新部编版五年级数学下册期末考试卷.doc
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新部编版五年级数学下册期末考试卷(完整) (时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题。(每题2分,共20分) 1、两个因数的积是8.45,如果两个因数同时扩大到原来的10倍,则积是( ). 2、两个相邻的自然数,而且它们都是质数,它们是( )和( )。 3、用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝( )厘米. 4、571至少增加( )是2的倍数;至少增加( )是3的倍数;至少增加( )是5的倍数。 5、如果电影票上的 “6排9号” 用数对记作(9, 6),那么“20排11号”记作( ),(7,10)表示电影院的位置是( )排( )号. 6、按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1. (1)两个都是合数:( )和( ). (2)一个质数、一个合数:( )和( ). 7、正方体的表面积是底面积的( )倍. 8、李阿姨在商场购买了一套八折销售的衣服,其中上衣原价为120元,那么这件上衣现价为( )元;如果裤子现价是56元,那么裤子的原价是( )元。 9、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是( )。 10、五个数的平均数是60,若把其中一个数改为80,平均数变成了70,这个数原来是( )。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分) 1、一个数是3和5的倍数,一定是15的倍数.( ) 2、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。( ) 3、平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。( ) 4、从家到图书馆是向东北方向走,从图书馆回家同样是向东北方向走.( ) 5、一个长方体中最多有4条棱长度相等.( ) 三、选择题。(每题1分,共5分) 1、一堆圆木堆成梯形形状,已知下层有12根,上层有7根,共堆6层,这堆圆木共有( )根. A.57 B.18 C.114 D.45 2、下列各数中,( )同时是3和5的倍数. A.18 B.102 C.45 3、五年级2位男生的平均体重是42千克,4位女生的平均体重是39千克,他们的平均体重是( )。 A.40.5千克 B.42千克 C.40千克 D.39千克 4、五年级数学课本的体积大约是0.23( )。 A.m3 B.dm3 C.cm3 D.毫升 5、2.5 千克大米装满一个袋子,则32 千克大米能装满( )个同样的袋子. A.12 B.12.8 C.13 D.不能确定 四、计算题。(共33分) 1、直接写得数。 2、计算下面各题,能简算的要简算。 3、解方程。 五、作图题。(共8分) 1、画出三角形先向右平移7格,再绕C点顺时针旋转90°后的图形。 六、解决问题。(每题4分,共24分) 1、一个长20厘米,宽15厘米,深12厘米的长方体水槽中水深6厘米,放入一正方体石块后,水深10厘米,这石块的体积是多少? 2、有一根长为180厘米的绳子,从一端开始每隔3厘米作一记号,每隔4厘米也作一记号,然后将标有记号的地方剪断.问绳子共被剪成了多少段? 3、做一个长方体的浴缸(无盖),长8分米,宽40分米,高6分米,至少需要多少平方分米的玻璃?如果每平方分米玻璃4.5元钱,至少需要多少元钱买玻璃? 4、甲、乙两人打一份稿件,甲单独要3小时打完,乙单独要2小时打完.如果甲、乙两人合作打这份稿件,需要多少小时打完? 5、某市第一实验小学五(1)班有学生40~50人,将这些学生按每组6人分,正好分完,按每组8人分,也正好分完。这个班有多少人? 6、笑笑家有一个无盖的正方体鱼缸,棱长是2.4dm。做这个鱼缸至少要用多少平方分米的玻璃?这个鱼缸至少能装多少升水? 参考答案 一、填空题。(每题2分,共20分) 1、845 2、2 3 3、108 4、1 2 4 5、11 , 20 10 7 6、8 9 5 6 (本题答案不唯一) 7、6 8、96 70 9、48dm2 10、30 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分) 1、√ 2、× 3、× 4、× 5、× 三、选择题。(每题1分,共5分) 1、A 2、C 3、C 4、B 5、A 四、计算题。(共33分) 1、;;;; ;;; 2、;1; 0;1 3、(1);(2) 五、作图题。(共8分) 1、见详解 【分析】 根据图形平移的特征,把三角形的各点均向右平移7格,再首尾连接各点即可得到向右平移7格后的三角形A′B′C′;根据旋转图形的特征,把平移后的三角形绕C′点顺时针旋转90°,C′点的位置不动,三角形的各边均绕C′点顺时针旋转90°。据此画图。 【详解】 作图如下: 六、解决问题。(每题4分,共24分) 1、1200立方厘米 2、90段 3、896平方分米;4032元 4、1÷()=1.2(小时) 5、48人 6、28.8平方分米;13.824升 6 / 6- 配套讲稿:
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