重庆市重庆一中九年级化学上学期期末考试试题.doc

重庆市重庆一中2012届九年级化学上学期期末考试试题
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 Ca—40 Fe—56
一、选择题（本大题包括15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填写在答题栏中）
1．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．石油分馏制多种化工产品 B．分离液态空气制氧气
C．植物进行光合作用 D．干冰升华，人工降雨
2．下列物质属于混合物的是（ ）
A．冰水混合物 B．酒精 C．稀有气体 D．液氧
3．加油站必须粘贴的标志是（ ）

A． B． C． D．
4．小明阅读《科学大众》杂志后，对抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康，我和妈妈都在被动吸烟”。小明这样说的科学依据是（ ）
A．分子很小 B．分子在不断运动
C．分子之间有间隙 D．分子之间有作用力
5．地壳中元素含量前四位依次为（ ）
A．O Si Al Fe B．Si O Al Fe C．C H O N D．O C H N
6．下列说法不正确的是（ ）
A．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净
B．化学反应过程中都会发生放热现象
C．用碳素墨水书写档案是因为碳单质在常温下具有稳定性
D．日常生活中使用的金属材料大多数属于合金
7．瘦肉精被认为是肉制品业的“三聚氰胺”，属食品行业的违禁药品，瘦肉精的化学式为C12H19ON2Cl3。则下列有关瘦肉精的说法正确的是（ ）
A．瘦肉精由37个原子构成 B．瘦肉精属于氧化物
C．瘦肉精由五种元素组成 D．瘦肉精中氢元素的质量质量分数最小
8．为防止硝酸厂产生的氮氧化物污染环境，通常用NaOH溶液吸收这些氮氧化物，反应的化学方程式为：NO+NOχ+2NaOH＝2NaNO2+H2O，方程式中χ的值是（ ）
A．1 B．2 C． 3 D．5
9．南非德班气候大会于2011年12月11日闭幕，此次大会的主要议题是减少温室气体的排放，遏制全球气候变暖。控制温室气体的排放，需要从人人做起，倡导“低碳生活”。“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列做法不符合“低碳生活”理念的是（ ）
A．用布袋代替一次性塑料袋购物
B．多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具
C．夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低
D．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式
10．下列对化学知识的归纳，有误的一项是（ ）
张青莲～测量相对原子质量
A．化学巨匠及贡献
门捷列夫～发现元素周期律
进入久未开启的菜窖～先做“灯火试验”
B．生产生活中安全常识
天然气泄漏～开灯检查并关闭阀门

煤炉取暖～注意通风防CO中毒
C．日常生活经验
使煤充分燃烧～煤制成煤粉
合理使用农药、化肥～减少水污染
D．化学与环境保护
回收废旧金属～节约金属资源，减少环境污染
11．下图是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验（铁钉在不同环境中），实验一段时间
后，得出的结论错误的是（ ）

A．甲、乙中铁钉生锈快慢的顺序为：乙＞甲 B．丙和戊中的铁钉都不生锈
C．铁生锈的主要条件是与氧气、水直接接触 D．丁中铁钉生锈最严重
12．下图所示的实验能达到实验目的的是（ ）
硫粉
CO2
盐酸
碳酸钠粉末

水

CO2

A．验证质量守恒定律 B．测定空气中的氧气 C．证明CO2密度比 D．证明CO2
含量 空气大 与水反应
13．右图是某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子。下列说法与图示相符的是（ ）
A．参加反应的微粒“ ”和“ ”个数比为3:2
B．此反应中有三种物质生成
反应后
反应前
C．该反应属于分解反应
D．可表示2HI + Cl22HCl + I2的反应
14．下列化学方程式书写正确的是（ ）
MnO2
A．氯酸钾与二氧化锰的混合物共热：2KClO3

2KCl + 3O2
B．铁在氧气中燃烧：4Fe + 3O22Fe2O3
C．碳在氧气中不充分燃烧：C + O2CO2
D．碳酸不稳定分解：H2CO3 H2O + CO2↑
15．下列除去少量杂质（括号内为杂质）的方法合理的是（ ）

混合物
试剂或方法
A
CuO （C）
隔绝空气加强热
B
CO （CO2）
将混合气通过灼热的氧化铜
C
CO2 （CO ）
点燃混合气体
D
N2 （O2 ）
通过灼热的铜丝网
二、填空题（本大题包括6个小题，共23分）
16．(4分) 用化学用语填空：
(1)保持氮气化学性质的最小粒子是 ；
(2)氧化铝中氧元素显－2价 ；
(3)二氧化碳转化为一氧化碳的化学反应方程式 ；
(4)有三种物质生成的分解反应 。
17．(2分) 有下列六种物质：①煤气 ②金刚石 ③活性炭 ④太阳能 ⑤硫 ⑥石墨。请按要求用序号填空（各填一个）：
(1)取之不尽的能源是 ； (2)自然界中最硬的物质是 ；
(3)在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰的是 ； (4)可用于制铅笔芯的是 。
18．(4分) 根据下列五种微粒的结构示意图，回答下列问题：

(1)图中A元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素；
(2)图中表示的阴离子是(用离子符号表示) ；
(3)与硫原子具有相似化学性质的是（填序号） ；
(4)图中微粒所表示的这几种元素共同组成的化合物化学式为 。

19．(6分) 水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题。

图1 图2 图3
(1)图1是电解水的实验装置。下列有关说法正确的是 。
A．该实验中，与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
B. 电解水的实验证明水是由2个氢元素和1个氧元素组成的
C．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
D．在水电解的反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化
E. 正极与负极产生的气体质量比是2:1
(2)图2是简易净水装置，该净水装置中小卵石、石英砂的作用是 ，净化
后的水是硬水还是软水，生活中可用 加以鉴别。
(3)图3是自来水厂的净水过程示意图，其中活性炭池的作用是 。消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为 价。
(4)水在生产生活中常用于溶解物质形成溶液，实验室所用的某种过氧化氢溶液中，水与过氧化氢的质量比为9：2，则该溶液中氢、氧元素的原子个数比是 。
20．(4分) 某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：

(1)从图一中观察到的现象及所得到结论正确的是 。
A．实验中烧杯里的热水只起提高温度的作用
B．水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C．实验不能比较白磷和红磷的着火点高低
D．实验说明可燃物燃烧时，温度必须达到着火点或与氧气接触
(2) 改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是 。欲使
图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并 后才能对试管加热。
(3) 学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列做法中不正确的是 。
A．家用电器着火，应先切断电源再用泡沫灭火器灭火
B．油锅着火，应迅速向锅中掺水，降低温度使其熄灭
C．大楼里着火时，应该用湿毛巾捂住口鼻，俯下身子逃出火灾区
D．室内起火时，应打开门窗，避免吸入浓烟
甲
＋C
丙
乙
A
B
D
E．森林失火，向逆风方向奔跑逃离火灾区
21．(3分) 右图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、
丙均为非金属单质；A、B、C和D均为化合物，A为常见液体；
B和C为能产生温室效应的气体。（图中省略反应条件和部分生成物）
(1)写出甲的名称：__________；
(2)若D和乙反应现象为黑色粉末逐渐变红，则D是 （填化学式）；
(3)写出丙和C反应生成A和B的化学方程式： 。
三、实验题（本大题包括2个小题，共11分）
22.(6分) 根据下列装置图，按要求回答有关问题：

(1)实验室制取二氧化碳的发生装置是 （填字母），反应的化学方程式为 。
(2)若选用右图装置收集二氧化碳气体时，气体应从 端进。如何
检验该气体（用化学方程式表示） 。
(3)实验室常用加热氯化铵与碱石灰固体混合物的方法来制取氨气（NH3），则制取氨气的发生装置应选用 （填字母）。收集氨气的装置只能用D，而不能用C或E。由此可知氨气应具有的性质是 。

23. (5分)钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志。图1是实验室模拟炼铁的装置图。
3.0

图3
图2
图1

(1)写出图1中A处发生的化学反应方程式： ；
(2)实验过程中通入CO质量与红色粉末质量的关系如图2所示。根据图示，下列说法
不正确的是 ；（填序号）
①a点表示开始通入CO，反应开始发生
②b点表示通入CO一段时间后加热，反应开始发生
③c点表示红色粉末已充分参加反应
④d点表示反应结束后仍需继续通入CO
⑤可根据通入CO的质量计算出红色粉末的质量
(3)图1装置中的不足之处是 。
(4)该实验炼制的铁与工业炼制出的铁最大的区别是 。
(5)某化学小组的同学们利用上述实验对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该
样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们取了3.6g固体样品，用图1所示的装置重新实验，
测定的部分数据如图3所示，则原样品中铁元素与氧元素的质量比是 。
四、计算题（本题包括1个小题，共6分）
24. (6分) 兴趣小组同学为测定汉白玉中碳酸钙的质量分数，称取11.1g研碎的汉白玉粉末进行四次高温加热、冷却、称量剩余固体的重复操作（已知：杂质中不含钙元素，且不参加反应）。记录数据如下：
操作次序
第一次
第二次
第三次
第四次
剩余固体质量（g）
8.5
6.9
6.7
6.7
请计算：
(1)完全反应后产生的二氧化碳质量为 g；
(2)汉白玉中碳酸钙的质量分数；（写出计算过程，结果保留到0.1%）

(3)第二次称得固体中钙元素的质量分数为 （结果保留到0.1%）。

9
用心 爱心 专心