安全生产教育和培训新规制度.doc

安全生产教育和培训制度
安全生产教育是企业落实“安全第一、预防为主”安全生产方针，是实现安全生产管理工作规范化、程序化、科学化最关键基础工作。为不停提升企业管理人员和广大职员安全第一思想意识，增强搞好安全生产、劳动保护工作责任感和自觉性，特制订本制度。
一、 三级安全教育
凡新招（聘）、见习期大中专毕业生、实习生、到生产班组劳动管理员和临时务工人员全部必需进行三级安全教育。经考试合格者，方可领用劳动防护用具进入生产作业现场。
1、 企业级安全教育
（1）新工抵达分配项目后，由安全员陪同到安全生产管理部领取“三级安全教育卡”及试卷，安全生产管理部专职安全员负责开展企业级安全教育。
（2）教育内容：
l 企业安全生产总则；●相关安全安全生产规章制度；
●企业区域内特殊、危险部位及安全要求；●企业内历年经典工伤事故案列。
（3）时间：两天
2、 部门级安全教育
（1）企业各部门在新职员调入本部门时，由主管安全领导负责开展安全教育。
（2）教育内容：
l 企业各部门生产产品（工作）特点及相关安全生产规章制度；
l 企业各部门危险作业场所和危险源及应注意事项；
l 企业各部门历年发生工伤事故案例。
（3）时间：一天
3、 班组级安全教育
（1）新调入人员进入部门班组后，由班组长或班组安全员负责开展班组级安全教育。
（2）教育内容：
l 班组工作性质及职责范围；●设备、设施性质及安全装置；
l 本岗位安全操作规程及规章制度；●正确保管、使用劳动防护。
（3）时间：半天
进行三级安全教育后，依据安全生产管理部下发“三级安全教育卡”经考评合格后，受教育人员教育者根据教育卡逐项内容填写，并签字加盖本部门公章后，交安全生产管理部存档立案。经安全生产管理部确定新职员符合上岗资格后，开据单据（调令）通知供给部门发放对应劳动防护用具。
二、 班组长教育
1、班组是企业细胞，是企业管理和职员从事生产劳动基础单位，做好班组安全生产管理，是企业实现安全生产基础保障。
2、班组长必需对本班组安全生产、劳动保护和安全教育负责。
3、凡企业内各项目班组长，必需参与由人力资源部、安全生产管理部、工会组织分批轮训教育，班组教育应每二年进行一次。
4、企业各单位可依据本单位生产、管理工作特点，开展定时和不定时班组长培训。
5、教育内容：
（1） 安全生产关键意义；
（2） 班组安全生产管理；
（3） 班组坚持“五同时”和“三不放过”标准；
（4） 班组怎样处理、分析工伤事故。
6、教育时间：八小时
三、 特种作业人员培训、复训教育
1、特种作业人员在生产过程担负着特殊任务，它含有技术性强、危险性大、不安全原因多、发生事故影响面广特点。所以，必需进行专门安全技术培训，并经过严格考试，合格后发证，持证才能上岗。
2、特种作业人员范围：
（1） 电工 （2）电、气焊工 （3）吊车工（4）厂内机动车辆（电瓶车、叉车）
（5）压力容器操作工（6）剪、冲、压工（7）电梯工
3、凡要从事特种作业人员，须由企业各单位提出书面申请，经安全生产管理部、人力资源部审批、卫生部门体检合格后，方可进行相关工种安全培训和实习。特种作业学员在实习期内严禁独立作业。
4、申请办理特种作业学习证详见“特种作业人员培训和复审管理制度”中相关要求。
5、特种作业实习期限：
（1） 电工：二年
（2） 电、气焊工：六个月
（3） 吊车工：六个月
（4） 厂内机动车辆：六个月
（5） 压力容器操作工：三个月
（6） 剪、冲、压工：三个月
（7） 耐压试验工：三个月
（8） 电梯工：三个月
6、特种作业学员培训、实习期满后，必需经市、区级劳动安全部门考评合格后，持证才能上岗。
7、人力资源部应亲密配合安全生产管理部开展相关特种作业人员内、外培训事宜。
8、持有特种作业安全操作证人员，每十二个月必需进行一次企业内部专业性复训教育，复训率必需达成100%。
9、复训教育由安全生产管理部负责组织，参与复训人员不得无故缺席、缺考。因故缺席，必需由所在部门主管领导开据证实，到安全生产管理部补训、补考。无故缺席不补课、补考者或补考不合格者，安全生产管理部有权取消本人特种作业上岗资格。
10、调入本企业特种作业人员，必需持证到安全生产管理部进行验证、复训，不然不准从事特种作业工作。
四、 变换工种教育
1、企业内各单位工种调换到工种平衡相对稳定，是确保企业安全生产管理有利方法。所以，人事调动、工种变换必需由各单位申请，人力资源部审批、安全生产管理部负责进行变换工种教育。
2、变换工种人员自人力资源部签署调令三日内，到安全生产管理部接收变换工种教育，未经教育进入新岗位者，单位主管领导及责任者按违章指挥和违章作业处罚。
3、变换工种教育步骤同“三级安全教育”程序相同。
4、同通常工种变更为特种作业工种，必需严格实施企业“特种作业培训和复训管理制度”中相关要求。
五、 全员安全教育
1、全员安全教育是企业做好安全生产和劳动工作关键前提，是提升广大职员遵章守纪、增强自我保护能力关键步骤。全员安全教育必需全员参与。
2、全员安全教育由人力资源部和安全生产管理部负责组织开展。
3、全员安全教育内容：
（1） 安全生产法规、政策、方针及意义；
（2） 正确使用劳动防护用具及保管；
（3） 安全技术知识；
（4） 工伤事故紧抢救护及自救方法；
（5） 工伤事故案例及教训。
4、人力资源部负责全员安全教育考勤统计和存档工作，因故缺勤者安全生产管理部负责进行教育。
5、全员教育需经考评，不合格者必需经过二次培训和补考，合格后方可上岗工作。
六、 企业管理层人员教育
1、加强企业管理人员安全教育，切实落实本岗位安全生产责任制，为确保全企业广大职员树立安全思想，增强遵章守纪自觉性，实现安全生产起到主动作用。
2、企业管理人员必需接收由人力资源部、安全生产管理部安排安全培训。
3、培训内容：
（1） 国家相关劳动保护政策、方针及安全生产监察条例；
（2） 企业安全生产规章制度、安全生产职责及安全生产责任制；
（3） 工伤事故分析、处理及“三不放过”标准；
（4） 结合本企业事故隐患、事故案例开展安全意识和法制教育。
4、企业管理人员培训率要求100%，全部管理人员必需按时分批、分期参与培训，无故不参与培训或经考评不合格者，不得进入管理岗位。
七、 复工教育
1、凡长久脱离工作岗位，又回到原岗位之前，必需接收复工教育。
2、复工教育范围：
(1)外出学习或外借六个月以上人员； (2)产假六个月以上人员；
(3)病休六个月以上人员； (4)工伤痊愈上岗人员。
3、复工人员教育同三级安全教育程序相同，无复工手续，单位领导不得安排其工作，无复工手续上岗作业，一经发觉视为违章作业论处。
八、 四新教育
1、 四新即：新工艺、新产品、新设备、新材料。
2、四新投产使用，要求操作者采取新操作方法，所以开展对职员进行“四新”前安全教育至关关键。
3、四新教育内容：
（1） 新工艺、新产品、新设备、新材料特点及操作方法；
（2） 四新投产过程中存在危险原因、危险区、有害物质散发部位和预防方法、新安全防护装置特点和使用方法；
（3） 新订安全管理制度及安全操作规程内容和要求；
（4） 正确使用个人防护用具要求。
九、 安全卫生培训类别
1、 新工人或转岗职员上岗培训
（1）新参与工作人员比起已经工作了一段时间并了解作业场所危害人，出事故要多部分。在上岗程序中，正式安全卫生培训应是其中一部分。在工作条件发生了改变和或加大了风险情况，相关人员也应该进行安全卫生培训。培训在必需时，必需周期性地反复开展或依据新情况需要来进行。
（2）培训也能够彩自学方法，还能够使用优异技术手段。
（3）新工人或转岗人员上岗培训关键内容有：
l 组织新参与工作人员对单位全方面安全计划、安全政策进行学习和讨论。
l 培养安全哲学见解，安全哲学认为：安全和生产和单位其它活动，含有相同关键性；发生事故是有原因，是能够预防；事故预防是管理者关键责任之一。每一个职员对其本身和其它人员安全全部有个人责任。
l 地方、国家和单位安全卫生规则或法规全部要得到落实，破坏了规则及法规人全部可能受到某种形式纪律处理。
l 部门主管及其它管理队伍组员在安全卫生方面作用是，对于可能发生问题采取行动和提出意见，并对工作中所出现安全卫生方面问题提供咨询提议。
l 凡有必需时，穿戴个体防护用具不是个人选择或决定，它是一个劳动条件。
l 一旦发生工伤事故，不管情况怎样轻微，工人全部应该寻求抢救或医疗处理并立即向主管汇报。
l 防火及紧急状态处理方法。
l 劳动保护知识、享受权益和义务，应得到佥福利。
l 新参与工作人员，应该了解相关向工人及其代表进行安全和健康咨询安排。
2、 作业培训
在技能培训中，应该包含对安全法规应用解释，部门规则及方法，在需要使用个体防护用具场所情况下，要对其使用进行演示，要提供全部必需安全文件、如开工许可文件、安全手册及化学品信息手册等。同时，也要讲述应急及撤离过程实际应用。这种培训能够由主管来完成，不过它应该是按规范认真地计划和组织。
3、 主管和经理培训
对于各级主管和经理培训，确保她们了解职业安全卫生方面职责和落实企业安全政策是必需。因为管理关系而造成灾难、事故和其它安全卫生问题，经过调查，关键表现在下面多个方面：
（1）对安全系统无知，不知道自己工作中职业安全卫生方面要求。
（2）未能或未能合适地实施职业安全卫生规则。
（3）未能检验和纠正不安全、不卫生条件。
（4）未能合适地对工人进行培训、教育。
（5）未能经过参与讨论，提升安全卫生知识，动职员人并树立楷模。
光是靠管理者对职业安全卫生负责任而且检验是不够，必需告诉她们具体责任范围和怎样完成这些责任。在培训主管、经理时，应包含关键内容是：
l 单位安全计划和政策；
l 单位法律框架工作和责任；
l 应用到作业场所具体法律、法规；
l 安全检验技术和要求；
l 事故起因及后果；
l 基础事故预防技术；
l 纪律程序及应用；
l 对可能出现在工作场所危害控制，包含机械安全、防火、材料处理、和工业相关特种设备危害、使用个体防护用具等。
l 动员雇员对企业职业安全卫生目标认同和行动方法。
高层经理也应了解这些信息，国为这些信息使她们能愈加好地全方面了解下级任务，有愈加好是非标准，而就安全卫生预防问题作出愈加好时效方面决议。
4、 特殊专业技术培训
（1）抢救培训
事故预防被证实是一个关键原因，对于帮助事故中伤员有显著好处。参与抢救培训人员有愈加好安全意识，而所发生事故也少。
（2）驾驶培训
在不一样国家和地域，法律要求对特殊车辆驾驶培训考评，有具体要求。
（3）消防培训
要进行全员包含新上岗人员消防培训，听到火警警报时应怎样行动。培训中应包含：
l 在火险情况下，从建筑物中撤离计划，包含集合地点；
l 怎样使用所提供消防设施；
l 怎样使用其它保护设备，包含消防水龙头和其它防护系统，知道消防门必需清除周围障碍；
l 知道怎样报警；●作业场所禁烟规则；
l 进行清扫，知道可燃液体处理规则；
l 作业场所特殊消防要求。
应该强调：消防培训要进行实力和实况演练，方便在火险中有效地发挥作用。
（4）再培训
依据实践效果或时间间隔，甚至作业环境或引入了新风险时，全部要对在岗工人开展更培训。
编制：金琦琦 审批：