六年级数学上册《扇形统计图》课时测评.doc

扇形统计图课时测评方案基础练知识点一扇形统计图的特点和读懂扇形统计图1填空。(1)用统计图表示数量之间的关系比较形象。常见的统计图有()、()和()三种。(2)()统计图可以清楚地表示出各部分数量同总量之间的关系。2小培最喜欢吃水果了，右面是她根据去年妈妈买的三种水果画出的扇形统计图，请看图填空。(1)荔枝占水果总数的()%，如果荔枝有48 kg，那么苹果有()kg，香蕉有()kg。(2)荔枝的质量是苹果质量的，是香蕉质量的。知识点二利用扇形统计图解决实际问题3妈妈5月份收入4000元，分配如下图。妈妈5月份买服装的钱数占收入的()%，存款比水电费()(多或少)，支出最少的项目是()。(2)判断。水电费支出是最少的。()食品支出是最多的。()存款占总收入的20%。()(3)选择。占支出前三位的项目是()。A食品B水电费C教育D服装 E存款 F其他比服装支出少的项目是()。A食品 B水电费 C存款D服装 E教育 F其他4下面是兴隆超市几种饮品某日销售量的调查统计图。(1)如果总销售量是180瓶，各种饮品分别销售多少瓶？(2)可乐的销售量比汽水的销售量多百分之几？(3)果汁的销售量是最少的，对吗？综合练5金星小学对全校学生进行了体重调查，体重正常的学生有319人。下面是调查结果统计图。(1)金星小学共有学生多少人？(2)体重偏重、偏轻的学生各有多少人？(3)你能得出什么结论或建议？6五年级有100人参加课外活动小组，各组人数如下。美术组：15人 舞蹈组：20人 声乐组：10人书法组：15人 乐器组：15人 航模组：5人体育组：20人根据数据制成扇形统计图。参考答案1(1)条形统计图折线统计图扇形统计图 (2)扇形2(1)1580192 (2)3(1)15多其他(2) (3)ACEBF4(1)可乐：18035%63(瓶)牛奶：18015%27(瓶)汽水：18025%45(瓶)其他：18020%36(瓶)果汁：1805%9(瓶)(2)(6345)4540%或(35%25%)25%40%(3)不一定，因为其他占20%，有可能当中有比果汁的销售量还少的饮品。5(1)31955%580(人)(2)58035%203(人)58010%58(人)(3)略6画图略提示：先算出部分数量占总数的百分比。目 录第一章 总 论 11.1项目概况 11.2研究依据及范围 21.3结论 31.4建议 4第二章 项目建设的背景和必要性 52.1项目建设的背景 62.2项目建设的必要性 7第三章 项目服务需求分析 9第四章 项目选址与建设条件 114.1选址原则 114.2项目选址 114.3建设条件 12第五章 建设方案与设计 125.1建设规模与内容 125.2总体规划设计 135.3结构方案 185.4主要配套设备 195.5给水工程 205.6排水工程 225.7电气设计 235.8节能设计 26第六章 项目实施进度和招投标管理296.1项目实施进度 296.2招投标管理 31第七章 环境影响分析 317.1项目主要污染源分析327.2 环境保护措施及治理效果 35第八章 消防、安全与卫生防护 378.1 消防 378.2 劳动安全 388.3 卫生防护 39第九章 组织机构、运作方式与项目实施进度399.1 项目建设组织机构399.2项目运营组织机构 419.3劳动定员 42第十章 投资估算和资金筹措4210.1投资估算4310.2项目所需流动资金 4910.3资金筹措 49第十一章 经济和社会效益评价 5011.1 经济效益评价5011.2 社会效益评价 50第十二章 结 论 50 12.1 主要结论 50 12.2 建 议 51附录：1、*发改局关于*迁建工程项目建议书的批复 2、*村镇建设管理所*迁建项目用地红线5 / 5