学校作文之大学校园旅游专业策划专项方案.docx
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大学校园旅游策划方案 【篇一:旅行社高校推广策划】 “乐游学旅” 包头市高校市场促 销 活 动 策 划 年1月21日 i 前 言 现在旅游业竞争猛烈,旅游市场细分越来越细,大学生作为一个特定旅游需求和消费群体,因其蕴含巨大潜力已经逐步成为中国旅游市场新热点。 大学生闲暇时间和法定节假日较多,有充裕时间和精力出行部分短线旅游。不过包头地域校外旅行机构规模太小,各方面保障方法全部不到位。很多大型旅行机构又全部认为高校学生经济水平有限,市场利润较薄,不愿开发这一块市场。即使有旅行社推出了学生旅游,也大多是未经过具体调研分析,这些线路往往不符合大学生特色和需求。 包头高校旅游市场学生众多、人口密集,确实含有很大市场潜力。 i 目 录 1 企业介绍 ................................................................................................................................... 1 1.1 ‘乐游学旅’旅游企业概况 ....................................................................................... 1 1.2 ‘乐游学旅’旅游企业企业规模 .............................................................................. 1 1.3 企业标识含义 .................................................................................................................. 1 2 市场环境分析 .......................................................................................................................... 3 2.1 旅游行业背景分析 ......................................................................................................... 3 2.2 目标市场分析 .................................................................................................................. 4 2.3 竞争对手分析 .................................................................................................................. 7 2.4 ‘乐游学旅’旅游企业swot分析 ........................................................................... 8 3 促销目标 ................................................................................................................................... 9 3.1 促销短期目标 ............................................................................................................. 9 3.2 促销长久目标 ............................................................................................................. 9 3.3 促销愿景 ........................................................................................................................... 9 4 ‘乐游学旅’旅游企业包头高校促销活动策划方案 .............................................. 10 4.1 “迎接新生”活动策划 ............................................................................................. 10 4.2 “校园好声音——包头高校学生联谊歌手大赛”活动策划 ......................... 12 4.3 “运动会”活动策划 ................................................................................................. 14 4.4 “网络宣传”活动策划 ............................................................................................. 16 4.5 “校园广告宣传”活动策划 .................................................................................... 18 4.6 “优惠券、积分卡”活动策划 ............................................................................... 20 4.7 “建立康辉旅行社校园代理人” 活动策划 ...................................................... 22 5 ‘乐游学旅’旅游企业促销活动效果评定 ................................................................. 23 附录: Ⅰ 调查问卷 Ⅱ 企业判定表 ii ‘乐游学旅’旅游企业包头高校促销活动策划 1 企业介绍 1.1 ‘乐游学旅’旅游企业概况 ‘乐游学旅’旅游企业有限责任企业(后简称河南康辉)成立于12月26日,是中国康辉旅行社集团有限责任企业在全国一百多家控股旅行社之一,经国家旅游局同意,关键经营入境旅游、中国旅游、出境旅游业务国际旅行社。 河南康辉经过十余年发展,硕果累累,取得荣誉无数,前后被评为:河南省四星级旅行社、河南省诚信旅游示范窗口、河南省旅游系统优异集体、河南省涉外工作优异单位、全国百强旅行社等等。是河南省旅游协会会员单位和自驾游协会副会长单位。 1.2 ‘乐游学旅’旅游企业企业规模 ‘乐游学旅’旅游企业在郑州市城东路和商城路交叉口,华亿大厦五楼和八楼,办公面积800余平米。设有电子商务部、会议会展部、销售中心、出境中心(台湾部、欧美日韩部、东南亚部)、地接中心(入境亚太部、入境港澳部、入境台湾部、入境欧美部、地联部)、中国部、航空票务部、行政管理部、人力资源部、财务部等。 河南康辉已在郑州市及下辖郊县设置53家营业网点,遍布城市关键街区;并在洛阳、南阳、开封、商丘、安阳等地市成立29家分子企业。 企业总部现有职员160余人,其中90%以上含有大学学历,90%以上职员拥有从业资格证。同时还有一批训练有素、经验丰富多语种翻译、导游队伍。其中多名导游在全省及全国导游风采大赛中获奖。 企业于2月成立电子商务部,全方面拉开电子商务发展序幕。河南康辉电子商务部成立于“线上、线下两个发展方向”战略思想基础上,关键承接网上旅游订单、咨询业务和品牌宣传,满足用户足不出户即可预订各个旅游线路愿望。 电子商务部下设官方网站运行处、微博微信运行处及呼叫中心客服处和方案策划处,致力于为每位游客提供全方面全新又贴心服务。 1.3 企业标识含义 1.3.1 “康辉”含义 “康辉”寓意“健康、辉煌、愉快、光明、向上”,词义富有民族特色,欢乐吉祥。 其中蕴涵着三层含义: (1)是预示着企业发展前途光明; (2)是经过企业发展,造福国家、社会和大众; (3)是让忙碌您愉悦身心、放松心情,畅游世界。 动策划 1.3.2 康辉标志含义 图1-1 康辉旅行社集团logo 标志形似梅花其意为: (1)梅花代表康辉坚定不移发展道路; (2)梅花变形为人手相连,象征康辉崇尚团结、合作精神; (3)梅花变形似五洲,象征康辉事业前途宽广,遍布五洲; (4) cct为中国康辉旅行社有限责任企业英文china comfort travel缩写; (5)上下半弧,分别代表天和地,象征康辉具天地之灵气,事业日新; (6)深绿色为企业标准色,取海之碧绿,象征和平,表现康辉在天地之间传输生命之绿,点缀生活。 【篇二:大学生旅游文化节策划书】 第四届“相约”旅游文化节系列活动 策 划 书 、 主办:经济管理学院团委 承接:经济管理学院学生会 系 列 活 动 一 “景点口号”征集 一、活动宗旨 激情校园,魅力旅游,为丰富同学们课外娱乐生活,调动同学们旅游方面主动性,并将所学知识用到现实当中,为旅游相关专业及对导游有爱好同学提供一个良好实践平台,增强同学们对旅游文化了解。 二、活动时间 3月22—26日 三、活动内容 1.通知 时间:3月22日 方法:在松一、兰四、松八楼下公告栏处张贴活动总通知; 由各专业责任人通知至各班,说明活动各项事宜及责任人; 在一餐东门设两块宣传板 2. 时间:3月23—26日 方法:导游词交至学生会女生部责任人处或宣传现场(一 餐东门) 责任人: 1 四、奖项设置 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,获奖者均颁发证书 要求:1、作品必需是自己所作! 2、作品要注明作者姓名、专业班级、学号和电话 系 列 活 动 二 文明旅行提倡书 一、活动宗旨 2 使同学们了解保护旅游景点及历史文化关键性,提升她们保护意识, 加强对绿色旅游认识观,实现构建“友好旅游”,“友好社会”目标。 二、活动时间3月23—30日 三、活动对象 河南理工大学全部在校师生 四、活动实施 1、在各宿舍楼下张贴宣传页 2、以“文明旅行”为专题,在春秋大道宣传板上张贴喷绘宣传页 系 列 活 动 三 “一路游你”校园模拟导游大赛 一、活动宗旨 展现旅游文化,丰富大学生文化生活,亲身感受旅游文化,树立正确旅游行业观,从而了解旅游、实践旅游。旅游文化节内容包含广泛, 3 形式规模宏大。极大丰富了同学们课余生活,为大学生发明一个表现自我、开发内在潜力平台,集知识性、文化性、参与性和娱乐性于一体。 二、活动时间 3月23日晚上六点(预赛) 3月30日晚六点(复赛) 三、活动地点 经济管理学院1104教室(预赛) 经济管理学院大会议室(复赛) 四、活动对象 河南理工大学全校学生 五、活动实施 1、预赛:由全校导游职业爱好者自愿报名参与此次活动预赛,步骤设置(家乡介绍、简单才艺展示)考察内容包含一般话(或英语)肢体语言、临场发挥等。按评分前十名进入决赛。 2、决赛:在赛前选手抽签决定出场次序,导游词由选手现场自行编排参赛(专题为河南理工大学景点和历史文化),步骤设置(模拟导游、基础知识解答、专业老师提问)由相关教授、老师组成评审团。评定细则为30分制,考察内容包含一般话(或英语)肢体语言、临场发挥、应变能力等。工作人员提供题库,由参赛选手自由选择题目进行解答,在比胜过程中,参赛选手具体步骤为: 4 【篇三:高校校园旅游计划】 青海大学旅游策划书 一、旅游概况 1.1中国旅游概况 中国旅游业是一个劳动密集型产业,旅行社作为旅游业龙头,十年间得到了飞速发展,也为就业提供了宽广空间。截止到底,全国共有旅行社10716家(其中国际旅行社1319家,中国旅行社9397家),比1991年底增加了9155家,扩大了近7倍,年均增加21.24%;全国旅行社直接从业人员为19.24万人,比1991年底增加了13.72万人,年均增加13.30%。如按国际经验,旅游业每增加一个直接就业人员,将间接增加5个人就业来计算,相当于提供了96.20万个间接就业机会。未来十年,如旅行社直接从业人员按年均增加15%计算,将为全社会提供间接就业机会292.96万个,成为巨大就业空间。旅游就是居民消费另一增加点,发展旅游对扩大内需有着巨大作用。 多年来,为了适应旅游者需求日趋个性化和差异化发展趋势,中国加大了市场开发力度,在产品设计、营销手段、用户关系、品牌塑造等方面引入了新理念,实现了新发展。产品由过去单一文化观光产品为主逐步发展到观光旅游、度假旅游、乡村旅游、绿色旅游、特种旅游种类齐全、结构完整格局,满足了不一样层次旅游者需求,促进了旅行社行业发展。 中国文物古迹、山水风光、民俗风情最能反应东方文明和神州风韵,这类产品含有垄断性,而且内容丰富,已形成相当规模,成为中国旅游产品在世界上竞争长久优势。适应市场需求,旅行社大力开发了观光旅游产品,使中国观光产品有了长足发展。部分旅游产品参团人员踊跃、经久不衰、形成了品牌。 1.2青海旅游概况 伴随“一圈三线”旅游业发展总体计划开始实施,大美青海品牌越唱越响。 1.3大学校园旅游介绍 大学校园旅游是指以大学为依靠,对该城市及大学旅游资源进行开发利用, 吸引旅游者前来参观,旅游和学习。对当地校园文化,当地人文自然资源宣传和发扬。大学校园旅游特点是重视旅游者精神层面,知识层面满足,开拓观光者视野,增加知识面,对高校本身也是一个自我增值。以文化为市场经营主体,以学校所拥有些人文、社会、历史和地方资源为特色。换言之,大学旅游是以校园风光和活动为吸引物、以城市居民为目标市场、以满足旅游者娱乐求知和回归校园等为目标一个旅游方法。不管怎样了解,大学旅游作为一个新型旅游形式。 二、青海大学概况 青海大学坐落于青海省省会——“夏全部”西宁市北郊,是一所国家关键支持、清华大学对口支援、教育部和青海省共同建设地方多科性大学。 青海大学前身为青海工学院,始建于1958年。1960年11月青海工学院和青海农牧学院、青海医学院、青海财经学院合并为青海大学。“文革”早期青海大学被撤销。1971年恢复成包含工、农两大学科在内青海工农学院。1988年更名为青海大学。 三、资源分析(人文、自然) 1.1青海人文 青海名胜古迹众多,自然风光雄奇壮美,含有青藏高原特色。汉、藏回、蒙古、土、撒拉等民族历史悠久,民俗风情别具一格,极富情趣。全省已形成东部、中部和西部三大旅游区,旅游设施日渐配套,可为中国外旅游者提供多个有效旅游方法。 青海自然风光雄奇壮美,含有青藏高原特色。距今六,七千年前,古代先民们就繁衍生息在这片土地上。斗转星移,沧桑变换。以古墓群,古寺庙,古岩画,古城堡为特征名胜古迹众多。汉,藏,回,蒙古,土,哈萨克,撒拉等民族全部有着悠久历史和优异文化传统,保持着独特,丰富多彩民族风情和习俗。青海旅游资源丰富,类型繁多。 塔尔寺在距省会西宁西南27公里湟中县鲁沙尔镇,是藏传佛教格鲁派六大寺院之一,黄教创始人宗喀巴诞生地。建于明朝嘉靖三十九年,已经有400多年历史。香火鼎盛,影响深远。全寺建筑格局和众不一样由很多独立佛塔,殿宇,经堂,僧舍组成,是藏汉结合式建筑群,占地40多公顷。大金瓦殿,小金瓦殿和大经堂金碧辉煌,光彩夺目,尤为著名。酥油花,堆绣,壁画誉为塔尔寺艺术“三绝”。 1.2青海大学人文 学校现有55个本科专业、23个硕士点、2个博士点。学科专业形成了以工、农、医、管四大学科为主、其它学科协调发展格局,其中,有农学、动物医学、动物科学、草业科学、水利水电工程、机械制造及其自动化、化学工程和工艺、基础医学、预防医学、藏医藏 药、工商管理、土木工程、园艺、区域经济学等14个“省级关键学科”和3个“省级医学关键学科”,特色专业为藏医学。 学校现有教职员3728人,其中,教学及教辅人员1197人,专职科研、医护人员1454人;正高职称235人, 副高职称776人,中级职称1200人。专任老师中有博士32人、硕士289人。专业技术人员中有享受政府津贴教授27人,新世纪优异人才2人,入选国家“新世纪百千万人才工程” 1人,全国杰出专业技术人才2人,教育部青年老师奖1 人,全国及省级优异老师7人,“省级教学名师”1人,省级骨干老师13人,省级名医12人,省级首席医学教授5人,省级自然科学和工程技术学科带头人37人,省级优异教授7人,省委、省政府领导联络高层次人才9人。学校面向全国25个省区招生,现有全日制在校生11102名,其中,本科生8231名,硕士硕士320人。 五年来,学校共取得各类科研项目433项,其中,国家关键基础研究发展计划(973) 项目、国家高技术研究发展计划(863)项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金等30项,省部级项目291项,科研总经费11619.12万元;取得国家科技进步二等奖1项,国家发明专利9项,“青海省首届科学技术重大贡献奖”1项,省部级科学技术奖18项,在中国外多种刊物上共发表学术论文4000余篇。学校在接收清华大学、西北农林科技大学、中国地质大学对口支援同时,前后和美国麻省理工学院、日本高知大学、新西兰澳克兰大学等国外著名高校建立了良好校际协作关系。 2、自然资源 2.1青海自然资源 青海是一个漂亮而神奇地方,是您旅游观光胜地。青海境内更多含有高原特色旅游资源尚待深入开发利用。长江、黄河均起源于青海境内。长江源头景色秀丽,几十米高冰塔林耸入晴空,绵亘数十里,婉如一座水晶峰峦,千资百态。黄河源头风光宜人,水草丰美,湖泊,小溪星罗棋布,甚为壮观。黄河上游落差大水流急,适于探险性漂流。江河源头是探险,考察胜地,在这里你会领会到那袒露无遗而又神秘莫测大自然之酶。 “万丈盐桥”是格尔木至敦煌一段从达布逊湖上穿过公路,15~18米盐盖组整天然“盐桥”2公里,折合市制可达万丈,所以大家称它“万丈盐桥”。桥上路面光洁平坦,山色湖光相映,景致很美,堪称举世无双。 全部兰县境内有巴隆国际狩猎场,这里山峦起伏,草木茂盛,是野生动物理想栖息场所。凡青海当地野生动物,这里几乎全部有。猎场面积4,400公顷。 阿尼玛卿山、昆仑山、新青峰是青海对外开放三座山峰,平均海拔5,000米以上,冰峰峻峭,气势不凡吸引着众多登山爱好者。青海湖是中国最大内陆咸水湖,面积4,573平方公里,湖面高出海平面3,260米,是泰山顶峰2倍。湖水最深处为32米。湖中有鸟岛(海西山、,海西皮),三槐石和。可供游客游览。运和诗《青海湖》描写“一直流不出内陆壮怀踪影映入日月山眼帘 属于一个水天空旷雄浑气概”。鸟岛在青海湖西部,面积约1平方公里每十二个月春季有约10万只从中国南方和东南亚和印度半岛飞来十多个候鸟在这里繁衍生息甚为壮观,其集群繁殖密度之大,为亚洲罕见。 孟达林区在循化撒拉族自治县境内,为国家级自然保护区。林区内古木参天,芳草没膝,山花烂漫,鸟雀啾啾,溪水潺潺。生长社热带,亚热带和温带植物540余种,被称为“青海高原西双版纳”。在群山环抱中“天池”,面积20公顷,景色秀丽,气候宜人。因为青海大学地处青海高原所以空气比较干燥,稀薄,太阳辐射比较强,气温比较低。因为其地形复杂和多变,青海高原上气候本身也随地域不一样而改变很大。总来说降雨比较少,是比较适合夏季居住。 2.1青海大学自然资源- 配套讲稿:
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