠CPD=90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH的形状.(不必证明) 6.为支援灾区,某校爱心活动小组准备用筹集的资金购买A、B两种型号的学习用品共1000件.已知B型学习用品的单价比A型学习用品的单价多10元,用180元购买B型学习用品的件数与用120元购买A型学习用品的件数相同. (1)求A、B两种学习用品的单价各是多少元? (2)若购买这批学习用品的费用不超过28000元,则最多购买B型学习用品多少件? 参考答案 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分) 1、A 2、D 3、A 4、A 5、D 6、B 7、B 8、D 9、A 10、D 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1、±2. 2、 3、1. 4、55. 5、65 6、3 三、解答题(本大题共6小题,共72分) 1、(1)x=2;(2) 2、20xy-32,-40. 3、(1)-3x+2<-3y+2,理由见解析;(2)a<3 4、略(2)∠EBC=25° 5、(1)略;(2)四边形EFGH是菱形,略;(3)四边形EFGH是正方形. 6、(1)A型学习用品20元,B型学习用品30元;(2)800. 6 / 6- 配套讲稿:
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