人教版七年级数学下册期中试卷(一套).doc
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人教版七年级数学下册期中试卷(一套) 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分) 1.的相反数是( ) A. B.2 C. D. 2.如图,函数和的图象相交于A(m,3),则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 3.关于的一元一次方程的解为,则的值为( ) A.9 B.8 C.5 D.4 4.如果a与1互为相反数,则|a+2|等于( ) A.2 B.-2 C.1 D.-1 5.若关于x的不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 6.如图所示,圆的周长为4个单位长度,在圆的4等分点处标上数字0,1,2,3,先让圆周上数字0所对应的点与数轴上的数-2所对应的点重合,再让圆沿着数轴按顺时针方向滚动,那么数轴上的数-2017将与圆周上的哪个数字重合( ) A.0 B.1 C.2 D.3 7.点在y轴上,则点M的坐标为( ) A. B. C. D. 8.的计算结果的个位数字是( ) A.8 B.6 C.2 D.0 9.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线交AC,AD,AB于点E,O,F,则图中全等三角形的对数是( ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 10.若则的值是( ) A.2 B.1 C.0 D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1.已知(a+1)2+|b+5|=b+5,且|2a-b-1|=1,则ab=___________. 2.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数是_____. 3.有4根细木棒,长度分别为2cm、3cm、4cm、5cm,从中任选3根,恰好能搭成一个三角形的概率是__________. 4.27的立方根为________. 5.分解因式:4ax2-ay2=_____________. 6.关于x的分式方程有增根,则m的值为__________. 三、解答题(本大题共6小题,共72分) 1.解方程: 2.已知是关于未知数的一元一次方程,求代数式的值. 3.(1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m, CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE. (2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=,其中为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由. (3)拓展与应用:如图(3),D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E三点互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,试判断△DEF的形状. 4.如图,∠1=∠ACB,∠2=∠3,求证:∠BDC+∠DGF=180°. 5.为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图. 种类 A B C D E 出行方式 共享单车 步行 公交车 的士 私家车 根据以上信息,回答下列问题: (1)参与本次问卷调查的市民共有 人,其中选择B类的人数有 人; (2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图; (3)该市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市“绿色出行”方式的人数. 6.小明在暑期社会实践活动中,以每千克0.8元的价格从批发市场购进若干千克西瓜到市场上去销售,在销售了40千克西瓜之后,余下的每千克降价0.4元,全部售完.销售金额与售出西瓜的千克数之间的关系如图所示.请你根据图象提供的信息完成以下问题: (1)求降价前销售金额y(元)与售出西瓜x(千克)之间的函数关系式. (2)小明从批发市场共购进多少千克西瓜? (3)小明这次卖瓜赚了多少钱? 参考答案 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分) 1、B 2、C 3、C 4、C 5、A 6、B 7、D 8、D 9、D 10、B 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1、2或4. 2、40° 3、 4、3 5、a(2x+y)(2x-y) 6、4. 三、解答题(本大题共6小题,共72分) 1、. 2、1594 3、(1)见解析(2)成立(3)△DEF为等边三角形 4、略 5、(1)800,240;(2)补图见解析;(3)9.6万人. 6、(1)y=1.6x;(2)50千克;(3)36元 6 / 6- 配套讲稿:
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