数字化校园软件项目招标文件模板.doc
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1、重庆房地产职业学院 数字化校园软件一期项目 招标文件招 标 人:重庆房地产职业学院 9 月 23 日第一章 招标公告依据中国政府采购法等相关法律法规要求,就 “重庆房地产职业学院数字化校园软件一期项目”进行公开招标,诚邀符合资格要求供给商参与投标。一、项目概况项目名称:重庆房地产职业学院数字化校园软件一期项目项目内容:详见“需求说明”二、投标商资格要求1、含有独立负担民事责任能力;2、含有良好商业信誉和健全财务会计制度,注册资金300万以上;3、含有推行协议所必需设备和专业技术能力;4、在重庆有依法缴纳税收和社会保障资金良好统计;5、参与采购活动近三年内,在经营活动中无重大违法统计。 三、获取
2、招标文件方法3.1公布公告开始时间:年9月 23 日。3.2招标公告公布之日起至9月29 日17:00,投标人能够向重庆房地产职业学院总务处申请取得招标文件,投标人可经过重庆房地产职业学院校园网(,)直接下载补遗、答疑等文件。投标人如对招标文件有疑问,请按招标文件提出疑问。3.3投标人在申请招标文件时,向招标人缴纳招标文件费用1000元/份。四、 投标截止时间:10月9日13:00,逾期或不符合要求投标文件恕不接收。投标地点:重庆房地产职业学院综合楼六楼会议室 五、开标时间:10月9日14:00开标地点:重庆房地产职业学院综合楼六楼会议室六、联络方法 招标咨询联络人:贾老师标书购置联络人:骆老
3、师招标人:重庆房地产职业学院地址:重庆市沙坪坝区大学城明德路3号日期:9月 23日 投标方须知一、项目需求1.项目名称:重庆房地产职业学院数字化校园软件一期项目2.招标内容:详见“需求说明”3.上述要求,仅作为供给商编制应谈判文件和参与谈判时之参考。经过谈判,最终确定符合采购需求技术指标及相关要求。二、合格投标人此次招标要求投标人含有以下条件: 1、含有独立负担民事责任能力;2、含有良好商业信誉和健全财务会计制度,注册资金300万以上;3、含有推行协议所必需设备和专业技术能力;4、有依法缴纳税收和社会保障资金良好统计;5、参与采购活动近三年内,在经营活动中无重大违法统计。 三、投标书编制1.
4、投标方编制投标书,应根据招标文件所要求格式、内容、逐项填写齐全,并提交全部资格证实文件,不然投标无效。标书应包含: (1)投标函部分包含投标函(见附件一),法人授权书(见附件二),投标报价一览表(见附件三),服务承诺和技术培训。(2)技术部分包含技术规格应答表和具体技术方案(见附表四)(3)投标方资质证实文件 (提供复印件并加盖公章)企业情况介绍(企业成立时间、企业人员组成、企业业务范围、隶属关系等)。 营业执照、资质证实、税务登记证和法人代表委托书等材料投标方法人代表或被授权人身份证复印件产品业绩证实(协议复印件)招标文件资格要求中需提供资质复印件投标方认为需要加以说明其它内容 2. 投标书
5、应根据要求填写,一式五份(分别标以正本一份,副本四份)。正本和副本如有差异,以正本为准。文字大写数据和数字表示有差异,以大写为准;单价和总价如有出入,以单价为准。3. 投标方必需按招标文件要求对项目进行投标,并附必需文字说明。4. 投标书需打印,且应字迹清楚、内容齐全、表示正确,不应有涂改增删处,如需修改,修改处须有法定代表人签字或法人授权代表签字。5.标书文件密封:5.1.投标文件袋用“投标方资质证实文件”袋、“投标函部分”袋、“技术部分”袋和“投标文件”大袋。5.2.资格审查部分装入“投标方资质证实文件”袋中,密封并在袋上封口处加盖投标人单位章。5.3.投标函部分装入“投标函部分”袋中,密
6、封并在袋上封口处加盖投标人单位章。5.4.技术部分装入“技术部分”袋中,密封,但封口处不加盖公章。5.5.“投标函部分”袋、“技术部分”袋、“资格审查部分”等小袋装入“投标文件”大袋中,密封并在大袋上封口处加盖投标人单位章,同时“投标文件”大袋封面应按以下要求填写:项目名称:重庆房地产职业学院数字化校园软件一期项目投标人名称: (投标人盖章)投标文件在10月9日14时00分前不得开启5.6.假如“投标文件”大袋未按上述要求封装,招标人拒绝接收。6. 投标方对技术培训、质量确保方法售前售后服务等给使用方提供优惠条件,应在文件中说明。四、投标书递交:1. 投标方应把投标书装入信袋内加以密封,并在封
7、签处加盖单位公章。投标书信袋上应写明:项目名称:重庆房地产职业学院数字化校园软件一期项目投标人名称: (投标人盖章)投标文件在10月9日14时00分前不得开启2. 投标方必需在10月9日13:00前,将投标书送到学院。逾期投标将不予受理。3. 投标方送达投标书以后,要求对投标书进行修改或撤回时,必需在投标截止时间前以书面形式送交招标方。 4. 有下列情况之一,其投标书无效;(1)投标书未按要求密封;(2)投标书未加盖单位公章和无法定代表人印章;(3)投标书未按招标文件要求要求和格式编制填写,或内容不全、字迹模糊难以识别;(4)投标书逾期送达;(5)投标方法定代表人或指定代表未参与开标会议(以法
8、定代表人授权书为准)。或虽参与会议但无证件或授权书者;(6)扰乱会场秩序,经劝阻仍无理取闹者;(7)投标单位和被邀请单位不相符;(8)装订、未密封、未有效授权、投标封面未盖章、注册资金不符,投标书、法定代表人授权书、资格申明函等填写不完整或有涂改。5.投标确保金10月9日13:00前将投标确保金壹万圆(10000元)以现金缴纳到学院财务处,凭学院财务处投标确保金收据进入投标现场。五、开标和评标:1. 招标方于10月9日14:00时,在学院综合楼六楼会议室公开招标。2. 为利于投标审查,招标方在开标后可随时请投标方对投标书进行澄清解答,解答时不得对投标书中实质性内容加以修改。且关键澄清回复应是书
9、面。六、评标标准及评分方法: 依据下述条件择优选择中标方: 1. 投标书完整无缺,符合招标文件要求、要求和格式。 2. 满足招标项目标技术要求、确保质量、确保交货期、价格合理。 3. 能提供最优技术服务和技术培训。4. 评标委员会认为其能认真推行协议义务。5. 招标方不承诺最低报价者中标。6. 能在要求时间内完成用户需求调研、修改开发、安装、调试。7依据校方测试结果结合评分标准综合打分,得分最高者中标。评标措施:评标采取综合评分法。评标委员会将根据招标文件相关要求和相关法律法规要求,本着公平、公正、科学、择优标准,对初步审查合格投标进行以下各方面综合评议。每个评委独立评分,全部评委评分算术平均
10、值, 加上以招标文件要求方法计算出价格分,即为每个投标人最终得分。除价格分外,评委评分可保留1位小数,评标最终得分保留2位小数。项目分值评审关键点技术分(30分)对项目标了解和描述2依据招标技术要求对此项目建设了解和定位,对招标技术需求响应程度等。一档0.11分(不能完全满足招标要求),二档1.12分(完全满足招标要求),由评委在打分前依据投标人技术方案优劣情况集体讨论确定各投标人所属档次,然后由各评委在对应档次内独立打分。项目总体设计3基于J2EE架构,整体设计方案完整性、实用性、优异性、合理性、规范性、可扩展性、易用性、可行性等;运维管理体系设计、安全保障体系设计等。一档0.11分(不能完
11、全满足招标要求),二档1.12分(完全满足招标要求),三档2.13分(显著优于招标要求),由评委在打分前依据投标人技术方案优劣情况集体讨论确定各投标人所属档次,然后由各评委在对应档次内独立打分。方案设计10产品满足程度产品功效设计不能完全满足招标要求给03分;产品功效设计基础满足招标要求给36分;产品功效设计完全满足或显著优于招标要求给610分。关键功效参数151)数据中心平台:含有数据交换组件注册、数据交换任务分配、异构数据交换功效;(2分)2)统一身份认证平台:含有系统应用系统接入方法。用户库管理支持目录服务和数据库,一人多岗授权。(2分)3)信息门户平台:含有服务组件管理平台,包含服务组
12、件注册、公布、展示功效(1分)4)协同办公系统含有任务安排,工作委托、邮件系统、步骤定义、表单定义。(2分)5)人事管理系统含有些人才招聘,灵活自定义花名册,自定义报表。(2分)6)教学资源库含有虚拟实训室和教学远程教导平台(6分)(以上功效中标后由中标方组织功效演示、关键功效不满足作为废标条件)商务分(30分)售后服务3一档0.11分,二档1.12分,三档2.13分,由评委在打分前依据投标人售后服务承诺书优劣情况集体讨论确定各投标人所属档次,然后由各评委在对应档次内独立打分。培训方案2一档0.11分,二档1.12分,由评委在打分前依据投标人培训方案优劣情况集体讨论确定各投标人所属档次,然后由
13、各评委在对应档次内独立打分。产品实力15含有CMMI L4给1.5分,CMMI L5给2.5分含有国家优异软件产品证书给1.5分含有信息安全管理体系认证证书给1.5分含有软件企业认定证书1分含有中国教育信息化技术创新奖证书1分含有信用等级AAA证书1分含有国家级火炬计划项目证书1分含有职业健康安全管理体系证书0.5分含有环境管理体系认证证书 0.5分提供复印件,原件备查。含有数字校园相关软件著作权证书,提供证书复印件。每个0.25分,最多给1分。生产厂家注册资金(实到资本)1000万元(含)及以上每增加万元给1分,最多计2分;需提供全国企业信用信息公告系统截图证实才能得分。产品案例及经验10含
14、有150万(含)以上高校数字化校园建设中案例(最少含信息门户平台、统一身份认证平台、数据中心平台),每一个1分,最多计6分。含有重庆市高职院校数字化校园建设中案例(最少含信息门户平台、统一身份认证平台、数据中心平台),每一个1分,最多4分。注:同一案例不得反复计分价格分(40分)计算方法40基准价=合格投标中最低价。基准价得满分。价格分得分=(基准价投标价)40%100。(价格分得分以四舍五入方法整合到小数点后一位)注:评标委员会在开标前就技术指标评标将作深入明细。七、中标通知: 1. 评标结束后,招标方将以书面形式发出中标通知书,中标通知书一经发出即发生法律效力。2. 凡未中标单位,招标方将
15、在招标结束后一周内,退还其投标确保金。3.中标通知书将是协议一个组成部分。八、签署协议: 1. 中标方收到中标通知书,按通知书要求时间签署项目建设协议。在协议中具体明确购置价格支付方法、交货方法、交货期及对应违约条款,可提供售后服务,验收方法确实定。2. 中标方投标确保金,在协议全部推行完成后,由招标方无息退还给中标方。3. 本招标文件为协议一个关键部分。九、招标需求说明:1.项目背景经过多年发展,学校信息化建设取得了很大进步,网络建设也得到了很好发展。教务、学工等管理信息系统,日益成为高校师生获取信息、丰富知识、学习交流关键渠道,在推进教育改革发展、促进思想文化交流、丰富师生精神生活等方面起
16、到了主动作用。但和中国同类高校相比,学校在信息化建设,还存在一定差距。所以,学校迫切需要加强学校数字化建设来提供管理人员工作效率、为学校领导提供辅助决议、为广大师生提供愈加便捷和高效服务。1.1.学校信息化应用系统建设学院信息化经过多年建设,已经建立了完善网络、硬件支撑环境,各相关部门也建立了相关应用系统,关键应用系统包含财务管理系统、图书管理系统等。这些应用系统为学校教学、科研、生活、信息服务发挥了巨大作用,但伴随信息化建设不仅深入,现在学校信息化建设也存在着以下不足:1)学校没有统一信息标准,各部门数据成为信息孤岛,信息共享很弱;2)各应用系统用户名/密码不统一,师生使用很不方便,没有实现
17、统一身份认证和权限控制,信息访问安全等级参差不齐,存在安全隐患;3)各应用系统全部是独立访问入口,没有实现信息服务集中展现和使用,师生使用很不方便;4)还缺乏部分全局跨部门应用,如全校数据查询统计分析、综合校情、迎新服务系统等。经过以上现实状况及分析,学校现在信息化建设需要制订学校信息化建设计划和全校信息标准,同时对学校现有系统进行整合集成和优化,并在此基础上开发部分全局亮点应用,为师生提供高效、便捷、丰富一站式信息服务,为领导提供实时有效各类数据,各部门实现协同化办公,让信息化真正为学校关键竞争力提供强有力支撑。2.建设目标学院数字化校园建设是以网络为基础,利用优异信息化手段和工具,实现从环
18、境(包含设备、教室等)、资源(图书、讲义、课件等)到活动(包含教、学、管理、服务、办公等)数字化,在传统校园基础上,构建一个数字空间,拓展现实校园时间和空间维度,提升传统校园效率,扩展传统校园功效,最终实现教育过程全方面信息化,从而达成提升教学质量、科研和管理水平和效率目标。能否建立一个现代化数字化校园已经成为衡量高校综合竞争实力一项关键指标。学院数字化校园基础平台包含统一信息门户平台、统一身份认证平台和数据中心平台,为数字化校园建设提供一个基础安全平台,加强数字化校园中各应用系统用户身份认证,确保系统数据传输安全和存放安全,降低系统安全风险,增强系统抗攻击能力,为教学、科研、开发及应用发明一
19、个良好基础平台,经过此基础平台能够对全校师生职员进行统一身份认证,同时也实现网络公共服务(图书管理系统、教务管理系统、财务查询系统等)系统统一身份认证。学院数字化校园软件项目标建设将构建满足学校教学、科研、管理和服务要求开放性、协同化运行支撑环境,为校内外各类人员提供完善一站式服务中心和个性化服务支持,为领导决议提供数据依据。经过本项目标建设,提升工作效率,提升管理效率,提升决议效率,提升信息利用率,提升关键竞争力,信息化总体水平达成中国同类院校领先。3.建设标准3.1实用性和可行性关键技术和产品必需含有实用、成熟、稳定、安全特点。实用性以提升系统整体运行效率为关键。既要便于用户使用,又要便于
20、系统管理。3.2优异性和成熟性系统设计既要采取超前思维,优异技术和系统工程方法,又要注意思维合理性,技术可行性,方法正确性。不仅能反应该今优异技术和理念,而且含有发展潜力,能确保未来若干年内占主导地位。优异性和成熟性并重,并考虑到多年来应用发展特点,把优异性放在关键位置。3.3开放性和标准化标准应用平台应是一个开放且符合业界主流技术标准系统平台,并使网络硬件环境、通信环境、软件环境、操作平台之间相互依靠性小。3.4可靠性和稳定性在考虑技术优异性和开放性同时,还应从系统结构,技术方法,系统管理等方面着手,确保系统运行可靠性和稳定性,达成最大平均无故障时间。3.5可扩展性及易升级性为适应应用不停拓
21、展需要,应用平台软硬件环境必需有良好平滑可扩充性。3.6安全性和保密性在应用平台设计中,充足考虑信息资源共享,注意信息资源保护和隔离,应分别针对不一样应用和不一样网络通信环境,采取不一样方法,包含系统安全机制、数据存取权限控制等。3.7可管理性和可维护性整个应用平台是由多个部分组成较为复杂系统,为了便于系统日常运行维护和管理,要求所选产品含有良好可管理性和可维护性。另外可管理性和可维护性还包含对平台本身。3.8最好性能价格比进行科学投入产出分析,努力争取设计反应实际需求,在设计上寻求最好性能价格比。4.建设内容学院数字化校园软件项目关键内容包含:序号名称建设内容1基础平台重庆房地产职业学院信息
22、标准和规范制订统一信息门户平台统一身份认证平台数据中心平台2新建应用系统协同办公系统、人事管理系统、共享型平台、站群平台3系统集成集成5. 技术路线学院数字化校园软件项目应采取优异设计思想和技术,搭建合理架构,应用优异成熟软硬件技术进行设计,确保系统含有较强生命力,符合目前和未来发展趋势。应用开发应采取J2EE标准(共享型平台采取C#、站群平台采取PHP)、组件技术及在数据交换上对XML支持,使系统功效最优化,同时将整体系统内部在技术上相互依靠性减至最低。5.1 基于SOA系统架构SOA是目前优异软件设计架构,采取基于服务设计理念,遵照SOA相关标准和规范(服务组件架构 SCA、服务数据对象
23、SDO),来处理异构系统间集成,建立学校WebService服务库和服务管理平台(SMP),为老师、学生、行政办公人员提供个性化服务。此次项目标软件要求必需采取SOA架构来进行设计和开发,能够提升系统可维护性和软件代码重用性,降低学校对IT资源投资。5.2 应用程序编程语言按J2EE (Java 2 Enterprise Edition) 规格 ,采取Java编程语言和服务器端Java技术(如:EJBs、 Servlet、JNDI、 JDBC和RMI等)开发。采取分布式组件EJBs和Web Services实现业务逻辑;服务定位采取JNDI/UDDI方法,支持分布式服务提供者。5.3 面向对象
- 配套讲稿:
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