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健康教育培训制度3篇
【第1篇】职业健康教育培训制度
为提高职工的自我保护意识和能力，根据《中华人民共和国职业病防治法》、《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》和《作业场所职业健康监督管理暂行规定》的相关规定，结合本公司（厂）实际，组织对职工进行职业健康法规、职业危害基本知识、操作规程、职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品的正确使用、维护的培训，特制定本制度。
（一）相关规定
1、公司（厂）最高管理者、分管职业卫生的领导、职业卫生管理人员、国家规定的特种作业人员，必须接受安全监管部门组织的职业卫生培训，遵守职业病防治法律、法规。
2、接触职业病有害因素的新员工在上岗前，必须接受职业卫生知识培训，并考核合格后方可上岗。
3、对接触职业病有害因素的在岗员工，每年应至少组织一次职业卫生知识技能再教育和考核。
4、接触职业病有害因素的换岗员工以及长期停工后复岗员工，必须接受职业卫生知识培训，考核合格后方可上岗。
5、接触职业病有害因素的临时员工，必须接受职业卫生知识培训。
6、培训方式为：安全监管部门组织，公司（厂）、车间、班组组织，委托培训机构组织。
（二）培训内容
1、职业卫生相关法律、法规与标准；
2、职业病危害基本知识；
3、职业安全健康管理制度和操作规程；
4、正确使用、维护职业危害防护设备和个人使用的职业危害防护用品；
（三）组织实施部门、经费保障
1、职业卫生管理机构负责职业卫生知识培训的组织、实施，并建立职业卫生培训档案。
2、公司把职业卫生培训经费列入职业病防治经费开支。

【第2篇】职业健康教育培训制度范本
为提高职工的自我保护意识和能力,根据《中华人民共和国职业病防治法》、《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》和《作业场所职业健康监督管理暂行规定》的相关规定,结合本公司(厂)实际,组织对职工进行职业健康法规、职业危害基本知识、操作规程、职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品的正确使用、维护的培训,特制定本制度。
(一)相关规定
1、公司(厂)最高管理者、分管职业卫生的领导、职业卫生管理人员、国家规定的特种作业人员,必须接受安全监管部门组织的职业卫生培训,遵守职业病防治法律、法规。
2、接触职业病有害因素的新员工在上岗前,必须接受职业卫生知识培训,并考核合格后方可上岗。
3、对接触职业病有害因素的在岗员工,每年应至少组织一次职业卫生知识技能再教育和考核。
4、接触职业病有害因素的换岗员工以及长期停工后复岗员工,必须接受职业卫生知识培训,考核合格后方可上岗。
5、接触职业病有害因素的临时员工,必须接受职业卫生知识培训。
6、培训方式为:安全监管部门组织,公司(厂)、车间、班组组织,委托培训机构组织。
(二)培训内容
1、职业卫生相关法律、法规与标准;
2、职业病危害基本知识;
3、职业安全健康管理制度和操作规程;
4、正确使用、维护职业危害防护设备和个人使用的职业危害防护用品;
(三)组织实施部门、经费保障
1、职业卫生管理机构负责职业卫生知识培训的组织、实施,并建立职业卫生培训档案。
2、公司把职业卫生培训经费列入职业病防治经费开支。

【第3篇】南岭学校健康教育培训制度
岭南学校健康教育培训制度
一、培训对象
所有担任健康教育的体育教师及班主任教师。
二、培训目标
1、促进教师进一步加深对小学生健康教育的理解;
2、在教学实践中落实健康教育,促进全体学生形成积极进取,乐观大方的人生态度,和谐的人际关系,科学严谨的学习风气;
3、使教师的健康教育理论水平、教育策略在原有基础上有所提高。
三、培训内容
1、学生心理健康教育指南
2、学生体质健康标准检测
3、学生卫生行为习惯养成教育
四、培训形式
1.校内交流
2.外出学习
3.聘请专家顾问讲座、指导
4.注重心理健康教育的课题研究,及时撰写论文。
五、奖励制度:
对教育成果突出的教师,学校在月考核及年终考核中将酌情给予加分和精神及物质奖励。
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