大学生就业意向调查专项方案.doc
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1、西 北 农 林 科 技 大 学 学 生就 业情况调查方动科122:24:张 涛16:王 恒27:孙文强 案相关西北农林科技大学学生就业情况调查一、序言伴随当今社会就业问题日益严峻,大学生就业越来越迷茫,是考研继续留校读书,还是踏入社会就业?针对我们动物科技学院学生,专科生就业率不低,不过条件相对艰苦。因为本科生专业缺乏性,我们必需考虑在求职过程中所面临困难。这些全部是我们要加强调研分析关键和急需处理问题。本小组对西北农林科技大学学生组织了一次相关大学生就业意向为专题调查。 二、调查目标 要求具体了解大学生就业意向方面情况,为大学生就业提 供科学依据。 1.经过调查了解大学生对就业所持见解及对本
2、身认识。 2.了解最真实大学生就业现实状况及企业对毕业生要求及需求,从而有针对性地为大学毕业生、为学校、为企业提供相关有价值信息。 3.经过对就业现实状况了解,让更多刚进校大学生们提前为就业做好准备,而不虚度光阴。 4.了解到就业形势严峻,要让更多大学生应该想到、做到自主创业,为自己前途开创一片新天地。 5.将所调查结果反馈给学校,学校能够依据相关资料对大学生就业问题作出切实引导。三、调查内容此次相关西北农林科技大学学生就业情况调查方案调查,我们小组依据调查目标将问卷内容关键划分为对以后就业工资、单位选择工作方法和对自己专业评价等方面。本着少而精标准,采取问卷调查、咨询毕业生、大二大三学生形式
3、进行调查。四、调查范围、地点、调查对象和分析单位范围:西北农林科技大学地点:八号教学楼、三号教学楼、创新试验室调查对象:西北农林科技大学本科生、西北农林科技大学动物科技学院班主任、西北农林科技大学就业管理中心主任分析单位:动科122班张涛、孙文强、王恒五:调查理论假设 西北农林科技大学本科生就业情况关键存在学院师资力量、教学质量和学院联合企业三方面问题,而原因则应从国家队相关专业重视度、相关专业市场成熟度、学院对学生就业问题关注度去考虑。下面是提出部分假说,经过这些假说来研究西北农林科技大学学生就业情况及造成其产生原因。问题假说1. 学院专业知识要求较为严格,本科生无法满足就业知识贮备,需要深
4、入学习。2. 该专业本科生工作环境较差,使得很多学生退而求其次3. 学院所联合企业比较丰富,工作岗位提供较多。4. 国家对一些专业有很好辅助政策,相关产业发展较多原因假说1. 中国基础国策。2. 西北农林科技大学就业工作实施情况。3. 部分学院过分激励本科生读研或出国。六、抽样方案、资料搜集方法结合调查目标,综合考虑下来,确定以所在学校大二,大三及大四同学、相关主管老师为调查对象,调查单位是组成调查对象全部在校大二,大三学生。1.抽选样本单位此次大学生就业意向抽样调查样本容量总共150人,其中大二30人,大三40人、大四80人。2.确定调查方法和抽样方法经过全组人员讨论决定,按随机标准采取抽样
5、调查方法,对大二,大三,大四学生全部采取多阶段抽样(多级抽样)方法。3.总体指标(参数)设计思绪相关大学生就业意向调查问题,关键包含为对就业见解,就业欲望,就业首选地,就业前准备,就有目标,就业带来影响等方面。4.资料搜集 能够联络西北农林科技大学就业管理中心咨询相关老师并取得就业情况资料七、 调查内容和项目 调查内容和项目关键包含以下多个方面:1.被调查学生基础资料和情况。关键项目包含被调查学生性别、年级、专业等等。2.被调查学生就业准备、就业价值观、就业期望等等。3.被调查学生是否选择直接就业。4.被调查学生是否有自己现有计划。5.被调查学生认为就业需要哪些能力。6.被调查学生经过什么方法
6、了解就业信息。7.被调查学生认为现在就业形势怎样? 八、培训安排、人员组成、组织结构 1.培训及要求 (1)仪表端正、大方。 (2)举止谈吐得体,态度亲切、热情。 (3)含有认真负责、主动工作精神及职业热情。 (4)访员要含有把握谈话气氛能力。 培训必需以实效为导向,此次调查其人员培训决定采取举行培训班、集中讲授方法,针对此次活动聘用有丰富经验调查人员面授调查技巧、经验。并对她们进行思想道德方面教育,使之充足认识到市场调查关键意义,培养她们强烈事业心和责任感,端正其工作态度、作风,激发她们对调查工作主动性。 2.人员安排 依据我们调查方案,在学校内进行此次调研需要人员安排具体配置以下: 调查问
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