长沙理工大学电子工艺实习电烙铁的焊接报告模板.doc

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学院：电气和信息工程学院
专业：电子信息工程
班级：电信工程0902班
学号：57050226
姓名：皮尉人
地点：综合试验楼
日期：6月13日至6月23日
指导老师：马钧老师

电子工艺实习——电烙铁焊接

实习项目一 —→ 电子工艺实习基础理论和技能

l 实习目标：
Œ 掌握常见电子元件识别方法；
 掌握基础测量工具使用；
Ž 掌握基础电子工艺焊接技能。

l 实习元件：
发光二极管、瓷片电容、整流二极管、电解电容、接线柱、印刷电路板、多种不一样阻值、型号电阻、三段稳压器、不一样型号集成块及插座、数码管、复位按键、触发开关等微电子元件。电烙铁及配套底座一套，松香、焊丝若干。

l 实习原理：
对多种型号、类别微电子元件进行识别，了解电阻元件上多种线条颜色表示含义，掌握阻值计算方法。
电路板多种元件焊接方法：
五步焊接法：步骤1：准备焊接将烙铁头和焊接物靠近焊接物；步骤2：焊接物加热将烙铁头接触焊接物；步骤3：焊接溶解将焊丝靠近焊接物使之溶解；步骤4：焊丝离开见到焊锡中之助焊物流出时，将焊丝拿开；步骤5：烙铁离开将烙铁头斜向上加速离开。

l 实习过程：
1、 熟识多种微电子元件结构、性能及使用方法；
2、 学习电阻色码识别表：红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰、白、黑，依次表示0~9十个数字；电阻元件上有五个色环，根据一定标准，从左至右前三个为对应三个数字，组成一个三位数，第四个色环表示“*”中X，最终一个色环为误差代码。
3、 学习电烙铁使用焊接：打磨电烙铁尖端，削去氧化物包裹，确保电烙铁正常工作时良好导热；包锡，将打磨后电烙铁接通电源，同时放入松香和焊丝所在底座内进行预热包锡，使得电烙铁尖端工作区包裹一层预防氧化锡层；采取五步法对部分微电子元件进行焊接练习。
4、 实习结束，整理收拾试验台，离开实习教室。

l 实习注意事项：
1) 电阻阻值识别中对于电阻识别方向应该依据经验和一定标准认真进行判定；
2) 电烙铁使用过程中需注意：对于尖端有氧化物电烙铁优异行包锡准备再进行焊接练习；焊接过程中，先要撤走焊丝，然后再撤走电烙铁以确保焊接点为小半球形；
l 实习小结：
第一次接触电烙铁，很是小心翼翼，拿在手上全部有部分不控制发抖，电路板跟元器件全部还算明确，开始有些担心，下手不怎么洁净利落，造成有部分点焊比较臃肿，逐步熟悉以后感觉好很多，基础上能保持焊成一个小圆点。有了一丝焊接感觉。

实习项目二 —→ 直流稳压电源电路安装

l 实习目标：
Œ 了解直流稳压电源电路工作原理；
 熟悉电路中关键电器元件三端稳压器作用及结构；
Ž 掌握电子电路焊接工艺中基础技能。

l 实习元件：
名称
型号
数量
整流二极管
IN4007
四只
三端稳压器
7805
一只
电解电容
1000μF/16V
一只
470μF/16V
一只
瓷介电容
0.1μF
二只
电阻
470Ω
一个
发光二极管
LED
一个
接线柱

一个
印刷电路板

一块

l 实习原理：

图一、直流稳压电源电路

l 直流稳压电源电路由变压—整流—滤波—稳压输出四部分组成。
l 三端稳压器7805是由输入端、输出端和公共端组成集成块。其中78为产品系列代号，05为输出电压值。
l 图一所表示：J1处是交流输入，其值大约为9V，其后由四个整流二极管(4007)组成单相桥式全波整流电路进行整流，再经电容滤波，最终由三端稳压器7805输出+5V直流电压，其中电阻(R3)为限流电阻；发光二极管(D5)为电源指示灯。

l 实习过程：
1、了解试验原理图，明确各个元件基础功效和连接方法；
2、根据先安装电阻、瓷介电容等贴板安装元件，后安装电容、三段稳压器、电源插座、发光二极管等较高较大元件标准进行焊接安装；
3、焊接完成以后，剪去电路板后面多出元件引线，检验相关焊接点，确保没有虚焊出现；
4、检验各个焊点，观察其形状，对于不符合要求形状进行修整或重新焊接；
5、完成焊接，接入电源进行检测，正常工作后，收拾试验台，离开试验教室。

l 实习注意事项：
1) 关键熟悉555集成块特征及应用。
2) 强调电路板上集成块圆弧安装位置和插座圆弧及集成块圆弧一一对应；如集成块没有圆弧，则以集成块上小黑点为准。
3) 焊接时应确保接触点良好，整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。
4) 注意电解电容及发光二极管极性，连接触发器模块电路中一条中止线。

l 实习小结：
继续新焊接，不再感到难以下手，速度也相对提升了，对于部分元件焊接方法，正负极判定和部分注意事项有所重视了，开始时用松香忘了将电烙铁擦洁净，可能造成电路板上沾满黄色松香，这么会使整体极难看，以后要注意。烙铁和电路板夹角要小于45°，然后将焊锡丝接过去，当看到焊锡靠近“水化”时，先撤去焊锡丝，然后在撤去电烙铁。

实习项目三 —→ 555时钟电路安装
l 实习目标：
Œ 了解时钟电路工作原理；
 熟悉电路中关键元器件555集成块作用及特征；
Ž 深入掌握电子电路焊接工艺中基础技能。
l 实习元件：

名称
型号
数量
集成块
NE555
一块
集成块插座
8脚
一个
电阻
100kΩ
一个
10KΩ
一个
300Ω
二个
发光二极管
LED
二只
电解电容
10μF/16V
一只
瓷介电容
0.01μF
一只

l 实习原理：
图四：
555
时
钟
电
路
图

l 555集成块是一个多用途数字－模拟混合集成电路，内部由两个比较 器、基础RS触发器和集电极开路放电三极管组成，因其内部含有三个5KΩ电阻而得名。
l 图二所表示，整个电路是由555集成块在外部和阻容元件组成时钟电 路，最终由555集成块第三脚输出一方波信号。
l 通电后由发光二极管D6和D7指示其输出信号状态。

l 实习过程：
1、了解试验原理图，明确各个元件基础功效和连接方法；了解NE555集成块工作特征；
2、根据先安装电阻、瓷介电容、集成块插座等需贴板安装元件，后安装发光二极管、电解电容等较高较大元件标准进行焊接安装；
3、焊接完成以后，剪去电路板后面多出元件引线，检验相关焊接点，确保没有虚焊出现；
4、检验各个焊点，观察其形状，对于不符合要求形状进行修整或重新焊接；
5、完成焊接，接入电源进行检测，调整电解电容放置方向，使之倒向右侧贴板，观察发光二极管，正常工作后，收拾试验台，离开试验教室。

l 实习注意事项：
1) 关键熟悉555集成块特征及应用。
2) 强调电路板上集成块圆弧安装位置和插座圆弧及集成块圆弧一一对应；如集成块没有圆弧，则以集成块上小黑点为准。
3) 焊接时应确保接触点良好，整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。
4) 注意电解电容及发光二极管极性，连接触发器模块电路中一条中止线。
l 实习小结：
这次实习让我了解到了NE555集成芯片安装方法，同时掌握了电解电容安装和放置方法。焊接质量和速度比之上一次又有了一定提升，认识了部分新元件，积累了一定焊接经验。可谓熟能生巧。

实习项目四 —→ 计数器电路安装

l 实习目标：
Œ 了解计数器电路工作原理。
 熟悉集成块74HC93(四位二进制计数器)、74LS47(BCD-7段译码器)作用和特征。
Ž 熟悉七段字符显示器（共阳极）作用和特征。

l 实习元件：

名称
型号
数量
集成块
74HC93
一块
74LS47
一块
集成块插座
14脚
一个
16脚
一个
电阻
470Ω
七个
1KΩ
一个
数码管
共阳极
一只
复位按键
SW
一只

l 实习原理：

l 图三所表示，四位二进制计数器(74HC93)对由时钟电路产生CLK 信号进行二分频和八分频输出。
l BCD-7段译码器(74LS47)将74HC93输出每四位二进制代码(一个BCD数)译成对应7位高、低电平信号。
l 7位高、低电平经过限流电阻后输出到七段字符显示器显示，显示结果以下：

l 实习过程：
1、了解试验原理图，明确各个元件基础功效和连接方法；了解数码管工作原理。
2、根据先安装电阻、复位按键、集成块插座等需贴板安装元件，后安装数码管等较高较大元件标准进行焊接安装；
3、焊接完成以后，剪去电路板后面多出元件引线，检验相关焊接点，确保没有虚焊出现；
4、检验各个焊点，观察其形状，对于不符合要求形状进行修整或重新焊接；
5、完成焊接，接入电源进行检测，正常工作后，收拾试验台，离开试验教室。

l 实习注意事项：
1) 复位按键插入位置，即两管脚对应电路板上对应位置。
2) 集成块要插紧，确保集成块和插座之间接触良好。
3) 整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。
4) 数码管显示数字0～15，注：从数字9以后用特殊符号显示。

l 实习小结：
这次实习让我又接触到了新元件安装方法，数码管和集成芯片安装，其多引脚焊接安装在数量上比较多，而且引脚间距离很近，很轻易将两个不一样插座引脚焊接在一起，焊接时需很小心，对于集成块针脚调整也有一定难度，有部分压力，但更多是动力和信心。

实习项目五 —→ 跑马灯电路安装
l 实习目标：
Œ 了解跑马灯电路工作原理。
 熟悉电路中关键电子元器件集成块4017、74HC240作用和特征。
Ž 掌握利用三极管开关特征组成反相器原理。
 深入掌握焊接工艺基础技能。

l 实习元件

名称
型号
数量
集成块
HCF4017
一块
74HC240
一块
集成块插座
16脚
一个
20脚
一个
电阻
470Ω
十只
10KΩ
二只
发光二极管
LED
十只
三极管
S9014
二只

l 实习原理：
图四：
跑
马
灯
电
路
图

l 由555时钟电路产生方波信号，输入到10位计数——分频器(CD4017)，分频计数产生输出信号经过74HC240驱动后输出到发光二极管D10～D19上，D10～D19循环依次点亮。
l 因为74HC240只能对8位二进制数进行反相，所以电路中加入了两个三极管非门。
l 三极管非门应确保当输入低电平时三极管可靠地截至，则输出为高电平；当输入高电平时三极管工作在深度饱和状态，则输出为低电平。

l 实习过程：
1、了解试验原理图，明确各个元件基础功效和连接方法；了解不一样集成块不一样工作特征。
2、根据先安装电阻、集成块插座等需贴板安装元件，后安装发光二极管、三极管等较高较大元件标准进行焊接安装；
3、焊接完成以后，剪去电路板后面多出元件引线，检验相关焊接点，确保没有虚焊出现；
4、以修剪下来结余引脚线连接印刷电路板上有白线连接点，进行焊接接通；
5、检验各个焊点，观察其形状，对于不符合要求形状进行修整或重新焊接；
6、完成焊接，接入电源进行检测，直至全部发光二极管能够根据次序进行正常运转后，收拾试验台，离开试验教室。

l 实习注意事项：
1) 注意集成块、三极管插入位置，电阻阻值识别。
2) 注意中止线连接。
3) 整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。
4) 焊接时应谨慎小心，此电路焊点多且密。

l 实习小结：
此次实习所需要使用元件比较多，十二个电阻，十个发光二极管，十六脚和二十脚插座，焊点比较多，需要很大耐心。也第一次接触到了跑马灯电路，感觉很新奇。对于二极管跟电阻之间安装排序，要保持整齐，也需要谨慎操作。

实习项目六 —→ 触发器电路安装

l 实习目标：
Œ 了解触发器电路工作原理；
 熟悉集成块74ALS74作用和特征；
Ž 深入提升焊接技术。

l 实习元件
名称
型号
数量
集成块
74ALS74
一块
集成块插座
14脚
一个
电阻
1KΩ
二只
470Ω
四只
发光二极管
LED
四只
触发开关
SW
二只
短路卡

六个
短路子

18根

l 实习原理：
图五：
触
发
器
电
路
图

l 电路采取了双D触发器集成块(74ALS74)，所以有两路触发信号输出。
l 第一路:按触发键S2给出一个信号上升沿，电路中设计J5、J4分别是D触发器清零和预置信号输入端，高电平有效，J3接D触发器D输入端。试验中将J5、J4短接卡短接为高电平(即短接靠近1处两短路子),使D触发器D端输入信号有效, 然后按S2给D触发器一个信号上升沿,将J3数据锁存，其输出结果有Q和Q非两种，分别经过发光二极管D9和D20显示出来。
l 一样第二路由S4为触发键，J8和J7分别是D触发器清零和预置信号输入端。

l 实习过程：
1、了解试验原理图，明确各个元件基础功效和连接方法；了解集成块工作特征；将短路子分为六个每一个三根。
2、根据先安装电阻、集成块插座、触发开关、短路子等需贴板安装元件，后安装发光二极管等较高较大元件标准进行焊接安装；
3、焊接完成以后，剪去电路板后面多出元件引线，检验相关焊接点，确保没有虚焊出现；
4、检验各个焊点，观察其形状，对于不符合要求形状进行修整或重新焊接；
5、完成焊接，接入电源进行检测，调整变换短路卡位置，直至四个发光二极管能够根据次序进行正常切换后，收拾试验台，离开试验教室。

l 实习注意事项：
1) 注意触发按键、集成块插入位置、电阻阻值识别及发光二极管极性和中止线连接。
2) 电路完成后，将J3、J4、J5、J6、J7、J8全部置为高电平。然后短接J3给出低电平和高电平，再按下S2,观察发光二极管D9和D20显示效果。
3) 短接J6给出低电平和高电平，再按下S4，观察发光二极管D21和D22显示效果。

l 实习小结：
这次实习有些元件安装起来轻易松动，极难直接安装到电路板上，所以就需要借助其它东西来安装，这时透明胶带成了很好帮手。此次实习项目经过不一样输入信号，经由集成芯片控制后，能够实现发光二极管不一样切换输出。焊接总体来说已经不会出现大问题，了解了短路卡和短路子功用及安装方法。

实习项目七 —→ 比较器电路安装

l 实习目标：
Œ 了解比较器电路工作原理；
 熟悉电路中关键电子元器件LM393及电位器作用和特征；
Ž 深入提升焊接技术。

l 实习元件

名称
型号
数量
集成块
LM393
一块
集成块插座
8脚
一个
电阻
1MΩ
一只
470Ω
一只
10KΩ
二只
51KΩ
六只
发光二极管
LED
一只
电位器
5KΩ
二只
瓷介电容
0.001μF
一只

l 实习原理：
图六：
比
较
器
电
路
图

l 此电路采取了双路比较器LM393，一路用比较器产生一个方波输出，J9为输出端，能够经过示波器来观察，其探头分别接“OUT”端和“GND”端。
l 另一路比较器为电压比较，电位器RT2为参考电压调整端，能够经过调整其阻值改变其电压值，电位器RT1为比较电压调整端。试验中我们能够先使参考电压不变，然后调整RT1，改变输入电压值，两路电压经过比较器比较，其输出结果能够经过发光二极管D23亮度显示出来。

l 实习过程：
1、了解试验原理图，明确各个元件基础功效和连接方法；了解电位器工作原理；
2、根据先安装电阻、集成块插座、电位器、瓷介电容等需贴板安装元件，后安装发光二极管等较高较大元件标准进行焊接安装；
3、焊接完成以后，剪去电路板后面多出元件引线，检验相关焊接点，确保没有虚焊出现；
4、检验各个焊点，观察其形状，对于不符合要求形状进行修整或重新焊接；
5、完成焊接，接入电源进行检测，调整变换电位器，观察发光二极管改变，同时检验以前所做项目是否依旧正常工作，收拾试验台，离开试验教室。

l 实习注意事项：
1) 注意集成块LM393及两只电位器插入位置。
2) 连接中止线及示波器探头接线端J9、J10。
3) 注意电阻阻值识别，发光二极管极性应正确。

l 实习小结：
这算是电子工艺实习部分最终一个部分，经过几天实习，焊接能力从无到有，个人而言有了很大突破，对电路板和部分元器件全部有了一定了解和分辨能力，总来说，这一周实习获益匪浅。

电工技术实习——电路连接

实习项目一 —→ 电工实习理论和基础技能训练

l 实习目标：
Œ 了解安全用电常识；
 掌握常见电工器件使用；
Ž 掌握电工基础技能。

l 实习元件：
螺丝起子(又叫螺丝刀或改锥)：十字起子、一字起子；钳子：尖嘴钳、虎口钳、斜口钳、剥线钳；试电笔
l 实习原理：
l 安全用电常识
l 电工工具和材料认识及其使用
l 导线及导线和接线柱连接
l 布局和走线

l 实习过程：
1、 整理铜质电线，用剥线钳剥除两根导线一端，大约裸露4~5cm铜芯；
2、 将两根导线交叉，弯曲成九十度，然后用虎口钳夹住交叉点一边，用尖嘴钳将另一端进行缠绕4~5圈，呈螺旋状紧密排列；
3、 调换两边，虎口钳夹住另一端，再用尖嘴钳缠绕剩下一端4~5圈；
4、 用虎口钳调整，压实交叉点，完成导线连接；
5、 收拾试验台，整理工具后，离开试验室。

l 实习注意事项：
1) 用剥线钳剥离导线绝缘皮时需注意选择合适大小剥线口径，以免将导线剪断；
2) 两根导线交叉时，两根导线两端各预留1cm方便缠绕；
3) 缠绕时要注意调整间距，使得缠绕导线排列紧密整齐；
4) 缠绕完成后对于交叉点修整不可过分，不然易造成导线折断或出现裂痕；
5) 导线连接后，在实际操作中应该还有绝缘胶带隔离，预防漏电和进水。

l 实习小结：
第二周实习又是一个新开始，真正接触到了实际家庭照明电路接线，知道了怎样正确安全、牢靠连接导线，同时，也掌握了剥线钳、虎口钳、尖嘴钳使用方法，掌握了基础连线技巧，获益颇深。
实习项目二 —→ 简单照明线路安装和调试
电度表配电线路安装和调试

l 实习目标：
Œ 了解日光灯工作原理；
 学习安装简单照明线路；
Ž 练习怎样认识和使用试电笔；
 了解单相电度表工作原理和结构；
 了解空气开关作用和结构；
‘ 学会正确安装电度表和室内动力、照明线路。

l 实习元件：
螺丝起子(又叫螺丝刀或改锥)：十字起子、一字起子；钳子：尖嘴钳、虎口钳、斜口钳、剥线钳；试电笔；导线若干；日光灯；白炽灯及灯座；空气开关；电源座。
l 实习原理：
l 简单照明电路
图一、简单照明电路
日光灯结构：
日光灯灯管内壁上涂有一层荧光粉，灯管两端各装有两根灯丝，管内在其真空情况下充有少许氩气和水银。当镇流电路在灯管两端产生约400V～600V高压时，灯丝发烧使管内水银汽化，使管内气体产生电离,形成自由移动电离子，这种电离子被荧光粉吸收后转换成另一个近似日光可见光。
l 电度表配电电路
图二、电度表配电电路 电度表工作原理：
当电度表接入电路中，电流通入检测电压并联线圈和检测电流串联线圈时产生交变磁场。当交变磁场穿过铝质转盘时，铝盘上感应出涡流。涡流在这两个通电线圈磁场中，受到电磁力作用，致使转盘受到一转动力矩作用而转动,从而带动计数器转动,得到消耗电能数值。
l 空气开关结构：
空气开关是一个半自动开关电器。它集刀开关、熔断器、热继电器和欠压继电器功效于一体，是一个可手动合闸和分闸，又能在欠压、失压、过载或短路故障发生时自动分闸电气器件。

l 实习过程：
1. 先把闸刀开关、吊线盒、拉线开关预置位置固定好；
2. 闸刀开关安装，必需使闸刀向上推时为闭合状态，不可倒装；
3. 拉线开关必需和火线串接，螺口灯头螺旋套必需和零线连接。灯头和吊线盒接线时裸铜丝不能外露，以防短路和触电；
4. 闸刀开关进线端用插头接线，接线时注意不要使连接插头两根导线裸露部分相互接触而发生短路现象；
5. 经检验无误后，在闸刀开关上接好功率相配保险丝，装上灯泡后将电源插头插入试验室电源插座内，将闸刀开关合上，拉动拉线开关，看灯泡是否发光；
6. 用试电笔测试你开关是否接在火线上，假如没有，可将电源插头调向；
7. 收拾试验台，整理工具后，离开试验室。

l 实习注意事项：
1) 学生安装电路完成后，须经老师检验方能接通电源；
2) 出现异常情况，应立即拉闸断电，拔掉电源插头；
3) 开关必需安装在火线上；
4) 电度表应垂直于地面安装；
5) 通常导线接头处，全部必需用绝缘胶布把裸露导线包扎好，不能用其它胶布替换绝缘胶布；
6) 在拆除电路时，应首先将总电源断开，方能动手拆除电路；
7) 严禁带电操作，以防触电事故发生。

l 实习小结：
我们身边部分常见用电器，其实接线并不算复杂，在充足了解电路图基础上，只要我们用心研究，实践离我们并不遥远，我们应该学会学以致用。

实习项目三 —→ 异步电动机点动、开启控制电路

l 实习目标：
Œ 了解交流接触器工作原理和结构；
 了解按钮开关结构；
Ž 掌握三相电动机点动、开启控制电路工作原理、安装及操作方法；
 掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中应用造；
 经过对三相异步电动机点动控制和开启控制线路实际操作过程，掌握由电气原理图变换成实际电路接线图知识。

l 实习元件：
螺丝起子(又叫螺丝刀或改锥)：十字起子、一字起子；钳子：尖嘴钳、虎口钳、斜口钳、剥线钳；试电笔；三相电动机；继电器（两个）；导线若干；过流过热继电器。
l 实习原理：
l 异步电动机点动控制电路
交流接触器结构：
交流接触器中电磁线圈通电以后，通电线圈产生磁场，产生足够电磁力，使衔铁吸合，衔铁带动触头动作，交流接触器中常闭触头断开，常开触头闭合。当线圈断电时电磁力消失，衔铁在弹簧反作用力作用下释放触头，恢复原状。
l 电路工作原理：
在点动控制电路中，当电源接通后，按下按钮开关SB1，交流接触器（KM）线圈通电吸合，使主电路上交流接触器（KM）三个常开触头闭合，三相电动机得电转动。当松开按钮开关SB1，交流接触器（KM）线圈断电释放，触头断开，三相电动机停止运转。

l 异步电动机开启控制电路：
l 电路工作原理：
在控制电路中，当按下按钮开关SB1，交流接触器（KM）线圈通电吸合，三相电动机得电转动。当松开按钮开关SB1，因为交流接触器（KM）一个常开触头自锁，仍然维持线圈激励状态，使三相电动机继续转动。当按下按钮开关SB2，交流接触器（KM）线圈失电，触头释放，三相电动机停转。

l 实习过程：
1. 按点动控制线路进行安装接线，接线是先接主电路，后接控制电路；
2. 线路接好后，经指导老师检验，方可进行通电操作；
3. 通电后按起动按钮SB1,对电动机M进行点动操作，比较按下、松开SB1时电动机和接触器运行情况；
4. 切断试验线路三相交流电源，拆除电路；
5. 按（图四）所表示三相电动机开启电路进行线路连接，它和（图三）不一样点在于控制电路中多串联了一常闭按钮SB2，同时在SB1上并联了一个接触器KM常开触头，它起到自锁作用；
6. 线路接好后，经指导老师检验，方可进行通电操作；
7. 按起动按钮SB1，松手后观察电动机M是否继续运转；
8. 按停止按钮SB2，松手后观察电动机M是否停止运转；
9. 收拾试验台，整理工具后，离开试验室。

l 实习注意事项：
1) 接线时合理安排元器件位置，接线要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠。
2) 操作时要心细、谨慎，不许用手触及各电器元件导电部分和电动机转动部分，以免触电和造成意外伤害。
3) 要观察电器元件运行情况时，必需在断电情况下小心揭开挂箱面板，然后接通电源再进行观察和操作。
4) 发觉异常情况，必需立即断开电源总闸。
5) 如发觉电动机不转，且有嗡嗡叫声，也必需立即断开电源，检验是否缺相。

l 实习小结：
有时候电路图上即使看上去很简单不过要在实物图中连接并不轻易，要考虑原因很多，线长短，和整齐美观实用全部要用心尝试，同时也知道了合作关键性，碰到困难要冷静，学会和同伴交流合作。

实习项目四 —→ 三相电动机正、反转控制电路安装

l 实习目标：
Œ 掌握三相电动机正、反转主电路工作原理和安装方法；
 掌握交流接触器互锁控制电路工作原理、安装及操作方法；
Ž 掌握电器互锁原理和应用方法；
 掌握交流接触器常闭触头在电路中应用；
 了解三相异步电动机基础结构和连接方法。

l 实习元件：
螺丝起子(又叫螺丝刀或改锥)：十字起子、一字起子；钳子：尖嘴钳、虎口钳、斜口钳、剥线钳；试电笔；三相电动机；继电器（两个）；导线若干；过流过热继电器。
l 实习原理：
电路工作原理：
l 为了避免接触器KM1（正转）、KM2（反转）同时得电吸合造成三相电源短路，在KM1（KM2）线圈支路中串接有KM2（KM1）常闭触头，确保线路工作时接触器KM1、KM2不会同时得电而产生误动作（图五），以达成电路互锁目标。
l 依据三相异步电动机原理，要改变电动机转向，只须将电动机接到三相电源三根电源线中任意两根对调位置(即改变通入电动机三相电流相序)。
l 电路接通电源后，当交流接触器KM1通电后，在主电路中交流接触器KM1三个常开触点闭合，电动机开启，沿一个方向转动(正转)。当交流接触器KM2通电后，在主电路中交流接触器KM2三个常开触点闭合，电动机开启，沿另一个方向转动(反转)。

l 实习过程：
1. 先根据电动机控制原理连接“自锁”电路，了解继电器工作原理及自锁原理；
2. 按图五接线，经指导老师检验后，方可进行通电操作；
3. 开启电源总开关，按正向开启按钮SB1，观察并统计电动机转向和接触器运行情况；
4. 按反向开启按钮SB2，观察并统计电动机转向和接触器运行情况；
5. 按停止按钮SB3，观察并统计电动机转向和接触器运行情况；
6. 再按SB2，观察并统计电动机转向和接触器运行情况；
7. 实习完成，切断电源，拆除电路；
8. 收拾试验台，整理工具后，离开试验室。

l 实习注意事项：
1) 学生安装电路完成，须经老师检验后才能通电操作。
2) 发觉异常情况，立即断开总电源，查明原因，经指导老师检验后才能通电操作。
3) 如发觉电机不转，且有嗡嗡叫声，也要立即断开电源，检验电机是否缺相。
4) 三相电动机安装要牢靠、稳定、水平放置。

l 实习小结：
这次实习关键是对继电器连线操作，从电路图就能够看出这次接线并不简单。而且实际操作起来更难，因为要判定继电器上各个接口常开常闭和串并联关系，需要很清楚逻辑思维能力跟直观判定能力，操作过程中需要十分耐心细心，稍接错一个点，整个电路就可能不会工作。这也算一个总考验。

² 实习心得总结：
为期两个星期电工实习就这么结束了。当初迎来这两周实习着实让我激动了一把，一开始大约多数人应该全部是想着不用上课而感到很轻松，我也不例外。但从实习第一天开始，我就发觉自己之前想法真是大错特错，能自己亲自动手将平时课堂上学到一点东西利用到实际中，令我感到十分充实和骄傲，而我，也开始喜爱上这次实习。
这次实习包含电子工艺实习和电工技术实习两个部分，前者说白了就是在一块电路板上面焊接多种元件，学习电烙铁使用方法，了解多种电子元件作用和焊接方法；后者则是接线，学习零、火线连接，多种用电器接入方法和其在电路中所起作用，将平时看比较多电路图化为实体事物连接，培养自己动手能力和处理问题能力。这些过程让子电工理论愈加贴近我们实际生活，整个学习过程充满着思索，但却不乏味，反而乐趣无穷。总而言之，此次电子工艺和电工技术给了我很大启发。
首先谈谈电子工艺实习吧。焊接，之前对我而言是一个未知领域。没有接触过人应该全部会认为这是一个复杂事情，但没有真正参与其中就没有讲话权。焊接既非想象中困难，也不会理所当然简单。这是一项技术活，但不仅仅需要技术，也需要耐心和细心，十分考验个人能力和素质。一开始上手有点小难度，因为手握着电烙铁总有一点抖，焊线用量也不好掌握，用多了就焊成一个大坨，少了又无法完全覆盖铜片，这些全部是需要在实际操作过程中慢慢积累经验。焊上去不难，但怎样焊得整齐美观，就需要自己慢慢发掘掌握技巧。实习过程中我也认识了很多平时只存在于图纸上元件，对它们焊接方法和功效特征有了部分初步了解，
第二周电工技术实习，是实际家庭电路导线连接，这个在工作量上应该说比焊接要重部分，部分导线绕来绕去，接了这个端口又接另一个端口，首先就要求我们对电路图有着直观深刻了解，然后还是细心耐心认真接线。和焊接不一样是，这次实习是3人一组，这就不单单是考验个人能力了，团体协作能力也是一个关键指标，合理分工合作，能使我们工作效率更高，达成事半功倍效果。经过这周实习，我们了解了通常简单照明电路安装方法，初步掌握了通常串联、并联电路，日光灯、电度表、插座安装；简单了解了电动机点动、长动控制，次序控制，正反转控制概念和原理，掌握了交流继电器原理和接线方法。能够说是真正从实践中取得了收获。
两个星期很快就过去了。这次实习不仅仅重视培养了个人实际动手能力，也强调了团体合作精神关键性。在困难面前，我们没有退缩。而是迎难而上，努力处理问题，这次收获是很多而且很全方面，极难从某首先来讲，总说来，实践是检验真理唯一标准，经过自己动手操作，我们将平时书面知识具体化了，这让我个人有一个真正学以致用感觉，很感谢老师细心教导，期望自己以后能有更多机会实际动手操作。

总结人：皮尉人
6月26日

附件：

长沙理工大学实习评阅表

指导老师阅后评语

考评情况

指导老师：
年 月 日