2019年团委书记述职报告4篇.doc
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1、2019年团委书记述职报告4篇 各位领导同志: 我受党政的信任和委托担任团委书记一年来,在党政的领导和支持下,围绕我改革和发展大局,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,定位于服务企业(在服务企业中开发青年人才资源)、服务青年(在服务青年中代表青年利益),不断深化青年文明工程、人才工程,夯实团的自身建设,带领广大团员青年较好地完成了各项任务。 一、规范管理,健全制度,夯实团的基础工作 1、为加强基层组织建设,XX年我重新规范健全了各级团的组织机构,将原先42个团总支(支)部整合为33个团总支(支)部,并开展了团支部标准化建设活动,拟定了支部建设标准化方案(讨论稿),在统一支部建设内容的框架
2、中,使各支部贴近生产实际开展各自特色工作,从而脱离繁冗的表面文工作,精干业务,强化服务企业的职能。同时,加大了对各级团组织的交叉考核力度,对各团总支(支)部进行组织建设、生产建设、文化建设等方面的考察评议,在每月的月度例会上进行通报,并同党委的“六好支部”考核相挂钩,这样有利的督促了基层团组织更好地开展工作,提高了基层组织的主观能动性,有利于各支部间相互学习和促进,及时了解团员青年的思想动态和切身需要,从而更好地发挥团组织联系团员、青年和上级领导的桥梁、纽带作用,也为年度评优提供了素材和依据。 2、进一步加强团员青年的思想政治教育、形势教育、道德与法制教育。今年以来,随着国企改革的深入,我们的
3、企业面临着前所未有挑战,对我们广大团员青年也提出了新的考验,我要求各级团组织通过开展团员青年学习培训、理论座谈、研讨等多种形式,认真深入地学习党的路线、方针、政策,把党政的精神真正传达到每个团员青年,教育广大团员青年,转变观念,认清当前的艰巨任务,加强对新知识、新科技、新技能的学习,提高适应新世纪的能力,增强广大团员青年的竞争意识、危机意识、和市场意识。XX年全年共举办青工培训班两期,110人次,团干部培训班两期,62人次。XX年我们将针对各单位用人情况和青工状况,开展订单式的青工培训活动。 二、深入调研,结合实际,创新企业团建工作 1、实施以“党建”带“团建”,以“团建”促“推优”,加强企业
4、团的建设。按照党政的整体布置,进一步用青工参与建功活动成效好坏、赢得党政领导和群众的认可程度、企业文化的培植、青工成长成才的力度、企业受益的多少、企业稳定发展与否作为新时期团建工作的检验标准,以“实”的业绩衡量团建创新的效果,用“硬”的指标促进团建创新工作的发展。 2、围绕安全生产工作方面,组织开展了青年安全监督岗和“青年安全生产示范岗”工作,为青年提供了参与企业管理的实践舞台,发现事故隐患能够及时处理、汇报、拟定整改措施,很大程度上促进了安全生产。一方面,坚持不定期巡视检查、考核安全工作及岗徽佩带情况,加强对青监岗岗长、岗员进行培训,XX年同职工学校组织了两期青监岗岗员培训班,重点学习培训了
5、青年安全监督岗管理考核方案和XX年青年安全工作计划等文件和有关业务安全知识,安排了 “四个一”(每月开展一次安全培训,每月提一条合理化建议,每月当一天安全员,每月查处一起安全隐患)为主题的青监岗每月活动计划,并进行了认真的考试。另一方面,为进一步强化青年安全岗位责任制,3月份,根据党政一号文件党、政、工、团齐抓共管安全工作的精神,下发了XX年青年安全 工作计划,根据具体工作实际,重新修订了青年安全监督岗管理考核表,同各“安全生产示范岗”签订了责任书,并提出减少轻伤,确保“五为零”的目标。 3、树先进、立榜样,让青年职工学有目标,赶有方向。XX年,我们开展的先进集体、先进个人、“青年文明号”、“
6、十佳青年安全卫士”、“十佳青年”等评选命名表彰活动,在青年中影响大,反应强烈。使各单位有标杆可攀,使广大青年、团员在工作、学习、生活各领域有模范可学,从而引导广大青年职工在本职岗位上创造一流成绩,并且得到领导、职工群众的一致认可,增强了青年正确实现自身价值的信心和决心。 三、积极主动,服务矿区,开辟团的活动阵地 我始终认为坚持不懈地用邓小平理论和“xxxx”重要思想武装教育青年,是共青团工作的首要任务。在进一步解放思想,转变观念上下功夫。我们充分利用新闻、广播、板报等宣传渠道,明确要求我共青团组织紧密围绕企业生产经营中心,继承和发扬“五四”传统,自觉服从于企业改革、发展、稳定的大局,团结广大青
7、年爱岗敬业、锐意进取、艰苦奋斗、无私奉献,在企业生产实践中发挥生力军和突击队作用,XX年,围绕我重点工程的开展,组建了青年突击队,并进行严格的跟踪考核,突击队取得了突出的成绩,原定计划任务均提前或超额完成。 同时,以重大活动为契机,在全青工中广泛深入地开展了形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。三月五日组织青年志愿者开展了“学雷峰,树新风”青年志愿者服务日活动;四月一日,组织青年团员参加“安全在我心中”为主题的知识竞赛;四月中旬组织团员青年深入社区开展“建设绿色、文明青年文明小区”活动;五月份利用“五四”青年节开展了“弘扬先进、比学赶超、坚定信心”等一系列有针对性的活动;六月份围绕“决战六月份、实
8、现双过半”的中心任务,开展了“健康、安全、生命”为主题的安全宣讲活动、班组安全知识问答、“同心同德、迎难而上、决战决胜”安全签名行动、“送温暖、保服务、促高产”深入一线慰问等活动;七月份组织承办了在我举行的“安全三大员技术比武竞赛”活动,八月份开展了全青工状况调查活动,并制定了我共青团工作发展规划,并按照上级和矿有关安全会议的要求,组织全青监岗员召开了“青年安全事故警示分析会”,并布置实施了青年安全三项措施;九月份我们对XX年的导师带徒活动进行总结、评比,围绕重点工作,成立了青年突击队,并取得良好效果;十月份开展了为期一周的中小学青年教师赛讲活动;十一月份我们开展了青年文明号评比竞赛活动,打破
9、青年文明号终身制,实行红黄牌制度;十二月份,我们根据和有关会议要求,开展了“青年争先保安全、突生产”活动,在创建“青年安全生产示范岗”活动基础上,加大安全生产监督,截至目前,我单位十二月份已组织开展青监岗小分队活动三次,查出问题隐患23条等等,利用活动引导青年团员爱岗敬业,提高安全技能和意识,大力倡导青年职工立足岗位、扎实进取、艰苦奋斗、忘我拼搏的工作风范。 在肯定成绩的同时,我们的工作中还存在很多不足,一是对青年工作特别是在满足青年各方面需求上缺乏系统的全面的战略性的规划和思考;二是在当前的新形势下,对青年工作面临的新情况、新问题,尤其是针对我经济体制改革与青年工作自身建设等方面反映的问题研
10、究不够,创新手段不足;三是团干部培训、学习、交流的力度有待于进一步加强。对这些问题要在今后的工作中全面分析,认真加以解决。高中部团委书记述职报告2019年团委书记述职报告(2) | 返回目录 要:通过对职业高中一个班三年的追踪研究,以为职业高中学生的心理健康教育必需致力于进步学生的困难耐受力,使他们善于应对糊口和学习中的各种困难情境,从学习卫生、学习方法和个性等方面培养良好的学习习惯,匡助学生学会人际交往策略,形成和谐的同伴关系、亲子关系和师生关系,使每一个学生都具有良好的心理素质。枢纽词:心理健康;困难;学习习惯;人际关系) 学生在进入职业高中阶段前,在身心发育和社会成熟方面与少年后期相接,
11、后与青年中期相连,成为继往开来的枢纽时期。作为少年期结束和青年期开始的高中阶段,个体心理的发展具有不平衡性、动荡性、自主性、前瞻性、进取性、闭锁性和社会性等特点,他们思维敏锐,但片面性较大,轻易偏激;他们热情,但轻易冲动,有较大的波动性;他们的意志品质也在发展,但在克服难题中毅力还不够,往往把坚定与执拗、勇敢与蛮干、冒险混同起来,在行为举止上表现出显著的冲动性,是意外伤亡率最高的春秋阶段;在对社会、他人与自我之间的关系上,常易泛起困惑、苦闷和焦急,对家长、教师表现出较强的逆反心理和行为。在心理上正处于脱离父母的时期,美国心理学家霍林渥斯把它称为心理上的断乳期。另外,学生升入高中以后,所受的各种
12、内外压力增大,这既可能成为学习动力,也可能造成心理障碍。为此,作者通过对自己所带一届学生的追踪研究,了解当前高中学生的心理健康状况,探索教育对策,为深化教育改革,推进素质教育,促进学生身心健康,提供心理学依据。 一、 困难及其应对策略 困难是个体的目标无法实现时所产生的消极情绪体验。人们通常从三个方面来理解“困难”这一术语的。首先,困难必定涉及一种特殊的外在环境。这种特殊外部环境通常是我们想要达到目标的物理障碍,涉及到未能受到应有的荣誉、奖励,涉及到面对惩罚的威胁或实际的惩罚,以及难以克服的难题等。其次是个体对外在环境的情绪反应,这种困难的内在情绪反应会有相应的生理变化或表现。最后是个体对外在
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