人教版二年级数学下册期末试卷带答案.doc
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人教版二年级数学下册期末试卷带答案 (时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题。(20分) 1、把12个桃平均分给( )只小猴,每只小猴能分得( )个. 2、在横线上填上“<”、“>”或“=”。 25厘米( )2分米 69毫米( )7厘米 204+402( )600 10分米( )1米 80毫米( )8分米 701-299( )500 3、计数器上,从右边数起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。 4、在8÷4=2中,被除数是( ),4是( ),2是( )。 5、在里填上“>”“<”或“=”。 520÷5 30÷66 406×5 12÷35 636÷6 204×5 6、最小的两位数与最大的一位数,它们的和是( ),差是( ). 7、看图写数、读数。 写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 8、800里面有( )个百,700是由( )个十组成的. 9、钟面上时针指着8,分针指着12,是( )时整。 10、升国旗时,国旗的升降运动是( )现象. 二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分) 1、40个小朋友排队,笑笑前面有l8人,她后面有( )人 A.22 B.32 C.21 2、一千里面有( )个百. A.1 B.10 C.100 D.1000 3、黑板长约( ). A.3米 B.3厘米 C.30厘米 D.3时 4、小朋友每天的睡眠时间应不少于10( ). A.时 B.分 C.秒 5、小明跑100米要用16( ). A.时 B.分 C.秒 三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分) 1、0乘或除以任何数,都得0。( ) 2、树上的水果掉在地上是平移现象。( ) 3、三千零三写作30003。( ) 4、35个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要4条船。( ) 5、根据口诀六六三十六只能写出一道除法算式。( ) 四、计算题。(28分) 1、我能算得对又快. 680-600= 340-80= 350+70= 54÷9= 48÷6= 72÷8= 5000+3000= 28÷7= 56÷8= 42÷7= 80÷9= 12÷4= 35÷7= 63÷7= 18÷9= 30÷6= 2、用竖式计算。 五、作图题。(7分) 1、将下面的箭头向下平移5格,再向右平移6格。 六、统计图表。(12分) 1、二(1)班投票选举班长(每人只能投一票),投票结果如下:候选人得票情况。 徐平:正正 李明:正正正一 张丽:正正正正一 (1)把记录的结果填在下表中。 候选人 徐平 李明 张丽 得票数 ( ) ( ) ( ) (2)( )的得票数最多,( )的得票数最少,( )可能成为班长。 (3)张丽比徐平多得( )张票,李明比张丽少得( )张。 七、解决问题。(每题3分,共18分) 1、学校共有松树和柏树12棵,而且这两种树一样多,平均每种树有多少棵? 2、商店里有苹果25个、梨19个、哈密瓜10个。李叔叔想用6个苹果、5个梨、2个哈密瓜做成水果礼盒。这些水果最多可以做成多少个这样的水果礼盒? 3、购物。 2元/支 6元/盒 12元/个 8元/盒 9元/本 (1)买8支圆珠笔一共要多少钱? (2)李老师买了9盒水彩笔,付了100元,应找回多少钱? (3)你想买什么?请你提出一个数学问题,并解答。 4、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人? 5、从第1棵到第8棵树之间一共多少米? 6、小东带了71元钱去超市,买水果用了26元,剩下的钱刚好买了9瓶酸奶,每瓶酸奶多少元钱? 口答:每瓶酸奶( )元钱。 参考答案 一、填空题。(20分) 1、6 2(答案不唯一) 2、> < > = < < 3、个 十 百 4、8 除数 商 5、(横排)> < > < = = 6、19 1 7、5714 3400 3504 五千七百一十四 三千四百 三千五百零四 8、8 70 9、8 10、平移 二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分) 1、C 2、B 3、A 4、A 5、C 三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分) 1、✕ 2、√ 3、× 4、× 5、√ 四、计算题。(28分) 1、80 260 420 6 8 9 8000 4 7 6 8……8 3 5 9 2 5 (2小题)5……2;9……3;8……2。(竖式略) 五、作图题。(7分) 1、 六、统计图表。(12分) 1、10 16 21 张丽 徐平 张丽 11 5 七、解决问题。(每题3分,共18分) 1、12÷2=6(棵) 2、3个 3、(1)(元) (2)(元) (元) (3)买2本字典多少钱? (元)(答案不唯一) 4、8人 5、解:3×7=21(米) 6、5元;5 6 / 6- 配套讲稿:
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