鼓舞人心的开学演讲稿范文.docx
《鼓舞人心的开学演讲稿范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《鼓舞人心的开学演讲稿范文.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
鼓舞人心的开学演讲稿范文 亲爱的老师们、亲爱的同学们: 大家好!首先,我要诚挚地欢迎各位迈入新学年的校园,开启全新的征程。我此刻站在这里,代表学校向大家发出开学的号角,希望用我的言语和感情,为大家带来鼓舞和激励。 回想起往年的开学典礼,沉甸甸的书包与满心的好奇,似乎成为了每年开学的代名词。但是今年的开学典礼,却与以往不同。疫情的阴霾笼罩了整个世界,也动摇了我们的信心。面对突如其来的挑战和困境,我们为了公共安全做出了许多牺牲和付出,我们被迫选择了线上教学,我们拼搏努力,坚持学习。如今,重返校园,我们终于迎来了重要的时刻。 首先,我想说的是感恩。感恩我们的家长,他们呵护我们的成长,无私付出,默默奉献,是我们最坚实的后盾;感恩全体老师,他们是灯塔,引领我们前行,用知识点亮我们的人生之路。“千里之行,始于足下”,没有他们的付出与支持,我们的成长之路将如何延伸? 第二,我想说的是感悟。这段特殊的经历,让我们更加珍惜每一次相聚的机会。有句话说得好:“未曾雨绸缪,焉能登高山”。我们曾经以为生活安稳如常,但是突如其来的疫情,给我们敲响了警钟,告诉我们任何事情都是可能发生的。学会从中感悟,我们才能真正成长。 第三,我想说的是拼搏。翻过这座大山,我们变得更加坚强。生活的道路上,充满了各种变数,但凡事只要坚持下去,努力奋斗,相信总会有回报的。就像小时候追逐彩虹,我们努力跑着跑着,就可以越来越接近那片美丽的彩虹。 第四,我想说的是好奇。开学,标志着一个新的开始。除了老师们精心准备的课程,还有更广阔的知识等待我们去探索。展开你们的想象力,培养好奇心,发现世界的美妙,掌握知识的钥匙,让我们成为更多样化的人。 第五,我想说的是珍惜。珍惜学校的每一寸土地,珍惜这里的每一段时光。学习期间,我们取得了许多奖项,创造了许多佳绩。但是,学校仅仅是奖杯和荣誉的殿堂吗?不!学校更重要的是给我们提供了发展的平台,是启发我们更高层次思维的地方,是我们思维的起点。 第六,我想说的是激情。大学成人,高中正青春,初中追梦想。从小学到现在,我们经历了太多的变化,战胜了太多的挑战,但是这一切都可以化为动力,让我们燃烧激情。积极参与各类社团与活动,挑战自我,拓宽视野,让我们的生活更加精彩。 第七,我想说的是坚持。坚持会成为我们背后的力量。你们在回学校的路上可能会面临不少逆境,面对忙碌的学业与琐碎事务,有时候我们会疲惫,困惑。但是,请不要退缩,靠近阳光,拥抱梦想。每天学习三个小时,每年持续一百天,你会发现,时间真的可以改变很多事情。 最后,我想说的是希望。希望新学年呈现出不一样的精彩,希望大家能够展现自己的才华和潜能,希望每一个同学都能实现自己的梦想。展望未来,我们看到了希望的曙光。 亲爱的同学们,开学典礼是我们新征程的起点,是我们践行自我梦想的开始。让我们肩并肩,携手前行,在这个你们将度过重要一年的新学年,让我们一起谱写属于我们的辉煌篇章。 谢谢大家!祝愿大家学业进步,开学愉快!让我们一同奋进,迎接新挑战! 总结:开学典礼是我们人生的新起点,承载着希望与挑战。感恩、拼搏、好奇、珍惜、激情、坚持和希望,是我们在开学典礼上想要传达给大家的重要信息。让我们共同努力,成长为积极向上、充满激情和拥有希望的人,并为实现自己的梦想而不断努力。祝愿大家在新学年取得更大的进步!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 鼓舞人心 开学 演讲 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文