九年级历史导学案第15课第二次世界大战.doc
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1、九年级历史导学案 第15课第二次世界大战2018年12月13日 主备人: 课型:展示【学习目标】:1.了解二战苏德战争、太平洋战争的爆发;了解世界反法西斯联盟的建立、斯大林格勒战役和诺曼底登陆战;知道雅尔塔会议以及德、日法西斯投降等史实。 2.指导学生收集与本课内容有关的二战资料,分析历史信息。 3.通过本课的学习,认识明治维新对日本的影响,进而理解改革对社会进步起到巨大的推动作用。 教学重点:第二次世界大战全面爆发的进程和世界反法西斯联盟的建立。 教学难点:世界反法西斯联盟的建立与雅尔塔会议的影响 。 流程设计:预习5分钟展示25分钟释疑5分钟测评5分钟【教学过程】: 【基础知识】知识点1第
2、二次世界大战的爆发及主要战场1爆发:_年9月 ,德国突袭_,英、法被迫对德宣战。2主要战场:_战场(东方主战场)、欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场及_战场。3扩大:1941年6月,德国突袭_。4进一步扩大:_年12月7日,日军偷袭美国海军基地_。5最大规模: 美、英对_宣战,德、意也对_宣战。知识点2反法西斯联盟的建立及战争形势的转折1联合国家宣言时间_年1月参加国美、英、苏、中等26个国家主要内容签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和作用标志着_的正式形成。各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势2二战
3、的转折:斯大林格勒保卫战。3诺曼底登陆:_年6月,_盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲_战场,德国陷入_两个战场的夹击之中。知识点3雅尔塔会议及战争结束1雅尔塔会议(1)时间:_年。(2)目的:协调盟军行动, 取得战争的最后胜利。(3)参加者:美、 英、苏三国首脑_、丘吉尔、_。(4)会议内容:会议决定彻底消灭_,战后德国由美、英、苏等国实行_; 决定战后成立_;苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对_作战。2波茨坦会议时间1945年7月参加者美、英、苏三国首脑会议内容会议重申了_会议关于处理德国的精神, 并以中、美、英三国的名义发表了敦促_投降的波茨坦公告,公告重申开罗宣言的条件必须实施3
4、.二战结束(1)_年_月_日,德国正式签署无条件投降书,_战事结束。(2)_年_月_日,_正式签署投降书,二战结束。4影响(1)第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,世界上大部分地区和人口卷入其中。(2)彻底粉碎了_主义和_主义通过战争称霸世界的野心,彻底结束了列强通过争夺殖民地_的历史,促进了_体系的瓦解。(3)对维护_、促进共同发展产生了重大而深远的影响。【基础达标】1第二次世界大战是迄今为止人类爆发的规模最大的战争。标志着二战全面爆发的事件是()A太平洋战争爆发 B德国突袭波兰,英、法对德宣战C苏德战争爆发 D德军空袭伦敦2二战期间,希特勒吹嘘德军不可战胜,使德军“不可战胜”的神话破
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