四年级语文下册《母鸡》课件.pptx
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1、 谜谜 语语一物不大两头翘,一物不大两头翘,只有肚子没有腰,只有肚子没有腰,半斗粗粮半斗菜,半斗粗粮半斗菜,换来一斗白元宵。换来一斗白元宵。(打一动物)第一课时第二课时14 14 母鸡母鸡g g da dawwww疙瘩疙瘩欺欺侮侮l lngng聋聋子子可可恶恶我会认我会认我会认我会认zhuzhu啄啄食食f f伏伏地地h hngng哼哼着歌着歌t t啼啼叫叫q q凄凄惨惨第一课时朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍 更可更可恶恶的是遇到另一只母鸡的时的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。咬一口,咬下一撮儿毛来。多音字多音字ww
2、 他面对凶他面对凶恶恶的敌人毫无惧色。的敌人毫无惧色。恶恶我我我我会写会写会写会写警警 戒戒 歪歪 咕咕 汤汤 掘掘 伏伏 啼啼t t o oynynbbzhzh ngng d dj jffj jngngjijiwwi iggt tngngjujuf ft t 讨讨 厌厌 坝坝 忠忠 毒毒 绩绩孵孵左右左右 结构结构上下上下 结构结构半包围半包围 结构结构讨讨绩绩坝坝毒毒汤汤 掘掘警警伏伏厌厌戒戒忠忠孵孵歪歪 咕咕啼啼识字方法识字方法看图识字:啼 啼叫 汤 鸡汤反义词识字:喜欢讨厌戒 组词:戒烟组词:戒烟 戒律戒律半包围结构,和半包围结构,和“戎戎”相区别。相区别。jiji重难点字书写指导重难
3、点字书写指导毒 组词组词:毒气:毒气 毒药毒药上下结构,下面是上下结构,下面是“母母”d d孵 组词组词:孵小鸡:孵小鸡 孵蛋孵蛋左形右声,左侧共有两点。左形右声,左侧共有两点。ff数小鸡识字游戏识字游戏欺侮欺侮可恶可恶一一撮儿毛撮儿毛啄食啄食疙疙瘩瘩凄惨凄惨啼叫啼叫忠厚:忠厚:诚实诚实,老实老实,善良。善良。本课用拟人手法写出了鸭本课用拟人手法写出了鸭子的老实的性格。子的老实的性格。母鸡总是欺侮母鸡总是欺侮忠厚忠厚的鸭子。的鸭子。词语解释词语解释词语解释词语解释 那那如怨如诉如怨如诉的琴声让人的琴声让人不由得潸然泪下。不由得潸然泪下。如怨如诉:如怨如诉:好像很哀怨凄婉,好像很哀怨凄婉,又像在
4、倾诉衷肠。形容声音又像在倾诉衷肠。形容声音悲切忧伤。悲切忧伤。本课本课指母鸡低沉指母鸡低沉拖长的叫声。拖长的叫声。特种分队队员在对敌特种分队队员在对敌实施实施警戒警戒。警戒:警戒:部队为防止敌人部队为防止敌人突然袭击、敌方侦察员的潜突然袭击、敌方侦察员的潜入等而高度警备。入等而高度警备。本课指母本课指母鸡对周围的声响和动静非常鸡对周围的声响和动静非常关注。关注。默读课文,画出“我”对母鸡态度前后变化的句子。(课后第1题)我一向讨厌母鸡。我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。我不敢再讨厌母鸡了。整体感知整体感知 根据态度变化,把课文分成两部分,你知道怎么分吗?一向讨厌一向讨厌不敢再讨厌不敢再讨厌(
5、1-31-3)自然段)自然段(4-94-9)自然段)自然段 下节课,我们就一起来学习作者对母鸡为什么会有这样的变化。一、给加点字选择一、给加点字选择正确的正确的读音,打读音,打“”“”。可恶可恶(w w)鸡雏鸡雏 (chch u chu ch)成绩成绩(j j j j)聋子聋子(l l n n l ln n)疙瘩疙瘩()课堂演练课堂演练.二、根据意思选填词语。二、根据意思选填词语。1.1.形容没完没了地抱怨、诉说。形容没完没了地抱怨、诉说。()()2.2.趁人不防备的时候。趁人不防备的时候。()()3.3.凄凉悲惨。凄凉悲惨。()如怨如诉如怨如诉 趁其不备趁其不备凄惨凄惨 课文以作者的课文以作
6、者的()()变化为线索变化为线索(A A.空空间间 B B.态度态度),由对母鸡的,由对母鸡的_转转变为变为_,前后形成了鲜明的,前后形成了鲜明的对比对比。B一向讨厌一向讨厌不敢再讨厌不敢再讨厌三、根据课文内容填空。三、根据课文内容填空。上节课,我们解决了生字词,也了解到了上节课,我们解决了生字词,也了解到了作者对母鸡的情感发生了很大的变化,这节课作者对母鸡的情感发生了很大的变化,这节课让我们继续学习课文,思考让我们继续学习课文,思考老舍先生对母鸡的老舍先生对母鸡的的态度为什么会有这样的变化。的态度为什么会有这样的变化。第二课时 默读课文,说说为什么默读课文,说说为什么“我我”一开始一开始“讨
7、厌母鸡讨厌母鸡”,后来却,后来却“不不敢再讨厌母鸡了敢再讨厌母鸡了”?(课后课后第第1 1题题)互动课堂互动课堂 听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院嘎嘎到前听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院嘎嘎到前院,没完没了,而并没有什么理由,讨厌院,没完没了,而并没有什么理由,讨厌!有的!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起了个那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起了个小疙瘩来小疙瘩来。原因一:无病呻吟原因一:无病呻吟你想到了用哪个词
8、语你想到了用哪个词语来形容作者讨厌母鸡来形容作者讨厌母鸡的原因?的原因?原因一:无病呻吟原因一:无病呻吟一起来听听母鸡无一起来听听母鸡无病呻吟的叫声吧!病呻吟的叫声吧!嘎嘎乱叫,没完没了嘎嘎乱叫,没完没了细声细气,如怨如诉细声细气,如怨如诉 形容母鸡拉长音的叫声影响人的情形容母鸡拉长音的叫声影响人的情绪绪,令人讨厌。,令人讨厌。有有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起了个小疙瘩来了
9、个小疙瘩来。品一品品一品拟人拟人 拟拟人人即即把把物物当当做做人人来来写写,赋赋予予“物物”以人的言行或思想感情等。以人的言行或思想感情等。好好处处形形象象地地表表现现事事物物特特征征,鲜鲜明明地地表表达作者的思想感情,语言亲切感人。达作者的思想感情,语言亲切感人。拟人拟人用拟人的修辞手法完成句子。用拟人的修辞手法完成句子。1.1.母鸡母鸡在院子在院子里(里()地()地()。)。2.2.母鸡在鸡窝里(母鸡在鸡窝里()地()地()。)。悠闲悠闲唱着歌唱着歌仿写欢乐欢乐散步散步如怨如诉如怨如诉 如泣如诉如泣如诉 如火如荼如火如荼如痴如醉如痴如醉 如如影如幻影如幻 如烟如雾如烟如雾 词语词语积累积累
10、(如(如A A如如B B式词语)式词语)它它永远不反抗永远不反抗公鸡,有时候公鸡,有时候却欺侮那最忠厚却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的的鸭子。更可恶的是遇到是遇到另一只母鸡的时候,它另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。儿毛来。原因原因二二:欺软怕硬:欺软怕硬母鸡对公鸡和鸭子的母鸡对公鸡和鸭子的态度让你想到了哪个态度让你想到了哪个词语?词语?到到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也聋人也会被会被它吵得受不了。它吵得受不
11、了。原因三:拼命炫耀原因三:拼命炫耀 讽刺讽刺了母鸡的炫耀。聋子本来是不怕吵了母鸡的炫耀。聋子本来是不怕吵的,作者用的,作者用“就是聋子也会被它吵得受不了就是聋子也会被它吵得受不了”,淋漓尽致地表达了讨厌母鸡的情绪。,淋漓尽致地表达了讨厌母鸡的情绪。夸张夸张 一起来总结:一起来总结:“我我”之之前前“一向讨厌母鸡一向讨厌母鸡”的原因。的原因。讨讨厌厌无病呻吟无病呻吟欺软怕硬欺软怕硬拼命炫耀拼命炫耀分分总总1313猫猫也也运用了这种运用了这种写法!写法!可是可是,我改变了心思,我看见一只孵出一群小,我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡雏鸡的母鸡。你能找到体现你能找到体现“我我”之后对待母
12、鸡态之后对待母鸡态度变化的句子吗?度变化的句子吗?过渡段过渡段 它它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位是一位英雄。英雄。一起来说说:一起来说说:“我我”对母鸡态度前后变对母鸡态度前后变化的原因。化的原因。“我我”一开始讨厌母鸡是因为它无病呻吟、欺一开始讨厌母鸡是因为它无病呻吟、欺软怕硬又拼命炫耀,后来发现母鸡有了鸡雏后,变软怕硬又拼命炫耀,后来发现母鸡有了鸡雏后,变得负责得负责、慈爱、勇敢、辛苦、慈爱、勇敢、辛苦,成了一位伟大的鸡母,成了一位伟大的鸡母亲,所以
13、亲,所以“我不敢再讨厌母鸡了我不敢再讨厌母鸡了”。老舍先生用词很严谨,他写母鸡老舍先生用词很严谨,他写母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦负责、慈爱、勇敢、辛苦”,母鸡,母鸡真的就是这样。结合课文内容说说。真的就是这样。结合课文内容说说。(课后课后第第2 2题题)不论不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听,歪着头听,挺着身儿预备挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告作战;看看前,看看后,
14、咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。鸡雏要马上集合到它身边来。勇敢、负责、辛苦勇敢、负责、辛苦 母鸡母鸡为了保护小鸡的安全,一直保持着高度的警惕为了保护小鸡的安全,一直保持着高度的警惕,并且不畏并且不畏任何强敌,随时准备作战,表现了这位鸡母亲的任何强敌,随时准备作战,表现了这位鸡母亲的负责、勇敢与辛苦。负责、勇敢与辛苦。警戒的母鸡警戒的母鸡想象写话想象写话 母鸡母鸡听到什么东西响了一声,立刻警听到什么东西响了一声,立刻警戒起来,咕咕地警告鸡雏,好像在戒起来,咕咕地警告鸡雏,好像在说:说:“”孩子们,不要跑远了,到妈妈身边来!孩子们,不要跑远了,到妈妈身边来!发现发现了一点儿可吃的东西了一点儿可
15、吃的东西,它咕咕,它咕咕地紧叫,啄地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,一啄那个东西,马上便放下,让它的让它的儿女吃。结果,儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。鸡也怕它三分。慈爱、辛苦、勇敢慈爱、辛苦、勇敢比喻比喻让儿女吃食的母鸡让儿女吃食的母鸡想象写话想象写话 发现发现了一点儿可吃的东西,母鸡了一点儿可吃的东西,母鸡咕咕地紧叫,好像在说咕咕地
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