人教版五年级数学下册期中试卷(及答案).doc
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人教版五年级数学下册期中试卷(及答案) (时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题。(每题2分,共20分) 1、一个蓄水池的底面长50米、宽25米,池内蓄满水时,水的体积为2500立方米,这个蓄水池深( )米。 2、工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟,照这样计算,要将这根圆木锯成20段,需要( )分钟. 3、三个连续自然数,中间的一个是n,其余两个分别是( )和( )。 4、450cm3=( )dm3 3.06m 3 =( )dm3 5.8L =( )mL 2.4dm 3 =( )L=( )mL 5、一个数比20小,既是奇数又是合数,这个数是( )或( ). 6、12有( )个因数,17有( )个因数. 7、从王林家到公路有一条长90m的小路。王林要在小路的一侧每隔15m栽一棵白杨树,两端都栽,一共要栽( )棵白杨树。 8、用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝( )厘米. 9、如图所示,梯形的周长是52厘米,阴影部分的面积是( ) 平方厘米. 10、甲=2×3×5,乙=2×3×7,甲和乙的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分) 1、小数除以小数,得数一定是小数.( ) 2、B市在A市北偏东60°方向,那么A市在B市西偏南30°方向.( ) 3、面积相等的两个三角形,底和高一定都相等.( ) 4、因为24÷6=4,所以24是倍数,6和4都是因数( ). 5、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。( ) 三、选择题。(每题1分,共5分) 1、把600mL水倒入一个底面积是80cm2,高8cm的长方体玻璃容器中,水深( ). A.4.5cm B.6cm C.7.5cm D.8cm 2、一堆圆木堆成梯形形状,已知下层有12根,上层有7根,共堆6层,这堆圆木共有( )根. A.57 B.18 C.114 D.45 3、相邻的两个体积单位之间的进率是( )。 A.10 B.100 C.1000 4、一个梯形的上底、下底、高分别扩大2倍,它的面积扩大( )倍. A.2 B.4 C.6 D.8 5、在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距8米,从第一根到最后一根电线杆一共长96米,一共安装了( )根电线杆. A.13 B.12 C.11 D.10 四、计算题。(共33分) 1、直接写出得数. += 1- 2+ 2、计算下面各题,能简算的要简算。 3、解方程。 五、作图题。(共8分) 1、画出“三角旗”绕O点逆时针旋转90°后的图案。 六、解决问题。(每题4分,共24分) 1、一种圆珠笔原价每支4.8元,降价后每支便宜0.3元,原来买150支笔的钱,现在可以买多少支? 2、便民饭店10袋大米和6袋面粉一共用了472元。每袋大米28元,每袋面粉多少钱?(列方程解决问题) 3、希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室. (1)这间教室的空间有多大? (2)现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门、窗、黑板面积6平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米? (3)如果按每平方米8瓦的照明计算,这间教室需安装多少支40瓦的日光灯? 4、1美元可以兑换6.31元人民币,100元人民币可以兑换多少美元?(保留两位小数) 5、学校操场一周400m,小明和小红从同一地点相背而行(绕着操场走),小明平均每分钟走45m,小红平均每分钟走35m。出发后几分钟相遇?(列方程解答) 6、乐乐家的客厅长6米,宽3.5米,高3米,门窗总面积是8m²,现在要把客厅的四壁和顶面粉刷环保漆,如果每平方米环保漆15元,一共需要多少元? 参考答案 一、填空题。(每题2分,共20分) 1、2 2、57 3、n﹣1 n+1 4、0.45 3060 5800 2.4 2400 5、9 15 6、6 2 7、7 8、108 9、60 10、6 210 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分) 1、× 2、√ 3、× 4、× 5、× 三、选择题。(每题1分,共5分) 1、C 2、A 3、C 4、B 5、A 四、计算题。(共33分) 1、1 2、(1);(2);(3);(4)2 3、; 五、作图题。(共8分) 1、见详解 【分析】 作旋转一定角度后的图形步骤: (1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角; (2)分析所作图形,找出构成图形的关键点; (3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点; (4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。 【详解】 作图如下: 六、解决问题。(每题4分,共24分) 1、160支 2、32元 3、(1)210立方米(2)32.4平方米 (3)12个 4、15.85美元 5、5分钟 6、1050元 6 / 6- 配套讲稿:
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