人教版三年级英语第一单元测试卷.doc
《人教版三年级英语第一单元测试卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版三年级英语第一单元测试卷.doc(48页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
新课标人教版小学三年级英语(上)Unit1(A). 汪村学校 祝崎丽 听力部分(50分) 一、听录音,并为图片标上序号。(18分 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选出你听到的单词序号。(10分)</P< p> ( )1. A. pen B. pencil C. pencil-case ( )2. A. bag B. bye C. book ( )3. A. ruler B. book C. my ( )4. A. crayon B. school C. sharpener ( )5. A. eraser B. crayon C. book 三、判断与你听到的是否相同,一样的画 ,不一样的画 。(12分) ( )1. I have a pencil. ( )2. I’m a pencil. ( )3. Let’s go to school. ( )4. Show me your sharpener. ( )5. Show me your book. ( )6. My name is Mike. 四、听录音,看图片,在你听到的图片下打“√”。(10分) 笔试部分(50分) 五、将各图的代号填入相应的单词前的括号内。(16分) 1. 例(G)钢笔 2.( )铅笔 3.( )铅笔盒 4.( )尺子 5.( )橡皮</P< 6.( )蜡笔 7.( )书 8.( )书包 9.( )卷笔刀 六、将下面汉语的标号填在相应的英语句前括号内。(10分) 1. 喂! ( )What’s your name? 2. 再见! ( )Miss White 3. 你叫什么? ( )Hello! 4. 怀特小姐。 ( )Goodbye! 5. 我的名字是汤姆。 ( )My name’s Tom. 七、选出最恰当的一项。(12分) ( )1. Tom:What’s your name? Peter:____________________ A. What’s your name? B. See you. C:My name’s Peter. ( )2. Bai Ling:Hello, Miss White. Miss White:__________________ A. Guess. B. Hi, Bai Ling. C. I’m Miss White. ( )3. Kate:Good bye, Mike. Mike:__________________ A. Good bye, Mike. B. Good bye, Kate. C. I’m Mike. ( )4. John:_________________ Mike:I’m Sarah. A. How are you? C. What’s your name? 八、排列下列图片的内容。(12分) ( )→( )→( ) 新课标人教版小学三年级英语(上)Unit1(B). 听力部分(50分) 一、听录音,画出你听到的图片。(20分 ) 二、选出你听到的句子的正确含义。(20分) ( )1. A. 你好! B. 你好吗? ( )2. A. 你叫什么? B. 你是谁? ( )3. A. 我是赛拉。 B. 我是约翰。 ( )4. A. 再见,怀特小姐。 B. 你好,怀特小姐。 ( )5. 我有一个书包。 B. 我有一个文具盒。</P< p> 三、听音,看图,判断是否与你听到的相同,相同的画 ,不同的画 。 笔试部分(50分) 四、根据图片选择单词完成句子。(18分) ( )1. I have a ______________. A. book B. bag C. ruler D. pencil ( )2. I have a ______________. A. sharpener B. ruler C. pencil-case ( )3. I have a ______________. A. crayon B. pen C. pencil ( )4. I have a ______________. A. eraser B. sharpener C. book ( )5. I have a ______________. A. bag B. crayon C. pen ( )6. I have a ______________. A. book B. bag C. pencil 五、选出最恰当的一项。(12分) ( )1. Kate:____________________ Mike:Hi, Kate! A. Hello, Mike. B. Bye, Mike. C. See you, Mike. ( )2. John:_________________ Tom:My name’s John. A. I’m John. B. My name’s John. C. What’s your name? ( )3. Bai Ling:___________________ Lili:Bye, Bai Ling. A. See you, Lili. B. See you, Bai Ling. C. Hi, Bai Ling. ( )4. Wu Yifan:Hello, I’m Wu Yifan. Sarah:___________________ A. Hi. B. Hi! I’m Sarah. C. Bye, Wu Yifan. 六、选择恰当的译文。(8分) ( )1. 我有一本书。我也有。 A. I have pencil. Me too. B. I have book. Me too. C. I have book. D. I have pencil. ( )2. 教师节快乐。 A. Happy Teacher’s. B. Teacher’s Day. C. Happy Teachers’ Day D. Happy Day. 七、看图上情景,选择合适语句,完成对话。(12分) 新课标人教版小学三年级英语(上)Unit2(A). 听力部分(50分) 一、选出你听到的单词。(12分) ( )1. A.hello B. Hi C. hand ( )2. A. head B. hand C. Hi ( )3. A. nose B. no C. eye ( )4. A. eye B. ear C. bye ( )5. A. mouth B. foot C. hand 二、听录音,看图片,判断是否与听到的一致,打“√”“×”表示。(18分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音,并且为图片标出顺序号。(20分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 笔试部分(50分) 四、选出最恰当的一项,完成对话。(12分) ( )1. John:Good morning, Miss White. Miss White:________________________ A. Hello, John. B. Good morning, John. C. Good afternoon, John. D. I’m Miss White. ( )2. Kate:Nice to meet you, Tom. Tom:______________________ A. Bye, Tom. B. Good bye, Tom. C. NI to meet you, too. D. My name’s Tom. ( )3. Miss White:What’s your name? Lili:___________________ A. My name’s Lili. B. Nice to meet you. C. Good bye, Miss White. D. This is Lili. ( )4. Mike:Good afternoon, Mr. Black. Mr. Black:______________________ A. Nice to meet you, Mike. B. This is Mr. Black. C. Good afternoon, Mr. Black. D. Good morning, Mr. Black. 五、为单词选择恰当的图片。(18分) D. Good morning, Mr. Black. 五、为单词选择恰当的图片。(18分) ( )1. eye ( )2. mouth ( )3. arm ( )4. nose ( )5. ear ( )6. hand ( )7. face ( )8. foot ( )9. 六、根据情景提示,选择恰当的句子。(20分) ( )1. 当在8:00左右,向人问好,应说: A. Good bye! B. bye. C. Good morning. D. Good afternoon. ( )2. 当你向别人介绍你的朋友Mike时,应说.: A. My name is Mike. B. I’m Mike. C. This is Mike. D. See you, Mike. ( )3. 当2、3点时你向人问好,应说: A. See you. B. Good afternoon. C. Good morning. D. Good bye. ( )4. 与别人初次见面,应说: A. What’s your name? B. Nice to meet you. C. Show me your name? D. Good morning. ( )5. 当你想知道对方的名字时,应说: A. Good afternoon. B. What’s your name? C. my name’s Tom. D. Nice to meet you. 新课标人教版小学三年级英语(上)Unit2(B). 班级:________ 姓名:____________ 学号:__________总分:________ 听力部分(50分) 一、听录音,判断正误。(18分 ) 二、听录音,选出你听到的图片在正确答案上划“√”。(12分) 笔试部分(50分) 四、从A、B、C、D四个选项中选出最恰当的一项,并将其字母代号填入题前括号内。(15分) ( )1. Alice:Good morning Li Lei. Li Lei:__________________ A. Where is your book? B. Nice to meet you? C. Good morning Alice? D. Good bye, Alice. ( )2. Tom:_____________________ Jim:My name’s Jim. A. Nice to meet you. B. What’s your name? C. I’m Tom. D. This is Tom. ( )3. Mike:___________________ Kate:Nice to meet you, too. A. Good morning Kate. B. Good afternoon, Kate. C. Nice to meet you. D. What’s your name? ( )4. Meimei:_____________________ Lucy:Good afternoon, Meimei. A. Good morning Lucy. B. Bye, Lucy. C. Good bye, Lucy. D. Good afternoon, Lucy. ( )5. Peter:Mom. ______________________ Mom:Nice to meet you, Mike. Mike:Nice to meet you, too. A. Nice to meet you. B. This is Mike. C. Good morning. D. I’m Peter. 五、在所给单词中选择恰当的单词,完成下图,将完整答案写在所给定的横线上。(20分) 1. body 2. hand 3. leg 4. head 5. arm 6. mouth 7. eye 8. foot 9. nose 10.ear 六、从A、B、C、D四个选项中选择出最符合汉语的翻译,并将其字母代号填入题前括号内。(15分) ( )1. 下午好! A. Good morning. B. Morning. C. Good afternoon. D. Goodbye. ( )2. 很高兴见到你! A. What’s your name? B. Where is it? C. Nice to meet you.D. How are you? ( )3. 这是汤姆。 A. This is a book. B. This is Tom. C. Bye, Tom. D. I’m Tom. ( )4. 你叫什么名字? A. My name’s Alice. B. What’s your name? C. I’m Alice. D. Nice to meet you. ( )5. 万圣节快乐! A. Happy Teachers’ Day! B. Teachers’ Day! C. Happy Halloween! D. Halloween! 新课标人教版小学三年级英语(上)Unit3A 班级:________ 姓名:____________ 学号:__________总分:________ 听力部分(50分) 一、选择你听到的单词。(18分 ) 班级:________ 姓名:____________ 学号:__________总分:________ 听力部分(50分) 一、选择你听到的单词。(18分 ) ( )1. A. black B. bag C. blue ( )2. A. purple B. green C. orange ( )3. A. bed B. red C. bag ( )4. A. fine B. foot C. finger ( )5. A. yellow B. pink C. brown 二、听录音,看图片与你听到的是否一致。(20分) 三、听录音,并为图片着色。(20分) 笔试部分(50分) 四、选择题:从A、B、C、D四个选项中选出最恰当的一项,并将其字母代号填入题前括号内。(9分) ( )1. Tom:What’s your name? Alice:____________________ A. Nice to meet you. B. My name’s Alice C. Good morning Tom. D. How are you? ( )2. Jim:_____________________ Lucy:Morning, Jim. A. Good bye, Lucy. B. Bye, Lucy. C. Good morning, Lucy. D. Good afternoon, Lucy. ( )3. Bai Ling:How are you, John? John:_____________________ A. Nice to meet you! B. How are you? C. Fine, thank you. D. This is John. 五、请将下列汉语和它们对应的英语单词用直线连接起来。(14分) 绿色的 orange 分红色的 black 橙色的 purple 黑色的 yellow 黄色的 blue 紫色的 pink 蓝色的 green 六、请阅读下列对话,在正确的前面打“√”,错误的前面打“×”。(15分) ( )1. A. How are you, Kate? B. How are you, Tom? ( )2. A. What’s your name? B. Thank you. ( )3. A. Good afternoon. B. Good afternoon. ( )4. A. Nice to meet you. B. Nice to meet you, too. ( )5. A. How are you? B. Fine, thank you. 七、根据情景选择句子,将其标号填入括号内。(12分) ( )1. 当别人向你道“早安”时,你应该说: A. Good morning. B. Thank you. C. How are you? D. Good afternoon. ( )2. 当初次见面,别人向你说“问好”时,你应该说: A. What’s your name? B. My name’s Tom. C. Thank you. D. Nice to meet you, too. ( )3. 当你与一个朋友很久没见面了,你们再次相见时他问“你好吗?”你应该说: A. Great! B. Hello! C. Fine, thank you. D. Good bye. ( )4. 当3:00左右,你朋友向你问好,你应该怎么说: A. Good bye. B. See you. C. Hello! D. Good afternoon. 新课标人教版小学三年级英语(上)Unit3(B). 班级:________ 姓名:____________ 学号:__________总分:________ 听力部分(50分) 一、听录音,选择正确的图片,在序号上打“√”。(20分 ) 二、听录音,选择图片中正确的一项,在序号上划“√”。(20分) 三、听录音,选择正确的译文。(10分) ( )1. A. 粉红色的球 B. 红色球 ( )2. A. 我喜欢蓝色 B. 我喜欢绿色 ( )3. A. 你好吗? B. 你好! ( )4. A. 让我们走吧! B. 坐下! ( )5. A. 向我们展示你的绿蜡笔! B. 向我们展示你的蓝橡皮! 笔试部分(50分) 四、单项选择。从A、B、C、D四个选项中选出最恰当的一项,并将其字母代号填入题前括号内。(12分) ( )1. Mike:Nice to meet you, Bai Ling. Bai Ling:_______________________ A. I’m Bai Ling. B. Fine, thanks. C. My name’s Bai Ling. D. Nice to meet you, too. ( )2. Mrs Black:How are you, Mrs White? Mrs White:__________________ A. Thanks. B. Guess. C. Bye, Mrs Black. D. Fine, thanks. ( )3. Wu Yifan:___________________ Chen Jie:My name’s Chen Jie. A. How are you? B. What’s your name? C. Where is your nose? D. Touch your head. ( )4. Mike:___________________ Tom:Morning, Mike. A. Good afternoon, Tom. B. Goodbye, Tom. C. What’s your name? D. Good morning, Tom. 五、同一问候语有一种或几种相似的答语,请在下面你认为可以的答案前打“√”,不可以的打“×”。(12分) 1. How are you, Mrs White? ( )A. Fine, thanks. ( )B. How you? ( )C. Very well, thanks ( )D. Good afternoon. ( )E. Fine. ( )F. Fine, thank you. 2. Good morning, Li Lei. ( )A. Good afternoon, Kate. ( )B. Good morning, Kate. ( )C. How are you, Kate? ( )D. Morning, Kate. ( )E. Good-bye, Kate. ( )F. Hello, Kate. 六、按要求给下列各图着色。(16分) 七、将下列汉语用直线与其相应的英语连接起来。(10分) 白色和蓝色 How are you? 一朵红色的花 Let’s paint. 你好吗? Thank you. 咱们画画吧! A red flower. 谢谢! White and blue. 新课标人教版小学三年级英语(上)Unit4(A). 班级:________ 姓名:____________ 学号:__________总分:________ 听力部分(50分) 一、选出你所听到的单词。(12分 ) ( )1.A. bag B. cat C. black ( )2. A. dog B. do C. duck ( )4. A. monkey B. mouse C. mom ( )5. A. pig B. big C. bag ( )6. A. bird B. bear C. rabbit 二、听录音,看图片,判断正误。打“√”或“×”。(18分) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) 三、听录音,为图片标号。(20分)</P< p> ( ) ( ) ( )( ) ( ) 笔试部分(50分) 四、单项选择。从A、B、C、D四选项中选出最恰当的一项,并将其字母代号填入题前括号内。(12分) ( )1. Tom:Mom, this is Sarah. Mom:Nice to meet you, Sarah. Sarah:____________________ A. Good afternoon. B. Nice to meet you, too. C. Thank you very much. D. This is panda. ( )2. Meimei:____________ Jack? Jack:Fine, thanks. A. Thank you. B. This is Meimei. C. How are you. D. I have a pig. ( )3. Kate:_____________, Tom? Tom:Sure. Here you are. A. What’s your name? B. How are you? C. May I have a look? D. I have an elephant. ( )4. Mike:I have a monkey. Jim:__________________ A. Great! B. Guess. C. please. D. OK 五、根据图示,从所给四项答案中,选择一个完成句子。(18分) 1. I have a ___________. 2. I have a ___________. A. monkey B. dog A. duck B. bird C. pig B. cat C. panda D. bear 3. I have a ___________. 4. I have a ___________. A. monkey B. elephant A. rabbit B. dog C. bear D. cat C. squirrel D. mouse 5. I have a ___________. 6. I have a ___________. A. squirrel B. mouse A. bear B. elephant C. duck D. rabbit C. panda D. pig 六、翻译。从下列A、B、C、D四个选项中选择最佳一项,并将其字母代号填入题前括号内。(4分) ( )1. 我可以看看吗? A. I have a panda. B. May I have look? C. Happy birthday D. Show me a book. ( )2. 我有一头象。 A. May I have a look? B. I’m an elephant. C. I have an elephant. D. I have a duck. 七、仔细观察下列各图,根据图示,从A、B、C、D四选项中选择最佳一项完成下列各图。(12分) ( )1. A. Hello. B. Goodbye! C. Good morning. D. Hi. Good afternoon. ( )2. A. Hello. Nice to see you! B. Wow! May I have a look? C. Guess! Where is it? D. Bye! ( )3. A. Thank you! B. Sure. 新课标人教版小学三年级英语(上)Unit4(B). 班级:________ 姓名:____________ 学号:__________总分:________ 听力部分(50分) 一、选出你听到的图片,在序号打“√”。(12分 ) 二、为下列图片标出序号。(18分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选出你听到句子意思。(20分) ( )1. A. 我有一只猴子。 B. 我有一只熊猫。 ( )2. A. 模仿一只狗 B. 模仿一只猫。 ( )3. A. 我可以看一看吗? B. 给我一只吧! ( )4. A. 给你。 B. 在这儿。 ( )5. A. 真的吗? B. 准备好了吗? 笔试部分(50分) 四、请将代表下列汉语意思的英语字母填在相应的英语单词前的括号内。(12分) A. 猫 ( )pig B. 熊 ( )mouse C. 猪 ( )duck D. 老鼠 ( )bird E. 鸟 ( )cat F. 鸭 ( )bear 五、请将代表各图画的英语字母填写在相应的单词前的括号内。(18分) A B C D E F 六、仔细观察下列各图,从所给选项中选择恰当的句子完成对话,将其字母代号填在括号内。(12分) 1. ( ) 2. ( ) A. See you, Kate and Tom. B. Good morning, Tom. C. OK! D. Nice to meet you, Kate. 七、选择恰当的译文。(8分) ( )1. 我喜欢绿色。 A. I Like blue. B. I Like green. C. I Like pen. ( )2. 我很好。 A. I’m fine. B. I’m here. C. I’m good. ( )3. 我有一只熊猫。 A. I have a panda. B. I have a bear. C. I like bear. ( )4. 我可以看看吗? A. Can I help you? B. I am see. C. May I have a look? 新课标人教版小学三年级英语(上)Unit5(A). 班级:________ 姓名:____________ 学号:__________总分:________ 听力部分(50分) 一、选出你听到的单词序号。(12分 ) ( )1. A. cake B. Coke C. Milk ( )2. A. black B. bread C. back ( )3. A. tea B. can C. water ( )4. A. hot dogs B. dog C. coffee ( )5. A. thank B. thanks C. like ( )6. A. chick B. chicken C. cake 二、听音,看图片,标出顺序号。(18分) ( ) ( ) ( )</P< p> ( ) ( ) ( )</P< p> 三、听音,看图,连线。(20分) 笔试部分(50分) 四、单项目选择。从A、B、C、D中选出最恰当的一项,并将其字母代号填入题前的括号内。(12分) ( )1. Jack:________, please? Tom:My name’s Tom. A. Nice to meet you. B. How are you. C.- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 三年级 英语 第一 单元测试
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文