小升初必考的文言文常见虚词整理25个.doc
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小升初必考的文言文常见虚词整理25个 (一)之 1.用作代词 可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。 译为“他”——他们)、“它”——它们)。 例:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其义,执策而临之,曰:“天下无马!”——《马说》 2.用作助词 a.结构助词,定语的标志。 用在定语和中心语——名词)之间,可译为“的”,有的可不译。 例:小大之狱,虽不能察,必以情。——《曹刿论战》 b.结构助词,宾语前置的标志。 用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去。 例:宋何罪之有?——《公输》 c.结构助词。 当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,译时可省去。 例:予独爱莲之出淤泥而不染。——《爱莲说》 d.音节助词。 用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去。 例:顷之 ,一狼径去,其一犬坐于前。——《狼》 3. 用作动词 可译为“去、往、到”。 例:辍耕之垄上——《陈涉世家》 (二)其 1.第三人称代词 相当于“他”(们)、“她(们)”、“它(们)”。 例:妻跪问其故。——《乐阳子妻》 2.活用为第一人称 相当于“我(的)”、“自己(的)”。 例:并自为其名。——《伤仲永》 3.在句中表示反问语气 相当于“难道”、“怎么”。 例:其真无马邪?——《马说》 4.指示代词 相当于“那”、“这”之类的词。 例:其人视端容寂,若听茶声然。——《核舟记》 5.指示代词 表示“其中的”,后面多为数词。 例:蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。——《为学》 (三)以 1.用作介词 表示凭借,译为“凭、靠”。 例:乃入见。问:“何以战?”——《曹刿论战》 表示工具、方式、方法,译为“用、拿、把、按照”。 例:贫者自南海还,以告富者。(“以”后省略介词宾语。)——《为学》 例:策之不以其道。——《马说》 2.用作连词 表示并列、承接、修饰,“以”相当于“而”。 例:新城之上,有池洼然而方以长。——《墨池记》 表示目的,译为“来、用来”。 例:属予作文以记之 ——《岳阳楼记》 表示动作、行为产生的原因,可译为“因”,“因为”,“由于”。 例:不以物喜,不以己悲。——《岳阳楼记》 3. 用作副词 译为“已”,“已经”。 例:固以怪之矣。——《陈涉世家》 (四)于 1.表示对象 译为“对,对于,向”。 例:贫者语于富者曰。——《为学》 2.表示处所 译为“在,从”。 例:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。——《出师表》 3.表示对象 译为“与,跟,同”。 例:身长八尺,每自比于管仲、乐毅。——《隆中对》 4.表示处所 译为“到”。 例:指通豫南,达于汉阴。箕畚运于渤海之尾。——《愚公移山》 5.放在形容词之后,表示比较 一般可译为“比”。 例:生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。——《鱼我所欲也》 (五)而 1.表示并列 相当于“而且”、“又”、“和”,有时可不译。 例:敏而好学,不耻下问。——《论语》十则 2.表示承接关系 相当于“并且”、“就”,有时可不译。 例:择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》十则 3.表示转折关系 相当于“然而”、“可是”、“却”。 例:人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》十则 4.表示修饰关系,即连接动词和状语 相当于“着”、“地”等,或不译。 例:康肃笑而遣之。——《卖油翁》 5.代词 可译为“你”,“你的”。 例:而翁知我。——《蔡勉旃坚还亡友财》 (六)则 1.连词 (1)表示承接关系,可译为“就”。 例:居庙堂之高则忧其民。——《岳阳楼记》 (2)表示假设关系,可译为“如果”,“那么”。 例:万众则不辩礼义而受之。——《鱼我所欲也》 例:诚如是,则霸业可成。——《出师表》 (3)表示转折关系,可译为“却”。 例:余则蕴袍敝衣处其间。——《送东阳马生序》 2.表示判断 可译为“就是”。 例:此则岳阳楼之大观也。——《岳阳楼记》 (七)者 1.代词 (1)指人、事、物、时间、地点等 可译为“……的人”、“……的东西”、“……的事情”、“……的原因”等。 例:京中有善口技者。(的人)——《口技》 例:可爱者甚蕃。(的花)——《爱莲说》 (2)在数词后表示几种人、几件事或几样东西。 可译为“个”、“样”、“项”。 例:或异二者之为。——《岳阳楼记》) (3)用在“今”“昔”等时间词后 可译为“……的时候”。 例:卿今者才略,非复吴下阿蒙。——《孙权劝学》) 2.助词 用在判断句或陈述句的主语后,表示停顿,不译。 例:吴广者,阳夏人也。(“者”与“也”配合,表判断,不译)——《陈涉世家》 例:北山愚公者,年且九十。(“者”用在陈述句的主语后,表停顿。)——《愚公移山》 (八)也 1.句末语气词,表判断 可不译。 例:陈胜者,阳城人也,字涉。——《陈涉世家》 2.句末语气词,表陈述语气 可不译。 例:食马者不知其能千里而食也。——《马说》 3.句末语气词,表感叹语气 可译为“啊”等。 例:此诚危急存亡之秋也。——《出师表》 4.句末语气词,与“和”等词对应,表疑问语气 可译为“呢”。 例:若为人佣耕,何富贵也?——《陈涉世家》 5.句中语气词,表示语气的停顿,以引起下文。 例:余闻之也久。——《伤仲永》) (九)焉 1.疑问代词 可译为“哪里”。 例:且焉置土石?——《愚公移山》 2.句末语气词 相当于“啊”。 例:寒暑易节,始一反焉。——《愚公移山》 (十)因 1.连词,表示顺接上文 可译为“于是”、“就”。 例:安陵君因使唐雎使于秦。——《唐雎不辱使命》 2.介词,表示动作、行为发生的原因、依据、方式 可分别译为“由于”、“凭借”、“依靠”。 例:高祖因之以成帝业。——《隆中对》 3.介词 可译为“根据”、“依照”。 例:罔不因势象形。——《核舟记》 4.副词 可译为“因此”。 例:因以为号焉。——《五柳先生传》 例:而因以及乎其迹。——《墨池记》 (十一)且 1. 副词 (1)用在动词或数词前,表示动作行为将要发生 可译为“将”,“将要”、“将近”。 例:北山愚公者,年且九十。——《愚公移山》 (2)表示行为的状态 可译为“姑且”、“暂且”。 例:存着且偷生,死者长已矣。——《石壕吏》 2.连词 (1)表示递进 可译为“况且”。 例:且焉置土石?——《愚公移山》 (2)表示让步 可译为“尚且”、“还”。 例:且欲与常马等不可得。——《马说》 (3)表示并列或递进 可译为“和”、“而且”、“并且”。 例:盖余之勤且艰若此。——《送东阳马生序》 (十二)乃 1.副词 (1)可译为“竟然”。 例:乃不知有汉,无论魏晋。——《桃花源记》 (2)可译为“于是”、“才”、“就”。 例:乃重修岳阳楼。(于是,就)——《岳阳楼记》 例:乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(才)——《狼》 2.判断词 可译为“是”、“就是”。 例:当立者乃公子扶苏。——《陈涉世家》 3.第二人称代词 可译为“你”、“你的”。 例:家祭无忘告乃翁。——《示儿》) (十三)矣 1.句末语气词,表示肯定或判断推测语气 相当于“了”、“啊”。 例:此则岳阳楼之大观也。(啊)——《岳阳楼记》 例:温故而知新,可以为师矣。(了)——《论语》十则 2.句末语气词,表示感叹语气 相当于“了”。 例:甚矣,汝之不惠!(了)——《愚公移山》 3.语气词,表命令或请求 相当于“了”、“啦”。 例:登轼而望之,曰:“可矣。”——《曹刿论战》 (十四)乎 1.语气助词 (1)表疑问语气,可译为“呢”。 例:子墨子曰:“然,胡不已乎?”——《公输》 (2)表反问,可译为“吗”。 例:学而时习之,不亦说乎? ——《论语》十则)先生传》 (3)表推测,可译为“吧”。 例:览物之情,得无异乎!——《岳阳楼记》 (4)表感叹,可译为“啊”。 例:嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!——《陈涉世家》 2.介词,引出动作行为发出的处所 相当于“于”。 例:醉翁至于不在酒,在乎山水之间也。——《醉翁亭记》 (十五)所 1.与动词结合,组成名词性短语,表示“……的人”、“……的事物”、“……的情况”。 例:此人一一为具言所闻。(“所闻”即“所知道的事情”)——《桃花源记》 2.“所”和“以”连用。 (1)“所以”表示原因,可译为“……的原因”。 例:此先汉所以兴隆也。——《出师表》 (2)“所以”表示手段或凭借,可译为“用什么方法”、“用这些来”。 例:吾知所以距子矣。——《公输》 例:所以动心忍性。(“所以”:用这些来)——《生于忧患,死于安乐》 3.与“为”相呼应,构成“为……所……”的结构,表被动。 例:而二虫尽为所吞。(“为……所……”可译为“被……吞掉”) ——《童趣》 4.用作名词,意思是“地方”、“处所”。 例:欲至何所。——《宋定伯捉鬼》 (十六)哉 1.表感叹语气 可译为“啊”。 例:燕雀安知鸿鹄之志哉!——《陈涉世家》 2.表疑问语气 可译为“呢”。 例:禽兽之变诈几何哉!——《狼》 3.表反问语气 可译为“吗”。 例:虽千里不敢易也,岂直五百里哉?——《唐雎不辱使命》 (十七)夫 1.指示代词 译为“那”。 例:予观夫巴陵胜状。——《岳阳楼记》 2.fú,句首发语词。 例:夫环而攻之而不胜。——《得道多助,失道寡助》 3. 丈夫。 例:夫齁声起。——《口技》 4.成年男子的通称 可译为“人”。 例:荷担者三夫。——《愚公移山》 (十八)遂 1.副词 可译为“就”、“于是”。 例:遂逐其师。——《曹刿论战》 2.副词,表原因 可译为“因而”。 例:恐遂汩没。——《上枢密韩太尉书》 (十九)虽 1.表示假设 可译为“即使”。 例:虽千里弗敢易也,岂止五百里哉?——《唐雎不辱使命》 2.表示转折 可译为“虽然”。 例:故余虽愚,卒获有所闻。——《送东阳马生序》 (二十)然 1.代词,起指示作用 译为“这样”、“如此”。 例:父利其然也。——《伤仲永》 2.连词,表转折关系 译为“然而”、“但是”等。 例:然足下卜之鬼乎?——《陈涉世家》 3.助词,分两种情况: ①用在形容词之后,作为词尾 可译作“……的样子”、“ ……地”。 例:秦王怫然怒。——《唐雎不辱使命》 ②用于句尾,常与“如”“若”连用,构成“如……然”“若……然”的格式 可译作“……的样子”“像……似的”。 例:其人视端容寂,若听茶声然。——《核舟记》 (二十一)故 1.旧的,原来的。 例:温故而知新——《论语》十则 例:两狼之并驱如故。——《狼》 2.特意。 例:桓侯故使人问之。——《扁鹊见蔡桓公》 3.原因,缘故。 例:公问其故。——《曹刿论战》 4.所以,因此。 例:故天将降大任于是人也。——《生于忧患,死于安乐》 (二十二)苟 1.连词,表假设 可译为“如果”。 例:苟富贵勿相忘。——《陈涉世家》 例:苟慕义强仁——《送董邵南游河北序》 2.副词 可译为“苟且”。 例:苟全性命于乱世。——《出师表》 3.副词,表希望 可译为“且,或许”。 例:苟无饥渴。——《君子于役》 (二十三)会 1.副词 (1)适逢,恰巧。 例:会宾客大宴。——《口技》 (2)一定。 例:长风破浪会有时。——《行路难》 (3)定将。 例:会挽雕弓如满月。——《密州出猎》 2.动词 (1)回合,聚会。 例:迁客骚人,多会于此。——《岳阳楼记》 (2)体会,领会。 例:每有会意,便欣然忘食。——《送东阳马生序》 (二十四)或 1.无指不定代词 可译为“有的人”,“有人”。 例:或以为死或以为亡。——《陈涉世家》 2.副词 (1)有时。例:或王命急宣。——《三峡》 (2)或许。例:或异二者之为。——《岳阳楼记》 (二十五)诸 1.兼词,“之于”的合音合义。 例:投诸渤海之尾。——《愚公移山》 2.众。 例:其西南诸峰。——《醉翁亭记》 3.各位,众位。 例:今诸生学于太学。——《送东阳马生序》- 配套讲稿:
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