2023年部编人教版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》课件.pptx
《2023年部编人教版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年部编人教版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》课件.pptx(98页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、嘴巴尖尖,嘴巴尖尖,头顶红冠,头顶红冠,脚像竹叶,脚像竹叶,喔喔叫唤。喔喔叫唤。(猜一小动物)(猜一小动物)猜一猜小公鸡小公鸡嘴像小铲子,嘴像小铲子,脚像小扇子,脚像小扇子,走路左右摆,走路左右摆,不是摆架子。不是摆架子。(猜一小动物)(猜一小动物)猜一猜小鸭子小鸭子猜猜我是谁猜猜我是谁?猜猜我是谁猜猜我是谁?小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子5 听课文朗读,标出自然段序号。听课文朗读,标出自然段序号。听老师讲故事听老师讲故事方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂zhu zhu j j 捉捉急急河河我会认我会认直直xn xn hhnnhnhn信信跟跟死死忽忽喊喊zhzhhh s s kui kui 块块行
2、行 xn xnshnshn身身 你用什么好你用什么好办法记住这些生办法记住这些生字的呢?字的呢?土土读一读读一读一一 块块 儿儿yy kuirkuir块块 地地 城城读一读读一读块块土土快快一块儿一块儿 一块石头一块石头 石块石块 土块土块很快很快 飞快飞快快点快点跟足字旁足字旁我我会认偏旁会认偏旁方方课堂方方课堂方方课堂也他地 选字填空选字填空 他他 地地 也也 1 1、()是我的哥哥。)是我的哥哥。2 2、春天到了,春天到了,小草从小草从()里长出来了。里长出来了。3 3、小公鸡说:小公鸡说:“我(我()去。)去。”他他地地也也方方课堂方方课堂方方课堂读一读读一读zhuzhu b b do
3、 do bb xn xn捉捉不不到到 不不 行行 bb hu hu b b xn xn 不不 会会 不不 信信 j j dede zh zh dede急急得得直哭直哭 吃吃得得很欢很欢tu tu dede n n dede偷偷偷偷地地跟跟 飞快飞快地地游游小公鸡看见了,小公鸡看见了,捉捉到到虫虫子子就给小鸭就给小鸭子子吃吃。我会读准平舌音和翘舌音 zhu chn zhu chn zi zi zi zi ch ch鸭鸭小小子子游游泳泳学学块块 捉捉 急急 直直 河河 行行死死 信信 跟跟 忽忽 喊喊 身身你你真真棒棒说说也也听听哥哥他他地地河河提示提示:点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解
4、。同桌开火车读课文,读准字音,不同桌开火车读课文,读准字音,不多字,不少字,不唱读。读完评一评。多字,不少字,不唱读。读完评一评。我会读课文我会读课文 ()和和()一一块块儿儿出出去去玩玩。()捉捉不不到到虫虫子子,小小公公鸡鸡就就()。()落落 到到 水水 里里 喊喊 救救 命命,小小 鸭鸭 子子 就就()。)。填一填填一填小公鸡小公鸡小鸭子小鸭子小鸭子小鸭子捉虫子给小鸭子吃捉虫子给小鸭子吃小鸭子小鸭子把小公鸡救上岸把小公鸡救上岸小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子一块儿一块儿出去玩。出去玩。一一 起起 你能把你能把“一一块儿块儿”换成另换成另一个词语吗?一个词语吗?一一 同同一 块 儿一 块 儿谁
5、和谁在一块儿干什么呢?谁和谁在一块儿干什么呢?1.1.为什么小公鸡捉到很多虫子?为什么小公鸡捉到很多虫子?2.2.为什么小鸭子捉不到虫子?为什么小鸭子捉不到虫子?读第二自然段,想一想:读第二自然段,想一想:方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂尖尖的尖尖的扁扁的扁扁的分开的分开的相连的相连的因为因为所以所以小公鸡捉到很多虫子,小鸭子捉不到小公鸡捉到很多虫子,小鸭子捉不到虫子,他们的反应如何呢?虫子,他们的反应如何呢?吃得很欢吃得很欢急得直哭急得直哭方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂小公鸡找到了许多虫子,小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,小鸭子捉不到虫子,急得直哭急得直哭。我来演
6、一演我来演一演 我也来说一说。我也来说一说。,吃得很欢。,吃得很欢。,急得直哭。,急得直哭。小鸡是怎么做的呢?请你用小鸡是怎么做的呢?请你用“”画出来。画出来。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。我喜欢这只我喜欢这只小公鸡,你呢小公鸡,你呢?1.1.为什么小鸭子能下水捉鱼?为什么小鸭子能下水捉鱼?2.2.为什么小公鸡不能下水捉鱼?为什么小公鸡不能下水捉鱼?读三、四自然段,想一想:读三、四自然段,想一想:又尖又细,又尖又细,不能游泳。不能游泳。又宽又大,又宽又大,能游泳。能游泳。因为因为所以所以 公鸡弟弟,我公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。到河里捉鱼给你吃。我也
7、去。我也去。不行,不行,你不不行,不行,你不会游泳,会淹死的!会游泳,会淹死的!小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。也下了水。小公鸡听了小鸭子的话吗?小公鸡听了小鸭子的话吗?“偷偷地偷偷地”是什么意思是什么意思?读一读,比一比。读一读,比一比。小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡小公鸡偷偷地偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。跟在小鸭子后面,也下了水。你喜欢哪个句你喜欢哪个句子呢?为什么子呢?为什么?他飞快地游到小公鸡身边,让小公他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。鸡坐在自己的背上。读第四自然段,用读第四自然段,用“”画出
8、小鸭子救小公鸡的句子。画出小鸭子救小公鸡的句子。读一读,比一比。读一读,比一比。小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子小鸭子飞快地飞快地游到小公鸡身边。游到小公鸡身边。你喜欢哪个句你喜欢哪个句子呢?为什么子呢?为什么?“飞快地飞快地”说明小鸭子非常关心小公说明小鸭子非常关心小公鸡,看见小公鸡有危险马上来帮助他。鸡,看见小公鸡有危险马上来帮助他。方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂小公鸡小公鸡偷偷地偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子小鸭子飞快地飞快地游到小公鸡身边。游到小公鸡身边。我来演一演我来演一演 我也来说一说。我也来说一说。偷偷地偷偷地 。飞快地飞快地
9、 。我想对它们说我想对它们说 小公鸡,小公鸡,不会游泳可不不会游泳可不能偷偷下水哦!能偷偷下水哦!小鸭子,你帮助小鸭子,你帮助了小公鸡,真棒!了小公鸡,真棒!我会讲故事我会讲故事吃得很欢吃得很欢急得直哭急得直哭偷偷地偷偷地飞快地飞快地书写指导:左窄右宽,注意“也”字的横折钩要靠近单立人,要长一点,“也”字的竖弯钩起点低,弯要拉长。他他 t t 他们组词:他们 他人造句:他们手拉手一起往家跑。音序:T T 部首:亻结构:左右书写指导:左窄右宽,“也”字的横折钩要穿插到提土旁横和提的中间,要斜一点。地地 d d 飞快地组词:草地 山地造句:小羊正在草地上吃草。音序:D D 部首:土结构:左右书写指
10、导:三点水呈弧形,不在一条直线上,“可”中的“口”在横中线与竖中线交叉的位置,要写得小一些。河河 h h 河边组词:小河 河流造句:一条小河从我家门前流过。音序:H H 部首:氵结构:左右书写指导:左窄右宽,右边的“兑”中的点要比左边言字旁的点稍低,稍小。说说 shu shu 说话组词:说话 说笑话造句:同学们不要在课堂上随意 说话。音序:S S 部首:讠结构:左右书写指导:注意横折钩向右上倾斜,竖弯钩的弯要长一些。也也 y y 也去组词:也去 也是造句:看到哥哥去,妹妹喊着也去。音序:Y Y 部首:乛结构:独体书写指导:注意口字旁在竖中线之上,瘦长一些。听听 tng tng 听见组词:听见
11、听话造句:我听见了他们说话的声音。音序:T T 部首:口结构:左右书写指导:中间的长横从横中线起笔,略微向右上方倾斜。两个“口”要写扁一些,竖和竖钩几乎在同一直线上。哥哥 g g 哥哥组词:哥哥 大哥造句:我有一个好哥哥。音序:G G 部首:口结构:上下 谜谜 语语一物不大两头翘,一物不大两头翘,只有肚子没有腰,只有肚子没有腰,半斗粗粮半斗菜,半斗粗粮半斗菜,换来一斗白元宵。换来一斗白元宵。(打一动物)第一课时第二课时14 14 母鸡母鸡g daww疙瘩疙瘩欺欺侮侮lng聋聋子子可可恶恶我会认我会认zhu啄啄食食f伏伏地地hng哼哼着歌着歌t啼啼叫叫q凄凄惨惨第一课时朗读课文朗读课文 扫清障碍
12、扫清障碍 更可更可恶恶的是遇到另一只母鸡的时的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。咬一口,咬下一撮儿毛来。多音字多音字w他面对凶他面对凶恶恶的敌人毫无惧色。的敌人毫无惧色。恶恶我我会写会写警警 戒戒 歪歪 咕咕 汤汤 掘掘 伏伏 啼啼toynbzhngdjfjngjiwigtngjuft讨讨 厌厌 坝坝 忠忠 毒毒 绩绩孵孵左右左右 结构结构上下上下 结构结构半包围半包围 结构结构讨讨绩绩坝坝毒毒汤汤 掘掘警警伏伏厌厌戒戒忠忠孵孵歪歪 咕咕啼啼识字方法识字方法看图识字:啼 啼叫 汤 鸡汤反义词识字:喜欢讨厌戒 组词:戒烟组
13、词:戒烟 戒律戒律半包围结构,和半包围结构,和“戎戎”相区别。相区别。ji重难点字书写指导重难点字书写指导毒 组词组词:毒气:毒气 毒药毒药上下结构,下面是上下结构,下面是“母母”d孵 组词组词:孵小鸡:孵小鸡 孵蛋孵蛋左形右声,左侧共有两点。左形右声,左侧共有两点。f数小鸡识字游戏识字游戏欺侮欺侮可恶可恶一一撮儿毛撮儿毛啄食啄食疙疙瘩瘩凄惨凄惨啼叫啼叫忠厚:忠厚:诚实诚实,老实老实,善良。善良。本课用拟人手法写出了鸭本课用拟人手法写出了鸭子的老实的性格。子的老实的性格。母鸡总是欺侮母鸡总是欺侮忠厚忠厚的鸭子。的鸭子。词语解释词语解释 那那如怨如诉如怨如诉的琴声让人的琴声让人不由得潸然泪下。不
14、由得潸然泪下。如怨如诉:如怨如诉:好像很哀怨凄婉,好像很哀怨凄婉,又像在倾诉衷肠。形容声音又像在倾诉衷肠。形容声音悲切忧伤。悲切忧伤。本课本课指母鸡低沉指母鸡低沉拖长的叫声。拖长的叫声。特种分队队员在对敌特种分队队员在对敌实施实施警戒警戒。警戒:警戒:部队为防止敌人部队为防止敌人突然袭击、敌方侦察员的潜突然袭击、敌方侦察员的潜入等而高度警备。入等而高度警备。本课指母本课指母鸡对周围的声响和动静非常鸡对周围的声响和动静非常关注。关注。默读课文,画出“我”对母鸡态度前后变化的句子。(课后第1题)我一向讨厌母鸡。我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。我不敢再讨厌母鸡了。整体感知整体感知 根据态度变化,
15、把课文分成两部分,你知道怎么分吗?一向讨厌一向讨厌不敢再讨厌不敢再讨厌(1-31-3)自然段)自然段(4-94-9)自然段)自然段 下节课,我们就一起来学习作者对母鸡为什么会有这样的变化。一、给加点字选择一、给加点字选择正确的正确的读音,打读音,打“”“”。可恶可恶(w)鸡雏鸡雏 (chu ch)成绩成绩(j j)聋子聋子(ln ln)疙瘩疙瘩()课堂演练课堂演练.二、根据意思选填词语。二、根据意思选填词语。1.1.形容没完没了地抱怨、诉说。形容没完没了地抱怨、诉说。()()2.2.趁人不防备的时候。趁人不防备的时候。()()3.3.凄凉悲惨。凄凉悲惨。()如怨如诉如怨如诉 趁其不备趁其不备凄
16、惨凄惨 课文以作者的课文以作者的()()变化为线索变化为线索(A A.空空间间 B B.态度态度),由对母鸡的,由对母鸡的_转转变为变为_,前后形成了鲜明的,前后形成了鲜明的对比对比。B一向讨厌一向讨厌不敢再讨厌不敢再讨厌三、根据课文内容填空。三、根据课文内容填空。上节课,我们解决了生字词,也了解到了上节课,我们解决了生字词,也了解到了作者对母鸡的情感发生了很大的变化,这节课作者对母鸡的情感发生了很大的变化,这节课让我们继续学习课文,思考让我们继续学习课文,思考老舍先生对母鸡的老舍先生对母鸡的的态度为什么会有这样的变化。的态度为什么会有这样的变化。第二课时 默读课文,说说为什么默读课文,说说为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小公鸡和小鸭子 2023 年部编人教版 一年级 语文 下册 公鸡 小鸭子 课件
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。