人教版一年级语文下册期末考试题及答案.doc
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人教版一年级语文下册期末考试题及答案【完整】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看图片,补全音节,再读一读。 三拼连读口诀:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。 uā uā uā uǒ uō 二、 我是拼写小能手 hé水 gē gē xǔ多 kuài lè 不xíng jiǎng 课 yīn 乐 邻jū 他shuō tīng 见 hěn 好 zhāo hu 三、 我会比一比,再组词 细(_______) 尺(_______) 香(_______) 拍(_______) 夕(_______) 池(_______) 乡(_______) 打(_______) 近(_______) 李(_______) 玉(_______) 间(_______) 远(_______) 里(_______) 王(_______) 网(_______) 四、 写出下列字的笔顺,再填空。 春________________________,第四笔是________。 过________________________,可以组词为________ ________。 木________________________,最后一笔是________。 五、 看看图上小朋友们在干什么,把图与文字用线连起来。 穿衣服 写字 看电视 读书 六、 选一选,填一填。 (1)在《吃水不忘挖井人》一课中,(____)带领战士和乡亲们挖了一口井。 ①周总理 ②毛主席 ③邓小平 (2)“我”画了四个太阳,分别送给哪个季节?选一选。 ①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天 绿绿的太阳——(_____) 红红的太阳——(_____) 金黄的太阳——(_____) 彩色的太阳——(_____) 七、 按要求写句子 1.连词成句。(填序号) ①包的②好吃③外婆④十分⑤粽子 ________________。 2.把句子补充完整。 我能____________。 3.例:我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗? ________________,你高兴吗? 八、 读短文,回答问题。 力气很大的芽 早上我匆匆从家里出来,不小心把妈妈给我买零食的钱掉到地上。我和朋友赶紧去捡,但是还是少了10元钱。为了找这十元钱,我们在周围仔细找了很久。让我大吃一惊的是,我竟然从柏油路中间看到了长出的一棵小芽,“呀,这么神奇!”这么小的芽,哪来这么大的力气呢?对了,我的10元钱呢? 1.联系上下文,文中“大吃一惊”的意思是( ) A.很着急 B.感到十分意外 C.惊吓 2.让“我”大吃一惊的事情是什么?请用“ ”在文中画出来。 3.这篇短文主要写的是________________________。 4.为什么“我”认为这棵小芽的力气很大呢?( ) A.因为柏油路面很硬,小芽要从路中间长出来很不容易,要克服种种困难。 B.小芽长得很可爱,我觉得很神奇。 九、 看图写话。 星期天,爸爸,妈妈带我去植物园玩,看到下图的情景你有什么想法? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、g h k h g 2、河 哥哥 许 快乐 行 讲 音 居 说 听 很 招呼 3、粗细 尺子 香气 拍球 夕阳 小池 乡下 打扫 近处 李树 美玉 中间 很远 里面 王子 结网 4、 撇 过去 过年 捺 5、 6、② ② ④ ③ ① 7、③①⑤④② 自己洗袜子 我和花儿一直守护着你 8、 1.B 2.我竟然看见从柏油路中间长出了一棵小芽。 3.“我”意外发现了一棵从柏油路中间长出的小芽。 4.A 9、示例: 保护环境 星期天,天气晴朗,天空蓝蓝的,就像一面镜子一般,凉爽极了! 爸爸,妈妈带我去植物园玩。 来到植物园,到处都是盛开的花儿,高高的树木,还有……正当我们路过一片绿油油的草坪时,看见许多小朋友在草坪上郊游。她们开心地一边谈笑着,一边品尝着零食。果皮、包装盒随处可见。 我心想:老师教导过我们要爱护环境。于是,我走过去对她们说:“小朋友们,保护环境,人人有责,我们一起把垃圾捡起来吧!”同学们羞愧地低下头,一起保护植物园的环境。 6 / 6- 配套讲稿:
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