部编人教版五年级《语文下册》期末试卷(可打印).doc
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部编人教版五年级《语文下册》期末试卷(可打印) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 lǐnɡ lüè jì sù shòu ruò jǐ bèi xiá zhǎi shū lǐ fán zhí piāo fú huǐ miè jiàn zhù 二、 为带点字选择正确的读音,用“√”标出。 嗜好(shì shē) 画框(kuāng kuàng) 垂蔓(màn wàn) 回眸(mú móu) 石榴(liǔ liú) 眼睑(jiǎn liǎn) 三、 比一比,再组成词语。 蝴(__________)瓢(__________)枕(__________)韭(__________) 湖(__________)漂(__________)沈(__________)非(__________) 四、 先把词语补充完整,再按要求完成练习。 A.(____)所当然 B.难以(____)信 C.负(____)请罪 D.攻无不(____) E.(____)无不胜 F.一(____)当关 写出A的反义词:_____________;解释D中所填的字:____________。请写出F的后半句:_________________,再把成语的意思用具体的情境表现出来:_______________ 五、 选择正确的词语填在括号里。 痴迷 着迷 迷惑 1.人类对飞行一直(_______),从远古长着翅膀的天使、天神,到今天的太空穿梭机,人类从未放弃过。 2.那里风景如画,令我(_______),常常在那里流连忘返。 发明 发现 发生 3.找到攻克艾滋病的疫苗,是人类医学史上重大的(_______)。 4.考古学家在冰川里(_______)远古时代的微生物。 六、 按要求写句子。 1.雏儿好肥。(改为比喻句) ________________________________ 2.珍珠鸟飞向笼子。(改为拟人句) ________________________________ 3.用关联词把两句话合并成一句话。 (1)大鸟在笼里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。 ________________________________ (2)我很少扒开垂蔓瞧它们。它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。 ________________________________ 七、 根据所学内容填空。 1.当同学浪费时间时,我会用______来激励他要珍惜时间。 2.《示儿》的作者是______代的______,诗是作者以遗嘱的口吻写给自己的儿子的。其中,表达诗人遗憾的诗句是______,______。表达诗人临终嘱托的诗句是______,______。 3.干将发硎,______。天戴其苍,______。纵有千古,______。前途似海,______……美哉,______,______!壮哉,_____,_____!这段话选自_____写的_____。 八、 阅读平台。 父爱之舟(节选) 初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。 1.用简洁的话语概括本段所写的场景。 ____________________________________________ 2.身为一家之主的父亲,坚持凑钱给孩子缴学费的原因是( ) A.父亲爱儿子,处处为儿子着想。 B.父亲溺爱儿子,家里条件那么差,还想方设法满足儿子。 C.父亲非常懦弱,不懂得反抗儿子。 3.文中画线句中的“心酸”一词,理解不正确的一项是( ) A.对家庭状况的担忧和对父亲的感激和心疼 B.感觉家里给的钱太少了,没有脸面 C.不能为家庭分忧的愧疚 4.最后一句话中加点词语“新滋味”指的是什么? ___________________________________________ 九、 课外阅读。 ①常常能听到这样的一种说法:“人的脑子用多了,会死掉许多脑细胞。”“人脑多用了会笨。”这种说法是没有科学道理的。 ②事实上,人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。让我们先来看一个数据:经科学家研究证明,人的大脑皮层大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说足够足够了。有人计算过,如果一个人活到100岁的话。经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个,还有80%~90%的脑神经细胞没动用。所以,根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。 ③“生命在于运动”,这是生物界的一个普遍规律。人的肌体,用则灵,不用则衰。脑子用得勤的人,肯定聪明。因为这些勤于用脑的人,脑血管经常处于舒展的状态,脑神经细胞会得到很好的保养,从而使大脑更加发达:避免了大脑的早衰。相反:那些懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,甚至没有,大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。国外就有过这样的研究,科学家观察了一定数量的20—70岁的人,发现长期从事脑力劳动的人,到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力,而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中,大脑早衰者的比例大大高于前者。 ④除懂得脑子多用只会聪明不会笨的道理以外,我们还应该了解“多用脑,可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说,大脑是人体的司令部,如果大脑迟钝了,身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以,保持大脑的活力,就能促进其他机体、器官保持活力;大脑如早衰,也会影响其他机体、器官的早衰。老年人的健康状况,往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果,老年人保持着勤于用脑的好习惯,就会有一种很好的心理状态,可以使自己的生活、精神充满活力。 ⑤“勤于用脑,延缓衰老”,这个道理是很科学的。老年人如此,何况我们青少年呢? 1.第③自然段中画线句子使用的说明方法有( )。 A.举例子、打比方 B.下定义、打比方 C.作比较、打比方 D.作比较、举例子 2.第②自然段中画线部分的内容概括最准确的是( )。 A.人的脑神经细胞足够一生使用。 B.人的天脑皮层有多少个神经细胞。 C.人的脑神经细胞很多。 D.人一生只用到10多亿个脑细胞。 3.第④自然段提出“多用脑,可防老”这一观点的原因是( )。 A.多用脑可以保持大脑活力,让人心理状态良好。 B.多用脑既可防止肌体、器官早衰.又能使生活、精神充满活力。 C.多用脑可以丰富人们的业余生活,让人身心愉悦。 D.多用脑可以保养神经细胞,使大脑更加发达。 4.下列不符合短文内容的项是( )。 A.多用脑可以让人更加聪明。 B.多用脑可以延缓人的衰老。 C.多锻炼可以防止青少年早衰。 D.懒人的大脑更容易发生早衰现象。 5.给短文加个题目,你认为最恰当的是( ) A.大脑研究 B.大脑常用不生锈 C.勤于用脑 D.用脑袋习惯 十、 习作。 题目:读 有感 要求:1.选一篇读过的文章写读后感。 2.把题目补充完整。 3.要写出自己的真实体会和感想。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、领略 寄宿 瘦弱 脊背 狭窄 梳理 繁殖 飘浮 毁灭 建筑 2、shì kuàng màn móu liú jiǎn 3、蝴蝶 水瓢 枕木 韭菜 湖水 漂亮 沈阳 非常 4、理 置 荆 克 战 夫 不以为然(或毫不在意) 战胜 万夫莫开 示例:只要一个人拿一根木棒,就可以守住地道的“孑口”,可谓是“一夫当关,万夫莫开”。 5、痴迷 着迷 发明 发现 6、雏儿好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 珍珠鸟在它的父母再三的呼唤声中才飞向笼子。 只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。 因为我很少扒开垂蔓瞧它们,所以它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。 7、少壮不努力,老大徒伤悲 宋 陆游 死去元知万事空 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 有作其芒 地履其黄 横有八荒 来日方长 我少年中国, 与天不老 我中国少年 与国无疆 梁启超 《少年中国说》 8、 1.父亲凑钱给“我”交学费,送我上学并替“我”铺好床。 2.A 3.B 4.“我”感受到了父亲为供“我”上学凑钱的艰难,感受到了父亲对“我”的关爱,感受到了“我”肩上责任的沉重。 9、 1.C 2.A 3.B 4.C 5.C 10、略 7 / 7- 配套讲稿:
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