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暨南大学金融硕士专业学位专项研究生培养专业方案.docx
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1、暨南大学金融硕士专业学位硕士培养方案时间:-01-24 21:43起源:未知 作者:荆龙 点击: 132次一、学科介绍 暨南大学金融学历史悠久辉煌,其前身为国立暨南大学于 1925 年创办银行理财学系。 1978 年暨南大学复办后即成立金融系, 1983 年起招收硕士硕士, 1998 年获博士学位授予权, 1999 年开始接收博士后进站科研人员,并前后被评为广东省关键学一、学科介绍暨南大学金融学历史悠久辉煌,其前身为国立暨南大学于1925年创办银行理财学系。1978年暨南大学复办后即成立金融系,1983年起招收硕士硕士,1998年获博士学位授予权,1999年开始接收博士后进站科研人员,并前后被
2、评为广东省关键学科、广东省金融学名牌专业、广东省人文社科关键研究基地(金融学)、金融学国家关键学科。经过多年发展健全,学科已形成了包含资本市场和证券投资、国际金融和金融产业组织、微观金融理论和实证、金融机构和金融风险管理、现代金融理论和政策等五个稳定学科研究方向。学科重视理论建设和实践相结合、科研和教学相结合,强化国际中国学术交流和合作,曾创办了高级行长班,硕士生课程班、港澳硕士班等特色教学,并拥有十多年全日制硕博硕士教学经验,形成了一套完整成熟人才培养方案,为金融学专业硕士培养提供了较高参考价值。经过多年来主感人才引进和培养,学科师资力量雄厚,共有老师和研究人员40多人,其中博士生导师10人
3、,硕士生导师18人,并外聘中国外著名大学教授、中央银行高级研究人员、银行行长及金融机构高层管理人员等20余名。多年来共负担国家级项目12项,省部级项目40余项,国际合作项目3项。在中国外关键学术刊物发表论文300多篇,其中国际中国权威期刊发表论文50多篇,被SSCI、SCI、EI等收录论文20多篇,出版专著和教材30多部,取得国家级和省部级等关键科研奖励40多项。二、培养目标金融学硕士专业学位硕士教育适应该代市场经济金融业发展需要,致力于培育出一批精通金融、善于管理高层次应用型复合型知识型高端金融人才,使其能够利用基础理论知识处理相关实际问题,能够将现代金融管理理念融通于实际业务操作,含有开拓
4、、进取和创新精神,愈加好地为中国金融业服务,提升中国金融业整体竞争力。具体要求以下:(一)含有较高政治理论水平,掌握马列主义、毛泽东思想及邓小平理论基础原理,坚持四项基础标准;树立辩证唯物主义和历史唯物主义见解,含有开拓、进取和创新精神;学风严谨、品德高尚;热爱祖国,遵纪遵法,主动为实现社会主义现代化建设事业而努力奋斗,为人民服务。(二)掌握坚实经济理论基础,熟悉金融、投资、财务等专业基础知识,系统掌握金融投资理论、方法和技能,了解中国外金融理论和实务动态及趋势,有较强调查研究能力、定性和定量分析能力,能够胜任银行、证券企业和其它金融单位或企业金融投资、理财等管理和咨询工作。(三)熟练掌握一门
5、外语,能阅读和查阅本专业相关外文资料;能熟练应用计算机。(四)努力锻炼身体,含有健康体魄。三、招生对象含有国民教育序列大学本科学历(或本科相同学力)人员。四、学习方法及年限全日制学制2年,非全日制学制3年,其中累计在校学习时间不少于1年。五、培养方法和方法(一)采取基础理论学习和科学研究相结合,导师指导和硕士自学相结合,理论和实践相结合,重视案例教学,重视学生实践能力培养。(二)采取“双导师制”:由一名学术型导师和一名含有丰富实践经验、综合业务素质高社会实践导师相结合,共同指导硕士培养和论文写作。(三)学位论文选题应起源于工作实践,应含有良好实践应用价值。六、课程设置暨南大学金融学硕士专业学位
6、硕士培养设置六个专业方向:货币理论和货币政策、资本市场和证券投资、国际金融理论和实务、金融机构和金融风险管理、微观金融理论、资本运行和金融管理方向。其课程设置以实际应用为导向,以职业需要为目标,以提升综合素养和知识利用能力为关键,重视理论和实践相结合,侧重应用性和实务性。学生必需修满37学分,其中公共学位课6学分,专业学位课12学分,非学位课程19学分(其中实践教学为全日制硕士必修课,共4学分),具体课程安排以下:课程类别课程编号课程名称课时学分考评方法公共学位课105590maf2基础英语(Fundamental English)603考试105590ma18中国特色社会主义理论和实践研究(
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