班会个主题班会设计专项方案.doc

主题班会设计题目
1、学生习惯养成教诲主题班会 2、合伙意识培养主题班会 3、自我认批准识培养主题班会 4、培养学生感恩意识主题班会 5、培养学生意志力主题班会 6、培养学生责任心主题班会 7、培养学生目的意识主题班会 8、培养学生自理能力主题班会 9、培养学生劳动能力主题班会 10、学生抗挫折能力培养主题班会 11、新年适应性教诲主题班会 12、爱国主义教诲主题班会 13、民族团结教诲主题班会 14、安全教诲主题班会 15、法制教诲主题班会 16、规则教诲主题班会 17、诚信教诲主题班会 18、礼仪教诲主题班会 19、生命教诲主题班会 20、自信心培养主题班会 21、健康心理教诲主题班会 22、集体主义教诲主题班会 23、指引学生对的交友主题班会 24、增强集体凝聚力主题班会 25、学习办法指引主题班会 26、对学生进行抱负信念教诲主题班会 27、弘扬中华老式文化教诲主题班会 1 28、重大节日主题班会 29、刚刚组班后主题班会 30、期中考试后主题班会 31、毕业前夕主题班会 32、班级里学生学习浮现两极分化主题班会 33、青春期教诲主题班会 34、学生中浮现“早恋”现象主题班会 35、评比班干部主题班会 36、制定班规主题班会 37、学生中浮现重大违纪现象后主题班会 38、浮现师生关系紧张现象主题班会 39、浮现学生之间人际关系紧张主题班会 40、网络安全教诲主题班会 41、环保教诲主题班会 42、抱负信念教诲主题班会 43、道德教诲主题班会 44、班级纪律管理主题班会 45、孝心教诲主题班会 46、人际交往主题班会 47、模仿法庭主题班会 48、文明小公民主题班会 49、弘扬民族精神主题班会 50、尊师重教主题班会 51、爱惜时间主题班会 52、国防教诲主题班会 53、美德在我身边主题班会 54、读书与人生主题班会
二、班队会或活动设计某些
1．班级活动是凝聚力量，增进学生成长重要途径。学校举办体育节，规定各班组织丰富多彩活动，你准备如何组织这次活动？
2．进入高中后,大某些同窗们明显感觉到与初中生活大相径庭,多半同窗感到不适应,课堂密度、知识深度难度都比初中有了诸多变化，甚至涉及教师说话语速同窗都感觉到不适应，于是有人就产生了动摇、有人想放弃，班级整体学习氛围低迷，在这种背景下，有必要矫正这些心理，端正学习态度，尽快适应高中生活，为此，举办了这次班会高兴学习主题班会。
3．每当学校开过饭后，总有一盆或半盆剩饭，好好粮食挥霍掉真叫人可惜！该如何对学生进行惜粮教诲呢？请设计一种活动，就这个问题进行讨论。
4．近日某都市一中学生在网吧内打架受伤住院，学校规定加强学生安全意识教诲，请设计一节以安全为主题班队会。
5．期中考试后，某些初中新生感到成绩不抱负，为了增强学生自信心，鼓舞学生士气，举办本次班会，教诲她们坦然地面对挫折、挑战挫折、最后战胜挫折。
6．近来校园内学生着装、发型追求“新、奇、特”，而许多学生以为穿什么衣服，留什么发型不会影响学习，更不会破坏中学生形象。请针对这种现象自拟题目设计班会，引导学生树立对的审美原则。
8．在学校教诲关系中，师生关系是教师和学生在教诲教学过程中慢慢形成互有关系。良好、协调师生关系是有效地进行教诲、教学活动，完毕教诲任务必要条件，它对于增进学生全面发展和教师自身发展具备十分重要意义。那么请结合你班状况，设计一节融洽师生关系班队会。
9．当前石家庄市正在进行三年大变样主题活动。作为将来接班人，请你设计一节相应班队会，让每一名学生都懂得三年大变样，都投入到这一活动中。
10． 今年受领导重托，你接手了一种新一年级学生。新学生，新教师，新环境。请你来设计一下你第一种班队会内容。.你又如何开第一次开家长会.
11．俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”从遥远古代开始，劳动人民便开始倡导读书，好读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子心灵，丰富她们知识，开阔她们视野，活跃她们思维，陶冶她们情操。请你设计一节以读书活动为主题活动。
12．一年级学生都是独生子女，父母疼爱，娇生惯养，依赖性强，经常有学习用品乱丢乱放，让父母收拾，上学让父母送状况。针对这种现状，请你请你设计一节班队会，来引导孩子们懂得自理，学会自理，培养她们自理能力。
13．咱们中华民族是世界闻名“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族优良老式，是做人美德，更是一种当代文明人必要具备美德。请设计一节队会，把学生礼仪常规贯穿起来，让学生受到情趣熏陶和思想品德教诲，真正明白美在文明里含义。
14．学生在徐徐长大之后，会徐徐与父母疏远，甚至产生隔阂，令父母伤心。在三八妇女节来临之前，请你设计一节学生爱妈妈敬长辈主题队会，创造一种母子心灵对话机会，沟通家长与子女思想。
16．咱们中华民族是世界闻名“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族优良老式，是做人美德，更是一种当代文明人必要具备美德。请设计一节队会，把学生礼仪常规贯穿起来，让学生受到情趣熏陶和思想品德教诲，真正明白美在文明里含义。
19．4月5日是国内人民缅怀先人、烈士清明节。为纪念这个有着深远意义日子，缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教诲，引导同窗们树立对的世界观、人生观、价值观，关于举办华北军区烈士陵园扫墓纪念活动方案。
20．在物质极大丰富当代社会，孩子们家庭生活都比较富裕，压岁钱越来越多，因此玩具、文具档次越来越高，继而浮现了有孩子为了显示自己富有，进行玩具、文具攀比。如果在你班中浮现了这样现象，你要如何开展活动，让人们结识到如何解决：玩具、文具压岁钱关系。
21． 学生进入高一后，普通地就会“开始和教师产生很大抵触，对规章制度视而不见”，教师威信在她们面前会降得很低。高一年级某班,有多名男生和教师产生很大抵触情绪,对学校规章制度规定视而不见,上课经常一帮人旁若无人地在那里开玩笑,不听课,崇尚那些爱打架,有暴力倾向学生。教师们威信在她们面前降得很低,说什么也不听。她们心情不好时候都把气撒在班主任身上,对教师非常不礼貌。如果校领导要你接这个班，请针对这一问题，设计一节班队会。
22．有一本书“人生设计在童年”，周恩来在青年有时候就提出“为中华崛起而读书”.每一名青少年从小就要树立起抱负,才干有目学习,生活,为将来作好准备.下面请你结合你班班情.设计一节树立学生抱负主题班队会.

2.“我爱我班”主题班会活动方案
课　　题：我爱我班
　　时　　间:3月22日
　　参加人数:48人
　　教学目：
　　1、通过本次主题班会，目是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级凝聚力，提高学生关怀集体、建设集体积极性和热情，同步使学生对良好学风有了对的结识，让学生在良好班集体氛围中健康成长，并发挥自己光和热，努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。
　　2、勉励学生继续学习斗志，争取顺利度过高一阶段学习生活，为高质量完毕中学生活打下良好思想基本。
　　3、让学生在组织活动过程中，充分地呈现和锻炼自己能力。
　　教学重点：提高学生关怀集体、建设集体积极性和热情
　　教学难点： 
　　教学仪器：计算机、投影仪
　　教学办法：讲授法、分析法，讨论法
　　教学环节：
　　一、组织教学
　　召开三次班干部会、两次全班同窗大会和小组讨论会，对本次主题班会内容进行动员、讨论和安排。调查理解同窗们关怀热点问题，拟定班会主题内容、班会形式和题目，班会详细准备工作分工。
　　二、引入新课
　　总结上周各项工作状况
　　（1）、劳动委对卫生状况进行总结；（2）、学习委员对上周学习状况进行总结；（3）、团支书对上周班上某些重要问题进行总结；（4）、班长进行总结
　　三、讲授新课
　　1、诗诗朗读《高中生豪言》
　　2、互相结识游戏
　　（1）、规则很简朴，一如老式游戏——“击鼓传花”：参加者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员。
　　两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能互换答案，以答案符合数量予以奖励。1、最喜欢食物2、最喜欢运动项目3、兴趣兴趣。　4，最想对同座说一句话。
　　（2）、“名人名言”互赠。
　　3、请几位同窗讲一则爱集体实例或谈谈自己在班上一段感受。
　　4、实话实说
　　对班集体说上一句自己想说话；或者说你以为怎么样才干加强班集体力量。
　　5、班主任总结
　　我经常给我学生讲一种故事："咱们有一天出去旅行，突然间暴风雨来了。咱们没地方避风躲雨孩子们向前跑，一看前面有个草棚，人们哗地冲了进去，一冲进去 大雨就来。人们好高兴，"哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来。太高兴了！"人们也不顾虑房子干不干净，有无人住过，只要有避雨地方就很满足 了。但这个房子在风雨中突然间要崩塌，同窗们想尽办法"扶住它，不能让房子崩塌"。一种班就是这样一种生命体，咱们就是其中鲜活血液，她需要咱们不断输送营养，咱们思想、咱们一举一动时时刻刻影响着她。咱们共同生活在042班这个人们庭里，每个人都是班级一员，一种人体现得好坏会直接影响到班级形象。我建议人们应当对的解决好个人与班级关系，从自身做起，人人保证自身“清洁”，人人尽到对班级责任。
　　主持人丙：因而，开展法制教诲是很有必要。咱们今天班会主题就是：
　　甲乙丙合：走好青春每一步！
　　主持人甲：马加爵,一种令人叹息名字，一起震惊全国杀人案，一次不同寻常审案经历。
　　主持人乙：因打牌时被怀疑作弊，便将4位同窗残忍地杀害了！并将尸体藏在宿舍内4个衣柜里。
　　主持人甲：马加爵于6月17日被执行了枪决，这是一种意料之中死亡结局，但是马加爵不是一种句号。马加爵犹如一根锋利针，挑破了咱们时常不文明脓疮，刺痛了咱们已经日益麻木神经。
　　主持人乙：同窗们，残酷事实告诉咱们，法律与咱们息息有关，密不可分，法，就在咱们身边。马加爵惨案值得咱们深思，让咱们一起走进法律世界，看看人们对这一案件反思。
　　主持人丙：家庭反思：惨案发生后，马加爵父母、姐姐和奶奶来到邵瑞杰故乡，向“云大命案”受害者邵家属道歉。但邵家无法接受这突如其来“客人”，邵氏双亲将马家人拒之门外，马家4人冒雨下跪1个多小时，终于打动了邵氏家人。
　　主持人甲：社会反思：咱们要实行一种普遍文明教化，把关于人和文明最基本规则，灌输给每个人，使这些戒律可以在激情、罪恶欲望涌动时候，有效地起到约束作用。
　　主持人乙：马加爵反思：最想对亲人们说声对不起！
　　主持人丙：下面，让咱们一起来听一听马加爵狱中“忏悔书”！（略）
　　（以录音形式浮现，并配上音乐《心声》，渲染氛围）
　　教师：让人无法想象，马加爵泪水居然远比死者鲜血更让人觉得沉重；而她忏悔与自白远比那些永远失去生命更让人觉得无奈和悲痛。
　　马案仅是引起全社会关注、浮出水面一种个案，然而蕴藏在社会大众心中潜在心理危机和危机所引起犯罪倾向，却依然是咱们每一种青年学生必要苏醒面对社会问题。
　　主持人甲：马加爵“忏悔书”，既是她内心独白，也是对咱们青少年真情告白，从她“忏悔书”里，咱们似乎看见了她懊悔泪水，马加爵是一种悲剧，可这幕悲剧成因在哪里呢？请同窗们展开激烈讨论，并谈谈自己感想。
　　学生讨论（略）
　　……
　　教师：人格完善与知识完善相比同样重要，不应有所偏颇，成人才干成才，咱们不但要加强人文精神教诲，更应当加强人道主义教诲。
　　丧钟已为马加爵敲响，那么警钟为谁而鸣？这是一种需要沟通时代，这是一种崇尚合伙时代，这是一种呼唤人格完善时代。给心灵留一扇窗，吸纳新鲜空气，沐浴灿烂阳光。多某些理智和关怀，少一点冲动和责怪，生活中些许晦涩就会逐渐淡漠。
　　主持人乙：非常感谢刚才同窗们精彩发言，为了增强人们法律意识，做一种知法、懂法、守法好公民，咱们为人们带来了扣人心弦法律知识竞答赛。（略）
　　教师：“好雨知时节”，“润物细无声”，但愿普法教诲活动如润物好雨，持久而细腻地滋润同窗们心田，孕育出法制之花。
　　主持人丙：通过刚才普法学习，让咱们对法律有了更进一步理解，法，就在咱们心中，请欣赏诗歌朗读《法，在我心中》：
　　教师：同窗们，咱们要懂得运用法律作为最有效武器保护自身合法权益不受非法侵害，同步做到以法律为准绳，逐渐提高自己法律意识和守法自觉性，使自己健康地成长起来。
　　主持人甲：法律像眼睛，时刻伴我行。法，对咱们十分重要。在实际生活中，咱们有好多不文明行为甚至是违法行为，上星期咱们班组织同窗们开展了“校园不文明行为”大盘点社会调查活动，下面向人们发布调查成果，同窗们好好反省，在自己身上与否也存在这些不文明行为：(1)大声喧哗、抢占座位、不排队； (2)无端旷课逃学；(3)赌博和变相赌博（如到游戏厅）；(4)懒惰不爱劳动；(5)进入未成年人不该进入场合；(6)说脏话谎话；(7)损坏公共财产及公共设施；(8)不尊重师长；(9)乱拿她人物品及小偷小摸；(10)打架斗殴；(11)观看收听色情淫秽作品；(12)吸烟酗酒；(13)索要或强行占有她人财物；(14)冷漠自私；(15)盲目攀比、爱慕虚荣；(16)以强凌弱；(17)贪吃零食、不讲卫生；(18)奢侈挥霍；(19)辱骂她人。
　　教师：我想在此向曾经有过类似心态或行为同窗敲响警钟，早日挣脱继往阴霾，开始灵魂缓刑期。要明白小错不改乃大祸之源，以强凌弱必害人害己，缺少警觉亦将遭受残害，行为偏差导致迷途难返。让咱们做到防患于未然。
　　主持人甲：通过这次活动，咱们懂得了防止青少年犯罪重要性,下面是集体宣誓活动。
　　甲乙丙合：与法同行，畅享成长。
　　主持人乙：全体起立！宣誓！
　　（略）
　　主持人乙：今天主题班会开得十提成功，通过这次班会，同窗们进一步结识了法律法规意义，愿同窗们树立法律意识，让法永远与你相随，让幸福高兴永远与你们相伴！
　　四、课堂小结
　　本节班会课意义深远，身为导航者教师及时地为同窗们打了法制“防止针”，如果同窗们在这方面“白纸一张”地走上社会，很容易误入歧途。咱们不能让同窗们毁于无知！咱们生活在一种法制社会，必要时刻警醒，以法律为准绳，做一种知法守法好公民。
　　同窗们积极性很高，也在活动中受到了教诲，获得了体验，锻炼了能力，提高了素质。
3.主题班会课“创立和谐班级，共建美好校园”活动设计
主题班会课“创立和谐班级，共建美好校园”活动设计
　　教诲目的：通过本次活动，增强同窗之间情谊，激发同窗们努力学习，增强班集体凝聚力，为创立先进班级打下基本。同步，增强同窗关怀集体，爱护公物，尊敬师长意识，使人们具备“今天我以四中为荣，明天四中以我为荣”观念，为创立和谐校园添砖加瓦。
　　时    间：高一期中考试之后，第二堂班会课。
　　地    点：高一（1）班教室　
　　教诲过程：
　　开场：播放歌曲《和谐中华人民共和国》 
　　教师：同窗们好！人们都懂得，刚才咱们听到这首歌叫《和谐中华人民共和国》因它成为十运会点火主题歌而倍受关注。除此之外这首《和谐中华人民共和国》最大魅力，就是站在了时代高度，紧扣时代脉搏唱响了时代最强音，唱出了人们当前最朴素心愿。党和政府提出要构建社会主义和谐社会，谁懂得胡主席在十六届四中全会上是如何阐述和谐社会特性？
　　学生：民主法治、公平正义、诚信友爱、布满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
　　师：看来还真难不倒人们，但是在构建社会主义和谐社会过程中咱们这些中学生又能做些什么呢？
　　生：创立和谐班级  共建美好校园
　　师：人们说得太对了！其实，咱们班自开学以来做许多事情都是在为构建社会主义和谐社会贡献着咱们一份力！那么你对“和谐”有什么定义？
　　学生：和谐就是彼此和谐生活；和谐就是平等、和平；和谐就是幸福。
　　教师：同窗们说都较好。所谓和谐，《当代汉语词典》解释是：“配合恰当匀称”。和谐音乐令人妙不可言，和谐山水使人心旷神怡，那么创立和谐班级有什么好处呢？
　　生：可以提高咱们学业成绩；可以使咱们心灵得到舒展，精神上得到惬意；可以健全咱们人格，使咱们健康成长。
　　师：那么，咱们创立班级应当有哪些特性呢？
　　生：公平正义、诚信友爱、布满活力、和睦相处、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
　　师：说太好了！在我看来， 班级是学校细胞。班级和谐环境营造是建设和谐校园基本，在咱们这片青春乐土，和谐班级就是由一群和谐大人、可爱少年构成。63个朝气蓬勃少年、76位可敬家长、11个默契教师、150个和谐人构成了一种和谐班集体。那么，如何来构建和谐班级呢？（思考一会）（相声小段上）
　　学生：学生与学生之间和谐；学生与班团干部和谐。
　　学生：学生与教师和谐。提问：教师如何解决与学生关系呢？
　　教师：公平、公正地对待每一种学生。用微笑脸与你们沟通，用勉励眼神去勉励你们。
　　学生：人与自身和谐；学生与家长和谐。
　　学生：人是不能脱离环境而单独存在，因此应当注重人与环境和谐。这一点咱们班学生做得非常不错。早自习时书生朗朗，课堂上回答或者讨论问题积极踊跃，并且有收有放，晚自习时复习总结、预习思考，贯彻认真，看书蔚然成风。
　　学生九：学生与学校环境和谐。一种班级学生如果不热爱学校，不遵守学校各项规章制度或者不服从学校各项安排，则班级发展可以说无从谈起。因此要想建立和谐班级一方面要建立一种和谐校园。（列举某些与构建和谐校园格格不入典型事例，请同窗自由讨论。）
　　教师：看来，当前咱们校园“灰尘”还诸多，我但愿见到“灰尘”，就有人站出来，打扫一番。这样，咱们校园就会很干净、很和谐了。
　　但是在咱们班这样灰尘就“很少”，并且咱们上周还评比出十大“和谐使者”咱们来谈谈她们获奖因素。（同窗畅所欲言）
　　教师：同窗们说都较好，这些和谐使者各有所长在班级事务中发挥积极作用为班级争夺了诸多荣誉。同窗们都应当向她们学习努力建立一种和谐班级。由于只有和谐才干在校园这块净土上盛开精神文明鲜花，和睦相处旗帜才干在校园上空迎风飘扬。同窗们，咱们和谐之旅才刚刚启程，让咱们都行动起来吧！向着和谐灯塔始终前行！让咱们与时俱进，与时代接轨，共创和谐班级！
　　（音乐响起《让世界布满爱》）
　　（后记）每一种小朋友都是一种贵重生命，每一种学生都是一幅生动画卷。那么如何才干让这贵重生命永远鲜活、永远展示生命绚丽画卷呢？唯有和谐！我觉得只有在和谐旋律中才干让生命折射出七彩光芒，才干让生命个性张扬，蓬勃高兴。在构建和谐社会新形势下，构建和谐班集体是构建和谐校园重要载体。如何构建和谐班集体是班主任在新形势下值得研究重要课题。所谓“和谐班集体”就是为了让学生在健康集体舆论和舒畅心理氛围中通过多样人际交往、丰富多彩自觉积极活动，增进每个学生个性获得健全、充分、全面发展而创设一种友善、民主、平等、互相理解、互相进取班集体。让学生在集体中发现自我，塑造自我，完善自我，超越自我。那么该如何构建和谐班集体呢？我以为应当从如下几方面着手。班集体是每个学生显示才干天地，也是造就人才课堂。加强班集体建设，营造一种和谐教诲环境，是增进学生全面发展、尊重生命健康成长重要条件。
4. 主题班会“我与明天有个约会”串台词
一、 开始曲《奔跑》。
　　女：在班会开始前，请全班同窗高声齐唱歌曲《奔跑》。（歌曲完）
　　齐：一手挽着夕阳，一手挽着春风，咱们享有着春风独有纯洁，凝望着那倩影逐渐在视野里模糊夕阳。多么想挽留住这丝丝缕缕光线呀，于是，在手心里写下了咱们心愿：让夕阳悄悄地把消息告诉明天——我与明天有个约会。
　　二、 导入班会主题。
　　男：我宣布，高一（7）班“我与明天有个约会”主题班会当前开始！
　　三、 诗朗读《我与明天有个约会》。（背景轻音乐《追梦人》）
　　女：一方面，请欣赏诗朗读《我与明天有个约会》。（朗读完）
　　四、 学生自主讨论“明天”。
　　男：听完了这样激情洋溢朗读，同窗们与否会有某些触动呢？下面请同窗们展开自由讨论，畅谈一下自己“明天”。（3分钟）
　　五、 学生发言。
　　女：我想，各位同窗对自己明天都会有自己独特想法，会有许多美好憧憬，会有许多良好愿望，由于，咱们拥有青春阶段独特思想。下面有请几名同窗代表与人们谈一谈你对“明天”畅想。（4-6人发言）
　　六、 小结。
　　男：是啊，明天是美好，是布满但愿，各位同窗都拥有自己明天；但是，憧憬再多，渴望再多，咱们凭什么去实现呢？咱们最不可忽视是什么呢？——那就是知识。有一句很朴实却又很有道理话：“知识就是力量。”不错，只有这种力量，才干使咱们按照自己想法去行动。因而，这就规定咱们付出自己实际行动，那样，美好明天才会真正地拥抱你。
　　七、 过渡到“今天”。
　　女：明天，何谓明天？——明天，就是今天后一天，也就是说，只有度过今天，才干到达明天。那么，在明天还没有到来之前，咱们应当如何度过一种又一种今天呢？我想，就是要好好把握住今天，就是通过努力认真地学习，获得充实而丰富知识，获得今天辉煌而优秀成绩。
　　八、 学生发言。
　　男：是啊，眼前，期中考试将至，咱们该如何面对呢？下面不妨请某些同窗来与咱们交流一下自己心得体会吧。（4-5人发言）
　　九、 教师代表发言。
　　女：听了刚才几位同窗发言，咱们懂得了更多。确，今天积累起来知识力量，能给咱们明天以坚强后盾，给咱们充分信心，给咱们战胜困难勇气，能不断勉励着咱们向着目的迈进！下面再让咱们以热烈掌声有请咱们数学教师为咱们提几点建议和但愿。（约5分钟）
　　十、班主任总结。
　　男：数学教师教诲让咱们充实了许多，使咱们懂得了，没有今天努力，虽然你有再多梦想、再多想像力，那也只是幻想罢了。一种人如果所拥有抱负都不能实现，那将是多么痛苦事呀！下面让咱们欢迎班主任张教师谈谈对于“明天”这个话题看法。（约5分钟）
　　十一、宣誓。
　　女：明天，是一种可望而不可及意愿。只要咱们坚持不懈地奋斗，把握住今天，专心灵抓住生活中每一种闪光点，扩大阅历，积累知识，不断地完善自我文化修养，胜利女神就会引领咱们到达她彼岸。
　　男：下面，请同窗们全体起立，跟着我宣誓，吐出咱们内心强烈愿望！（宣誓完）
　　十二、结束词。(背景歌曲《我将来不是梦》)
　　女：多么高亢激昂誓愿啊！通过今天班会，同窗们对“今天”和“明天”含义与否有了更深理解？那么，就请同窗们从今天做起，从我做起，为明天喝采吧！——
　　齐：由于，咱们和明天有个约会。
　　男：我宣布，高一（7）班“我与明天有个约会”主题班会到此结束，感谢各位领导、教师光临和指引。再会！
　　4月9日
　　附：《我与明天有个约会》朗读词：
 一手挽着夕阳，
　　一手挽着春风，
　　我独自走在幽幽田径上，
　　享有着春风独有纯洁，
　　风儿亲吻我脸颊，
　　留下淡淡唇印。
 望着那倩影逐渐在我视线里模糊夕阳，
　　我无望地伸出手，
　　试图抓住这份美好。
　　我想保存这缕缕丝丝光线，
　　于是，在最后一刻，
　　我在手心写下了我心愿：
　　让夕阳把消息告诉明天——
　　我和明天有个约会。
　　我和明天朝阳有个约会：
　　待啼叫划破黎明那一瞬间，
　　我伴着明天，
　　去呼唤着做发财梦人们，
　　让她们睁开眼便感受到春纯洁。
　　我和明日春风有个约会：
　　待到阳光穿透树叶，
　　留下淡淡影子，
　　春风带着我，
　　游走在世界每一种角落。
　　我要在这个善变又不变世界，
　　去追寻需要协助人类，
　　予以她们春日独有坚强。

　　我和明日硕果有个约会：
　　待到劳动人坐在田地里，
　　厌恶地骂着中午太阳，
　　我携着硕果，
　　去安抚满是枯黄老茧手，
　　去拭去她们额头汗水，
　　去告诉她们，
　　这是你们春日勤快成果。
　　我和明日夕阳有个约会：
　　待到幽幽日子，
　　像一只飞鸟盘旋在日益风化着古老都市，
　　我会用夕阳色彩，
　　告诉人们爱惜时间。
　　是，生活中人们，
　　必要爱惜春日独有短暂。

　　我和明天有个约会：
　　我站在暗蓝天空下，
　　星空无语，我亦无语。
　　突然心中有种东西在涌动，
　　我问星、问花、问月、问水，
　　星闪动、花翩然、月无语、水仍旧；
　　我问杨、问柳、问松，
　　杨萧萧、柳喃喃、松悠悠；
　　我问你、问我，
　　回答仍旧无语摇头。
　　我懂得我和明天有个约会，
　　我也懂得我要用爱去体验生活。
5. 主题班会“我是建校人”主持串台词
一、 活动过程：
　　1、引言激趣
　　主持人A（江争艳）B（邵海锋）合；
　　同窗们，教师们，人们下午好！咱们是今天主持人，我是江争艳，我是×××，今天咱们在这里举办Z0602班班会活动——我是建校人。
　　主持人A：同窗们，咱们结束了初中生活，进入新阶段学习，重新构成了一种新集体，那咱们必定渴望咱们新集体能布满欢声笑语，人情温暖。
　　主持人B：身为建校人,不但要遵守校纪校规，并且要为学校争光。咱们班江争艳同窗在去年技能艺术节演讲比赛中获得了市级三等奖，为学校获得了荣誉。下面有请江争艳同窗，进行她演讲。
　　2、江争艳作演讲《        》
　　主持人B：谢谢江争艳同窗演讲。学校是我家，我爱我家。咱们在学校里咱们应当遵守校纪校规，并且要遵守班纪班规。在学校里咱们应当做些什么？下面咱们来做个游戏。
　　主持人A：全班分为三组，第一组写班级同窗名字。第二组写学校地点。第三组写干什么。咱们将分别从中抽取时间、地点、人物、事件。被抽中同窗做出合理解释，并对自己作为一名建校人说说自己想法。
　　抽出五组：
　　次 号 时 间 人 物 地 点 干什么
　　1 7：30   
　　2 9：00   
　　3 12：30   
　　4 14：00   
　　5 19：00   
　　4、主持人A：“汗水灌溉了美丽花朵，努力换来了成功硕果。同窗们那辛勤身影，为学校增添了一道道美丽风景线，同步也呼唤着每一位同窗为了班级、为了学校、为了社会、为了祖国尽自己一份责任。”
　　主持人B：“让咱们一起来欣赏诗歌朗读《光荣属于你》，表演者：郑双杰
　　***同窗：“当国旗在赛场上高高升起，泪花里闪耀着五星和八一，为了这光荣时刻，咱们把青春献给你。千锤百炼为军魂争光辉，咱们决心是永远争第一，胜利属于你，光荣属于你，胜利和光荣永远属于你，胜利和光荣永远属于你。 当冲锋号角在耳边响起，心中闪耀着五星和八一，为了祖国神圣使命，咱们把青春献给你。千锤百炼为军魂争光辉，咱们决心是永远争第一，胜利属于你，光荣属于你，胜利和光荣永远属于你，胜利和光荣永远属于你。”
　　主持人A：“光荣属于英雄，光荣属于你，光荣也属于人们。由于光荣来自对社会、对祖国荣誉感和责任感。作为学生，作为班集体一份子，咱们要具备集体荣誉感和责任感，咱们每个人要为建设一种良好班集体而承担一份责任。” 
　　主持人B：学校是班级构成，咱们在是建校人同步还是班级人，下面进行“我是建校人”班级之星评比。说出你心目中“我是建校人”班级之星，并说出理由。
　　5、主持人A：班级近期奋斗目的：集体成功，人们光荣；人们进步，集体光荣。我校技能艺术节立即就要揭幕了，但愿同窗踊跃参加，为班级争光。
　　主持人B：在为集体争取荣誉时咱们要注意办法当争取，积极承担，尽心竭力，搞好团结。
　　6、主持人A：咱们以我班技能艺术节合唱曲目《到敌人后方去》结束本次班会，但愿咱们在技能艺术节上获得优秀成绩，在后来为建校争光。

6. 感谢有你——感恩教诲主题班会
主题：感谢有你…… 
　　教诲目：告诉人们生命不是你一人所有，世界上任何一件东西也不属于你个人，请爱惜生命请爱惜你所拥有一切，请爱惜她人为你努力和付出，请经常报有一颗感恩心。 
　　时间：12月7日 
　　主持人：朱烨丁奕豪 
　　重要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 
　　感谢教师，传授我知识，告诉我做人道理。 
　　感谢朋友，在我困惑，委屈时候给我力量。 
　　感谢所有进入我生命中人，由于是你们一点点装饰了我人生 
　　感谢这个世界上所有值得咱们感激人。 
　　拥有一颗感恩心 
　　感恩你生命中拥有，感恩你身边人 
　　感恩你所有所有 
　　活动过程： 
　　一、主持人宣布活动开始 
　　二、拥有一颗感恩心，去感恩所有所有，听一听**同窗心声，感受她心中恩诗朗读《拥有一颗感恩心》 
　　三、听了朗读后，互动活动：说出最让你感动事（请几位学生讲述） 
　　四、要学会感谢身边人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出无数艰辛呢？ 
　　小型辩论赛正方：给父母报答是精神上不不大于物质上。 
　　反方：给父母报答是物质上不不大于精神上 
　　五、无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚心去感恩父母，爱惜自己至亲，父母爱是那么平凡,却又那么动人，正如丁香花般默默无闻，却沁人心脾。男生合唱《丁香花》。 
　　六、歌曲表演《感恩心》一句简简朴单感谢却包括了无尽感动，学会感恩是人生必修课。 
　　七、班主任发言 
　　在这次“感谢有你”主题班会过程中，我能感觉到同窗们对这次活动积极参加，她们都在竭尽全力想靠自己行动去打动别人。她们节目都给我留下了深刻印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常动人。听她们讲述自己感恩故事，看她们用手语表达自己感恩心情，作为教师我心里也涌起一份真实感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大孩子竟会如此独立，如此懂事，她们都是些善良纯洁孩子，她们对她们父母、教师、朋友，甚至生命中所有人都拥有一颗诚挚感恩心，她们是想通过这次活动，将自己对于感恩感受抒发出来，积极影响身边人也经常拥有一颗感恩心。或许咱们平时都不会直接抒发自己情感，但是咱们并不是没有必要让身边人理解到咱们对她们关怀和感激，因此这样体验感恩活动是咱们学生和教师所需要，她们需要一种空间一种舞台表达自己情感。这次活动也在咱们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长热潮，这阐明感恩教诲活动目已经达到了，咱们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽世界了。

7.“新学期，我能行”主题班会教案
活动目的：
    1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己努力，就一定能成功。
　　2、在活动中感受到成功喜悦。
　　3、做好切实可行学习筹划。
　　活动内容：
　　课前准备：1、黑板上写好班会主题：“新学期，我能行”
　　2、对班会中节目要恰当排练。
　　一、从某些话题入手（话题自定）引出班会主题“新学期，我能行”。
　　二、讲述张海迪故事：活着就要做个对社会有益人
　　1、讲故事：
　　张海迪：活着就要做个对社会有益人 
　　张海迪，1955年秋天在济南出生。５岁患脊髓病，胸如下所有瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放（山东）聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们免费治疗。日后，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。
  在残酷命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻考验，对人生布满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学所有课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和研究生研究生课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字英语故事，编著了《向天空敞开窗口》、《生命追问》、《轮椅上梦》等书籍。其中《轮椅上梦》在日本和韩国出版，而《生命追问》出版不到半年，已重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命追问》之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。近来，一部长达30万字长篇故事《绝顶》，即将问世。从1983年开始，张海迪创作和翻译作品超过100万字。
   为了对社会作出更大贡献，她先后自学了十几种医学专著，同步向有经验医生请教，学会了针灸等医术，为群众免费治疗达1万多人次。
   1983年，《中华人民共和国青年报》刊登《是颗流星，就要把光留给人间》，张海迪名噪中华，获得两个美誉，一种是“八十年代新雷锋”，一种是"“当代保尔”。
   张海迪怀着“活着就要做个对社会有益人”信念，以保尔为榜样，敢于把自己光和热献给人民。她以自己言行，回答了亿万青年非常关怀人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词：“学习张海迪，做有抱负、有道德、有文化、守纪律共产主义新人！”
   随后，使张海迪成为道德力量。
   张海迪现为全国政协委员，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。 
　　2、组织讨论：说说张海迪可以成功因素。 
　　三、小品表演：考试 
　　1、谈话：生活中有人由于自己不努力，闹出了不少笑话，值得咱们同窗们深思，请看表演。大概内容如下： 
　　考场中，人们都都在聚精会神地考试，只有小路东看看，西瞧瞧，嘴里不断地念叨着：“这太难了，怎么做啊？”“教师也专和我过不去，就出某些判断、选取，让我一种字也写不出，这可怎么办呢？” 
　　“有了！”小路从裤兜里掏出一枚硬币，“我会做了，如果正面朝上，我就打√，如果反面朝上，我就打X，不会错上天一定会协助我！”于是小路一边掷硬币一边做题，一下子十道　判断题做完了。 
　　开始做选取题了，小路又傻了，“每道题有四个答案，这可怎么办呢？”小路痛苦地抓着脑袋。“有了，真是天助我也！”小路跳起来，她又从裤兜里掏出一粒骰子，“我扔骰子，现什么号码我就填什么！”她一边掷，一边写：“2”“1”“4”“6”…… 
　　“哈，终于做完了！”小路得意地向同窗们做着鬼脸，走上讲台，把试卷交给了教师。 
　　下午放学，小路带着试卷回家。她推开门，爸爸正坐在沙发上吃苹果。爸爸问她：“小路，考得如何？” 小路正想给爸爸说话，顺口说着：“爸”，“12”“82，不错，不错，你真是个好孩子。”“快，宝贝，把试卷给爸爸看看！”小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递给了爸爸。“什么？才12分？这是怎么回事，不是82分吗？”“我刚才是说：‘爸，12分”小路慢慢地说。爸爸气得把试卷翻来翻去，“你看这道选取明明只有四个答案，你为什么选6呢？ ”“骰子浮现是6吗！”“什么，你靠掷骰子做题！真是气死我了！看我不找死你！”爸爸满屋追着小路…… 
　　2、组织讨论：从这个小品中你懂得了什么？ 
　　四、比赛 
　　1、谈话：事实上只要咱们努力，有办法，咱们就一定能成功，下面咱们进行一种“记电话号码”比赛。 
　　比赛规则：教师给每一小组同窗出示一组电话号码（10个），1分钟之后，看哪一小组能精确地把电话号码背出来，逐组进行，哪一组背得最多，哪一组胜利。 
　　比赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。第二次提示学生可以先分好任务，想出好主意（如谐音记忆）再进行比赛。
　　2、自由讨论：通过比赛懂得了什么？（只要团结协作，做好安排，想出办法，无论什么事情都能成功。）
　　五、制定本学期“我自信、我能行”学期筹划表。 

8.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主题班会活动设计
主持人A：人们懂得在1971年，罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了咱们祖国，如今中华人民共和国有了许多棕熊大使子孙们。众所周知，动物是咱们人类朋友，但是，居然有人为了验证熊嗅觉与否敏捷，毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。你们看，有棕熊舌头已经被烧成了重伤，有棕熊前脚掌也烧得血肉模糊。人们懂得这事件罪魁