甘肃省会宁县第一中学2020-2021学年高二生物下学期期中试题-文.doc

甘肃省会宁县第一中学2020-2021学年高二生物下学期期中试题 文

甘肃省会宁县第一中学2020-2021学年高二生物下学期期中试题 文

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甘肃省会宁县第一中学2020-2021学年高二生物下学期期中试题 文
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
第I卷（选择题）
一、单选题（每题3分，共60分）
1．下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是（   ）
A. 稳态就是指内环境的理化性质维持相对稳定的状态
B. 目前普遍认为稳态是神经调节和体液调节共同作用的结果
C. 心肌细胞内的二氧化碳浓度低于其生活的内环境
D. 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中蛋白质和无机盐的含量
2. 血细胞、淋巴管壁细胞及毛细血管壁细胞的生活环境分别是（   ）
A. 血浆、淋巴、组织液和血浆                                B. 血浆、淋巴和组织液、组织液
C. 血浆、淋巴和组织液、组织液和血浆                  D. 血浆、组织液、组织液
3. 下列有关神经系统的分级调节与人脑的高级功能的描述,错误的是(　)
①人脑的高级功能是指大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等功能　
②维持身体平衡的中枢在小脑,维持生命的呼吸中枢在下丘脑　
③患者若S区受损则看不懂文字,若视觉中枢发生障碍则看不见文字　
④一般成年人可以“憋尿”,这说明高级中枢可以控制低级中枢
A. ①②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③④
4．下列有关兴奋的产生、传导和传递的叙述，错误的是（ ）
A．兴奋可通过突触前膜传递给突触后神经元、腺体或肌肉
B．神经元中兴奋的产生主要是钠离子以协助扩散方式内流而引起的
C．兴奋传导时，神经纤维膜外电流的方向和兴奋传导的方向相同
D．突触前膜所在神经元能合成神经递质，并以胞吐方式释放神经递质
5. 下列叙述不正确的是(　　)
A. 反射活动由一定的刺激引起,其发生需要反射弧结构完整
B. 酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
C. 反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递
D. 人类的听、说、读、写等智能活动属于人脑特有的高级功能
6. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm颗粒物，富含大量有毒、有害物质，易通过肺部进入血液。目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM2.5的推测正确的是（　　）
A. PM2.5进入人体肺泡中即进入了人体的内环境
B. 颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液将导致血浆最终呈酸性
C. PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于兔疫缺陷症
D. 颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层
7. 下列符合种群密度概念的叙述是(　　)
A. 一亩水稻的年产量 B. 每平方米草地中杂草的数量
C. 某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量 D. 某地区灰仓鼠每年新增的个体数量
8. 关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是（　　）
A. 甲状腺激素不具有特异性，其作用于几乎全身细胞
B. 激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素
C. 激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被灭活
D. 乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息
9. 下列有关种间关系的叙述，正确的是(　　)
A. 蝉吸取树的汁液、蝗虫啃食植物叶片都属于寄生关系
B. 两种生物种群之间的捕食关系是在群落水平上进行研究获得的
C. 同一区域的两种动物之间没有共同的食物，则二者不存在竞争关系
D. 互利共生的关系体现在某个种群内的不同个体之间
10.下列关于种群和群落的叙述，正确的是(　　)
A. 通常自然界中的种群增长曲线最终为“S”形
B. 森林群落在垂直方向没有明显的分层现象
C. 演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化
D. 习性相似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用越充分
11. 生态系统中属于生产者的是( )
A. 仅限于绿色植物 B. 仅限于自养生物 C. 全部植物及细菌和真菌 D. 全部自养生物及部分异养生物
12. 下列关于种群数量特征的叙述，不正确的是(　　)
A. 种群最基本的数量特征是种群密度
B. 田鼠的繁殖能力强，种群数量增长较快
C. 研究城市人口的变化，迁入率和迁出率是重要的指标
D. 性别比例有增长型、稳定型、衰退型三种
13. 下列关于细胞学说的叙述,正确的是(　　)
A. 除病毒外,生物体都是由细胞构成的 B. 细胞是一个有机体
C. 细胞分为原核细胞和真核细胞 D. 揭示了细胞的统一性和差异性
14. 下图是用集合的方法，表示各种生物学概念之间的关系。其中正确的是(　　)

15. 如图为某生态系统中的食物网，下列说法正确的是( )
A. 图示可表示该生态系统的结构
B. B. D与E所处营养级可能相同
C. 各营养级的能量可沿食物链循环流动
D. D.若将B全部移除，初期E的数量会增加
16. 下列相关叙述,正确的是(　　)
A. 真核生物是指动物、植物等高等生物,细菌、真菌、病毒都属于原核生物
B. 真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA
C. 无细胞核的细胞不一定是原核细胞
D. 真核生物的个体都是肉眼可见的,原核生物的个体必须借助显微镜才能观察到
17. 如图是某草原生态系统中部分食物网简图,据图判断下列说法不正确的是(    )
A. 青蛙和蜘蛛之间既有竞争关系,也有捕食关系
B. 图中的所有生物构成此生态系统中的生物群落
C. 图中所示的食物网中共有4条食物链
D. 蛇在此食物网中处于两个不同营养级
18．染色质和染色体的正确关系是(    )
A．同种物质在同一时期的两种形态 B．不同种物质在同一时期的两种形态
C．同种物质在不同时期的两种形态 D．不同种物质在不同时期的两种形态
19. 下图中甲、乙、丙三幅图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么，甲、
乙、丙三幅图表示的关系依次是（ ）
A. 竞争、捕食、互利共生 B.互利共生、捕食、竞争
B. C.捕食、互利共生、竞争 D.捕食、竞争、互利共生
20. 下列关于抵抗力稳定性与恢复力稳定性的叙述，不正确的是( )
A. 生态系统自我调节能力越小,抵抗力稳定性就越低
B. 抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间往往存在着相反的关系
C. 抵抗力稳定性与恢复力稳定性和生态系统中生物的种类和数量有关
D. 地球上全部的森林生态系统抵抗力稳定性与恢复力的稳定性相同
第II卷（非选择题）
二、 综合题（共40分）
21. 海绵城市，是新一代城市雨洪管理概念，是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”，也可称之为“水弹性城市”。请结合生态工程相关知识，分析回答下面问题：
（1）海绵城市可看作生命系统中的__________层次。该层次体具有__________、__________和__________的功能。海绵城市的构建，能形成绿色的生态基础设施，对提高城市的__________能力也大有裨益。
（2）建设海绵城市的一个通常做法是雨水回收利用，这体现了生态工程建设的__________原理;城市蓄水池内不仅安装了现代化的雨水净化系统，还种植了许多水生植被辅助净化，这些植物的引种需遵循__________原理；建设海绵城市的目的之一是“扩大公共产品有效投资，提高新型城镇化质量，促进人与自然和谐发展”，体现了__________原理。
22. 自然或人为干扰下,形成了类型繁多的退化森林生态系统,封山育林是理想的森林恢复手段。回答下列问题:
（1）森林在受到外界强度较弱干扰时,可以依靠__________能力保持白身结构和功能的相对稳定,_____________是该能力的基础。
（2）在封山育林恢复初期,物种丰富度呈上升趋势,一段时间后,物种丰富度开始下降,从种间关系分析其下降的原因是______________________________________________________。
（3）研究发现封山育林区的种子传播速度快于非法狩猎区，原因是_______________________。
23．下图为物质出入细胞膜的示意图。据图回答

（1）细胞膜的基本骨架是[ ] ______________________（填图中字母及名称）；细胞膜功能的主要承担者是[ ]___________________（填图中字母及名称）。
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层 ____________________膜。
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有______________________。
（4）葡萄糖从血浆进入红细胞以及葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的运输方式分别是 _______（填图中数字）。

2020-2021学年度高二级生物（文科）期中考试试题答案
一．单选题（每小题 3 分，共 60 分）
1-5 D C B C B 6-10 D C D B A
11-15 B D B B B 16-20 C B C B D
二．综合题（共40 分）
21（每空 2分，共 16 分）
(1) 生态系统； 物质循环； 能量流动； 信息传递； 自我调节
(2) 物质循环再生； 协调与平衡； 整体性
22（除特殊说明外，每空 2分，共 12 分）
(1) 自我调节；负反馈调节
(2) 具有生存优势的物种出现，使某些物种在竞争中被淘汰
(3) 动物对于植物种子的传播有重要作用，封山育林区的动物得到了保护，利于种子的传播(或非法狩猎活动导致森林动物数量减少，进而限制了种子传播）
23（除特殊说明外，每空 2分，共 12 分）
(1)[B] 磷脂双分子层 [A] 蛋白质
(2) 选择透过性
(3)一定的流动性
(4) ③ ①

2020-2021学年度高二级生物（文科）期中考试答题卡
班级： 姓名： 得分：
一．非选择题（每小题 3 分，共 60 分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

二、 非选择题
21（每空 2分，共 16 分）
（1）

（2）
22（除特殊说明外，每空 2分，共 12 分）
（1）
（2） （4分）
（3） （4分）

23（除特殊说明外，每空 2分，共 12 分）
（1）
（2）
（3）
（4）