2022年林口县四年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析.doc

2022-2023学年四上数学期末模拟试卷
一、用心思考，我会选。
1．小明在计算“125×88”时，这样想：125×88＝125×8×11＝11000，他运用了（ ）。
A．乘法分配律 B．乘法结合律 C．乘法交换律
2．林林家到（ ）最近。

A．邮局 B．学校 C．图书馆 D．电影院
3．53－50＝3，3×12＝36，144÷36＝4，写成综合算式是（ ）。
A．（53－50）×12÷144 B．144÷（53－50）×12 C．144÷[（53－50）×12]
4．万位左边第一位是( )。
数位顺序表
亿级
万级
个级
……
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十位
个位
A．十万位 B．百万位 C．千万位
5．1300÷200＝6……□，余数是（ ）。
A．1 B．10 C．100 D．不确定
二、认真辨析，我会判。
6．两条平行线长都是8分米。（________）
7．一项工程，甲队每天完成全部任务的 ，乙队每天完成全部任务的 ．那么，乙队完成任务所需要的时间就比甲队少2天．（_____）
8．两个数相乘，一个乘数是570，另一个乘数增加1，积就增加570. （______）
9．用一副三角尺可以拼出105°、165°的角。（_____）
10．用一副三角板可以画出 75°的角。（_________）
三、仔细观察，我会填。
11．3080000=________万    645350043读作________
12．下图显示了四位同学的1分钟跳绳的情况。已知小刚跳得最快，小丽最慢，小明比小红跳得多。

①请把四位同学的名字填入图中相应的括号里。
②如果纵轴上一格代表25下，小明照这样的速度，2分钟能跳（ ）下。
13．两个数相乘的积是80，如果其中一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数扩大到原来的2倍，那么它们的积是（_________）。
14．一个自然数由7个千万，4个百万和9个千组成，这个数写作（_____________），它是一个（_________）位数．
15．在横线上最大能填几？
__×30＜89 79__750≈79万
16．将、、、从小到大排列，排在第三个的是（_________）。
17．盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性_____，摸到红球的可能性____．
18．18的所有因数共有（_____）个,其中质数是（______）,既是合数又是奇数的是（______）,既是质数又是偶数的是（_____）,（_____）既不是质数,也不是合数。
四、认真细致，我会算。
19．直接写出得数。
650÷50＝ 902÷31≈ 6300÷90÷7＝ 27÷9×3＝
25×40＝ 36－36÷9＝ 15×7÷15×7＝ 120＋18－20＝

20．用竖式计算下面各题。
376×24＝ 406×35＝ 780÷30＝ 690÷32＝

21．根据26×35=910，直接写出答案：
260×35=________ 260×350=________
2600×350=________ 260×3500=________
2600×3500=________ 26×350=________
五、动手操作，我能行。
22．画一个比平角小25°的角．
23．在直线上找到距离A点最近的点B。

24．从不同的方向看下面的物体，看到的分别是什么？画一画．

六、生活问题，我会解。
25．小明和爷爷一起去操场散步．小明走一圈需要8分钟，爷爷走一圈需要10分钟，如果两人同时同地出发，相背而行，多少分钟后相遇？
26．王伯伯晨练从家步行到莲花山公园，每分走70米。

（1）出发10分后，他大约在什么位置？（用△在图上做标记）
（2）王伯伯6：15分出发，走完一半路程时是什么时间？
27．前进小学开展献爱心活动，四年级捐了374元，五年级捐了458元，六年级捐了526元．三个年级一共捐了多少元？
28．盒子里有5颗红珠子，4颗蓝珠子，1颗绿珠子．摇匀后，随意摸出l颗．
（1）摸到绿珠子的可能性有多大？
（2）佳佳摸出了1颗蓝珠子，放回后摇匀．强强来摸，摸出的也是1颗蓝珠子，又放回摇匀．聪聪来摸，摸到哪种颜色珠子的可能性最大？
（3）佳佳摸走了1颗红珠子，强强又摸走了1颗红珠子，都没有放回．这时聪聪来摸，摸到哪种颜色珠子的可能性最大？

29．小明看一本故事书，每天看45页，20天看完．如果每天看36页，多少天看完？

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、B
【分析】乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。据此解答即可。
【详解】125×88＝125×（8×11）＝125×8×11＝1000×11＝11000，
则他运用了乘法结合律。
故答案为：B。
【点睛】
乘法结合律不改变因数的位置，只改变运算顺序。
2、C
【分析】两点之间所有的连线中线段最短，即可解答。
【详解】A．到邮局是折线，不是最近的路线。
B．到学校是折线，不是最近的路线。
C．到图书馆是线段，是最近的路线。
D．到电影院是弧线，不是最近的路线。
故答案为：C
【点睛】
本题考查了线的认识，掌握两点之间线段最短是解题的关键。
3、C
【分析】根据题意，先用53－50求出差，再×12求出积，最后144÷求出的积即可。
【详解】53－50＝3，3×12＝36，144÷36＝4，写成综合算式是：144÷[（53－50）×12]
故答案为：C
【点睛】
本题考查了利用分式及四则混合运算的运算顺序列出综合算式，掌握运算顺序是解题的关键。
4、A
【详解】略
5、C
【分析】被除数－除数×商＝余数，代入数据计算即可。
【详解】1300－200×6
＝1300－1200
＝100
则余数是100。
故答案为：C。
【点睛】
熟练掌握除法各部分之间的关系是解决本题的关键。

二、认真辨析，我会判。
6、×
【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此可知，平行线是直线。而直线是没有端点的，无限长，无法度量。据此判断即可。
【详解】根据分析可知，两条平行线是直线，无限长的，不能说两条平行线长8分米。
故答案为：×。
【点睛】
解决本题时应明确平行线是直线，直线和射线是无限长的，线段是有限长的。
7、正确
【解析】甲队每天完成全部任务的， 甲队12天完成全部任务．乙队每天完成全部任务的， 乙队完成全部任务需要10天．
12-10=2（天），所以乙队完成任务所需要的时间比甲队少2天，题中的说法正确．
8、√
【解析】略
9、×
【详解】略
10、√
【详解】略

三、仔细观察，我会填。
11、308 六亿四千五百三十五万零四十三
【解析】略
12、（1）小红；小刚；小明；小丽
（2）250
【分析】（1）根据题意可知，四个人跳绳下数按照从大到小的顺序排列为：小刚＞小明＞小红＞小丽。据此填入条形统计图中。
（2）读图可知，代表小明跳绳下数的竖直条共5格，则他一分钟能跳5×25下，2分钟能跳5×25×2下。
【详解】（1）
（2）5×25×2＝250（下）
则小明2分钟能跳250下。
【点睛】
相同时间内，跳的越快，跳的下数越多。条形统计图中，一格表示25下，几格就表示几个25下。
13、800
【详解】略
14、74009000 八
【详解】略
15、2 4
【详解】略
16、
【详解】略
17、
【解析】略
18、6 2,3 9 2 1
【详解】略

四、认真细致，我会算。
19、13；30；10；9
1000；32；49；118
【详解】略

20、9024；14210；26；21……18
【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。
除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。
【详解】376×24＝9024 406×35＝14210

780÷30＝26 690÷32＝21……18

21、9100 91000 910000 910000 9100000 9100
【详解】略

五、动手操作，我能行。
22、
【详解】略
23、见详解
【分析】从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。过点A画出直线的垂线段，这条垂线段与直线的交点就是距离A点最近的点B。
【详解】根据分析可得，过A点到直线的垂线段与直线的交点就是直线距离A点最近的点B，如下图所示：

【点睛】
本题考查的是点到直线的距离是垂线段最短。
24、
【详解】略

六、生活问题，我会解。
25、分钟．
【分析】在操场背向而行第一次相遇，就是说两人行驶的路程和是操场的长度，把操场长度看作单位“1”，先表示出两人的速度，再求出两人的速度和，最后根据时间=路程÷速度即可解答．
【详解】1÷（+） =1÷
=（分钟）
答：相背而行，分钟后相遇
26、（1）
（2）6点35分
【分析】①10分钟后王伯伯走700米，全程共2800米，所以正好在全程一半的一半。
②一半路程为2800÷2＝1400米，王伯每分钟走70米，根据时间＝路程÷速度，得到需要20分钟走完1400米，出发时为6：15，再加上20分，最终时间为6：35分。
【详解】（1）70×10＝700米

答：王伯伯走10分钟后，他走了700米，所在位置如上图所示。
（2）2800÷2＝1400（米）
1400÷70＝20（分）
6点15分＋20分＝6点35分
答：走完一半路程是6点35分。
【点睛】
此题考查路程、时间、速度问题，根据问题找出条件带入公式中计算即可。
27、1358元
【详解】374+458+526
＝832+526
＝1358（元）
答：这三个年级一共捐了1358元．
28、（1） （2）摸到红珠子的可能性最大 （3）摸到蓝珠子的可能性最大
【分析】（1）根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答，用绿珠子的数量除以珠子的总量，求出摸到绿珠子的可能性是多少即可．
（2）根据：哪种颜色的珠子的数量越多，摸到的可能性就越大，判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最大即可．
（3）首先比较出佳佳、强强摸后剩下的三种颜色的珠子数量的多少，然后根据：哪种颜色的珠子的数量越多，摸到的可能性就越大，判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最大即可．
【详解】（1）5+4+1＝10（个） 1÷10＝
答：摸到绿珠子的可能性是．
（2）因为5＞4＞1，即红珠子最多，所以摸到红珠子的可能性最大．
答：摸到红珠子的可能性最大．
（3）5﹣1﹣1＝3（个）
因为4＞3＞1，即剩下的珠子中，蓝珠子最多，所以摸到蓝珠子的可能性最大．
答：摸到蓝珠子的可能性最大．
29、25天
【详解】45×20÷36=25（天）
答：如果每天看36页，25天看完．