二年级语文下册期末试卷及答案【精选】.doc

二年级语文下册期末试卷及答案【精选】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
tóu dǐng jiù shì hái zi hǎi yáng dù pí

zhī shi shān jiǎo rú guǒ pí máo kuān guǎng

二、 辨字组词
阵（________） 桃（________） 彩（________） 压（________）
陈（________） 逃（________） 采（________） 庄（________）

三、 看一看，填一填。
1．“皮”字共有（______）画，第二笔是（______）。
2．“言”字是（______）结构，部首是（______）。
3．“事”字是（______）结构，部首是（______）。
4．“弟”字是（______）结构，部首是（______）。
5．“爪”字是（______）结构，部首是（______）。

四、 读一读，连一连。
脱掉 田野 兴致 注目
奔向 家门 万里 勃勃
寻找 棉袄 引人 无云
冲出 春天 碧空 如洗

五、 选词填空。
愿意 满意 得意
（1）邓爷爷的脸上露出了（__________）的笑容。
（2）她在微风里（__________）地跳起舞来。
（3）小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很（__________）帮您做事。”
美丽 美好
（4）这是多么（_________）的礼物啊！
（5）邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处（_________）的风景。

六、 把成语补充完整。
（____）（____）活现 摇（____）摆（____） （____）（____）半疑
（____）张（____）望 （____）摇（____）摆 （____）鸣（____）吠

七、 照样子，补充句子。
例：我们像（小鸟）一样飞向我们的理想。
1．大象的身子像（______）。
2．圆圆的月亮像（______）挂在天空中。
3．浪花像（_____）。
4．雨过天晴，彩虹像（______）挂在天边。

八、 阅读下文，回答问题。
能用的“废纸”
班上，有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里，急在心上，怎样帮助他们改正这个坏习惯呢？
一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“废纸”。
贝贝告诉大家：“造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境……”
小朋友们睁大了眼睛，连连点头。
贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。
班上的小朋友学习贝贝的做法，再也不浪费纸张了。
现在，废纸篓里找不到能用的“废纸”啦！
1．从短文中找出合适的词语填在横线上。
浪费________ 改正________ 保护________
2．为什么要节约用纸？用“ ”在短文中画出相关语句。
3．贝贝是怎样节约用纸的？用“﹏﹏”在短文中画出相关语句。

九、 看图写话。
根据下边的图写几句话。不会写的字可以写拼音。（提示：图上画了谁？他们在哪儿？他们在干什么？他们的心情怎么样？）

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参考答案
1、头顶 就是 孩子 海洋 肚皮 知识 山脚 如果 皮毛 宽广

2、一阵 桃花 彩色 压力 陈旧 逃跑 采取 庄稼
3、5 丿 独体 言 独体 一 上下 丷 独体 爪
4、

5、满意 得意 愿意 美好 美丽
6、神 气 头 尾 半 信 东 西 大 大 鸡 狗
7、一面墙 一个大圆盘 一群快乐的孩子 一座桥
8、
1． 纸张 坏习惯 环境
2．造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境……
3．贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。
9、范文：放学了，强强和芳芳两兄妹一起回到家里。两个人把作业写完后就开始玩了起来。芳芳拿起毛笔练起了书法，在纸上写了“写字”两个字。另一边的强强开始拿着画笔画画，他想把夏天和家人一起去海边的情景画下来。他一边画一边想着在海边发生的事情。他们都可开心了。

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