Chapter-19-Error-Reduction---Mercer-University19章误差减少美世大学-21页PPT.ppt
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1、Chapter 17:Error ReductionnERROR:An event when an action other than desired takes place.nSequence:nConsider accidents to be predictable and preventable.i.e.,break the sequenceNormality error accident minor loss major loss catastropheISE 311-171Error reduction cognitive ergonomics.nJustifications of
2、ergonomics center around Reduction of physical stressReduction of errors(waste)nBenefits of reducing errorsImproves safetyImproves qualityImproves productivityISE 311-172Causes of errorsnPoor design of equipmentnPoor management of equipmentnPoor proceduresnPoor trainingnOther factorsISE 311-173Error
3、s in the workplacenCostsRange from seconds of time to injury and death.Include cleanup,fines,loss of market share,legal costs.Are difficult to quantify.Are often concealed.Are perceived unequally.ISE 311-174Errors in the workplacenReduce costs byGive more attention to problems where potential cost i
4、s higher.Be a scientist,not an advocate.Seek root causes,not blame.Avoid punishment.ISE 311-175TypesnOmission or commissionnType 1 or Type 2nSystem or measurement(of the system)Observed error=System+MeasurementnPerception,decision,or actionnSlip vs mistakeSlip:non-deliberate failure to follow ruleMi
5、stake:nConscious planning results in unanticipated actionnFailure of knowledgenMalice:deliberate violation of rules or proceduresISE 311-176Error analysis techniquesnChecklistsnFMEA/FMECAnDecision structure tablesnFish diagramsnFault treesISE 311-177Making decisions/actions in publicnEliminating pri
6、vacy can eliminate many errors.nAdd lighting or move objects/people to visible places.nRequire approval for deviations from policy.nIncrease the number of required decision makers.nDecisions tend to be slower but better quality.nExceptions:Emergency situationsHigh risk environmentsISE 311-178Guideli
7、ne 1:Get enough informationnGenerate relevant information.May be difficult if information is subjective.Provide additional information for novices.nEnsure information reception.Be sure people know how to get and use information.Be sure novices know how to find it.ISE 311-179Guideline 2:Ensure that i
8、nformation is understoodnCommunicating with the general public is more difficult than with employees.nFor directions,use a series of signs instead of maps.nFor maps,use“track up”rather than north.nTranslate and standardize words.nAvoid double negatives.nField-test procedures.nUse information feedbac
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