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人教版九年级化学上册第三单元测试题附答案详解.doc
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1、第三单元 物质构成的奥秘(考试时间为45分钟,试卷满分为100分)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题4分,共28分)1建立宏观与微观的联系是学习化学的常用方法。下列对于宏观现象的微观解释中,不正确的是( )。A变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大B氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小C不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同D非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动2在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法中,正确的是( )。A“热冰”是纯净物 B“热冰”在任何条件下都不会融化C“热冰”与水的化学性质不同D结成“热冰
2、”后,分子停止运动32011年3月,受里氏9.0级地震影响,日本福岛县第一核电站反应堆震后发生异常,导致核蒸汽泄漏。其中放射性元素碘131数月后才会完全消失,食用受污染的食品,会使其在甲状腺内聚集,引发甲状腺疾病甚至甲状腺癌。已知碘131的原子核内质子数为53,质子数与中子数之和为131,则下列关于该原子的说法中,正确的是( )。A中子数为88 B核外电子数为53C核电荷数为131 D1个该原子的质量为131 g4A、B、C 三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水(氨气的水溶液)、酚酞溶液、酚酞溶液,如下图所示进行探究活动,不能得到的结论是( )。A氨分子是不断运动的B水能使酚酞溶液变红C空气不
3、能使酚酞溶液变红D氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红5能直接构成物质的粒子有( )。A质子和电子 B质子和中子 C分子和原子 D电子和中子6食用碘盐可预防碘缺乏病,市售加碘盐包装袋上注明:每千克含碘2050 mg,这里标明的碘是指( )。A碘单质 B碘原子 C碘元素 D碘离子7关于Fe、Fe2+、Fe3+ 三种粒子,下列判断中,不正确的是( )。A它们的质子数相同 B它们的核外电子数不同C三者质量几乎相等 D三者都是稳定结构二、填空题(共72分)8构成物质的粒子有 、 、 。下列物质:水;二氧化碳;氧气;汞;铁;氯化钠。由分子构成的是 ;由原子构成的是 ;由离子构成的是 。9下图所示是用来
4、表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中不同颜色的小球分别表示不同元素的原子,仔细观察下图,完成下列空白。 A B C(1)A物质属于 (填“混合物”“单质”“化合物”)。(2)该反应的基本反应类型为 。(3)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息?(请写一条) 。+x2818710已知溴的元素符号为Br,溴原子的结构示意图如下图所示。请完成下列空白。(1)x的值为 。 (2)溴元素的化学性质与下图中 (填字母)元素的化学性质最相似。286287 +17+1625+7A B C11下图所示是5种粒子的结构示意图。请完成下列空白。+17287+18288ABC+1228+11281288+1
5、7DE(1)图中的粒子共有 种元素。A所表示的元素位于元素周期表的第 周期。(2)图中表示的阳离子是 (用离子符号表示),表示的阴离子是 (用离子符号表示)。12已知四种元素A、B、C、D,其中A的核外电子排布与氩原子相同;B原子比D原子多两个电子层,B原子的最外层电子数与其电子层数相同;C原子核外电子数比B原子多3个;D的核外没有电子。这四种元素的元素名称分别为:A 、B 、C 、D 。参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题4分,共28分)1解析:变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热后间隔变大,不是分子体积膨胀变大造成的,A错;氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔
6、变小,由气态变为液态,B正确;不同的花儿是由不同的分子构成的,其有不同的香味,是因为不同的分子性质不同,C正确;非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动,D正确。解答此题时应紧紧抓住分子的性质,很多宏观的现象都能证明分子的这些性质。参考答案:A2解析:热冰实际是水,属纯净物,故A选项正确;物质都有三态变化,热冰也不例外,故B选项错误;热冰与水同属一种物质,故化学性质相同,故C选项错误;分子永远不停地运动,热冰也不例外,故D选项错误。解题时只要抓住热冰是由水凝结而成的也就是热冰实际是水;物质发生三态变化时物质本身并无变化,只是分子间隔发生了改变,属物理变化即可。参考答案:A3解析:本题
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