察哈尔右翼前旗2022-2023学年四年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

2022-2023学年四上数学期末模拟试卷
一、我会选。
1．小丽画了一条长6厘米的（ ）．
A．直线 B．射线 C．线段
2．如图，平行四边形的底是4cm，高是3cm，它的周长是（ ）。

A．小于14厘米 B．等于14厘米 C．大于14厘米 D．无法确定
3．一个整亿数改写成用“亿”作单位的数，这个数与原数相比，（　　）。
A．变大了 B．变小了 C．大小不变 D．无法确定
4．估一估，下面算式中的商最接近9的是（ ）。
A．414÷51 B．632÷71 C．510÷53 D．560÷71
5．把线段向两端无限延长，就得到一条（ ）。
A．线 B．线段 C．射线 D．直线
二、我会判断。
6．一个锅每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面需要3分钟．这样烙4张饼最少需要8分钟．___．
7．在一个乘法算式里，两个因数都扩大5倍，积就扩大10倍．_____
8．在同一平面内，不相交的两条直线一定平行。（________）
9． “学校礼堂有19排座位，每排29个座位，开家长会来了600位家长，估估：座位够吗？”我们可以这样估算：把19看成20，29看成30，20×30＝600，答：座位够．_____
10．三角形具有稳定性的特点，而平行四边形却有容易变形的特点。（______）
三、我能填。
11．一个平角＝_____个直角，周角＝_____度．
12．2475÷________=70……25
13．二十三亿九千七百万是由2个_____，3个_____，9个_____和7个_____组成的．
14．用洗衣机洗衣服20分钟，晾衣服5分钟，扫地10分钟，整理书桌10分钟，最快需要（________）分钟时间可以完成这四件事。
15．1500平方分米=________平方米 3.25小时=________时________分
4.8吨=________千克
1米2厘米=________米．
16．下图中________是直线；________是线段；________是射线．

17．两个数相乘的积是80，如果其中一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数扩大到原来的2倍，那么它们的积是（_________）。
18．（____）÷48＝203……13
19．有9个小朋友坐一圈，按顺序编上1~9的座位号，大家按照座位号的顺序从1开始报数，当报到50时是（______）号座位上的小朋友。
20．同学们表演团体操，原来排成24行，每行有20人。队形变换后，排成30 行，每行有（________）人。
21．选择正确的余数填在（ ）里。
980÷40＝24……（_____）（2，20）
500÷60＝8……（_____）（2，20，200）
2700÷800＝3……（_____）（3，30，300）
22．如下图，已知∠l＝35°，则∠2＝（________）。

四、我会计算。
23．直接写出得数．
400×80＝
320÷40＝
810÷90＝
56÷7×8＝
14×50＝
1600÷20＝
25×40＝
18×4÷2＝

24．竖式计算（☆要验算）
276×43= 406×29= ☆2653÷27=
五、动手操作。
25．过A点画出已知直线的平行线。

26．按要求在下面的图形中画一条线段。
(1)分成两个梯形。

(2)分成一个平行四边形和一个梯形。

27．在下面方格图中画出一个梯形，并注明上底、下底和高。

七、我能解决下面各题。
28．超市新进12箱鸭蛋，每箱96只。搬运时不小心打破了36只。剩下的每18只装一盒，可以装多少盒？（列出综合算式解答）
29．两座城市相距240千米，两辆汽车同时从两座城市相向出发，相遇时甲车行了全程的一半还多10千米，相遇时乙车行了多少千米?
30．一个安装小组30天安装了450台机器，比原计划每天多安装了3台，原计划每天安装多少台？
31．水果店运来240千克橘子，运来的苹果是橘子的15倍。水果店运来的橘子和苹果一共有多少千克？
32．一个施工队要安装一条长805米的管道，已知4天共安装140米．照这样计算，安装完这条管道一共需要多少天？

参考答案

一、我会选。
1、C
【详解】小强画了一条长6厘米的线段；
故选：C。
2、C
【分析】读图可知，平行四边形的一组对边长4cm，另一组对边长度大于高，即比3cm长。平行四边形的周长为四条边的长度和。则这个平行四边形的周长应大于4×2＋3×2cm。
【详解】4×2＋3×2
＝8＋6
＝14（cm）
则它的周长应大于14cm。
故答案为：C。
【点睛】
解决本题的关键是明确平行四边形中一组对边比3cm长，再根据平行四边形的周长公式解答。
3、C
【分析】把一个数改写成用“亿”作单位的数，只是书写形式变了，但是数的大小不变。
【详解】一个整亿数改写成用“亿”作单位的数，这个数与原数相比，只是书写形式变了，大小不变；
故答案为：C
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法，明确：把一个数改写成用“亿”或“万”作单位的数，只是书写形式变了，但是数的大小不变。
4、B
【分析】根据除数是两位数的除法估算方法，分别求出各算式的商，再进行解答。
【详解】A．414÷51≈400÷50＝8；
B．632÷71≈630÷70＝9；
C．510÷53≈500÷50＝10；
D．560÷71≈560÷70＝8；
故答案为：B。
【点睛】
除数是两位数的除法估算时，将被除数和除数都估成与其接近的整十数、整百数，且被除数是除数的倍数，再进行计算。
5、D
【详解】把线段两端无限延长，就得到一条直线；把线段的一端无限延长，就得到一条射线；
故选D．

二、我会判断。
6、×
【分析】由于每次只能烙两张饼，4张饼只要两张两张分别烙熟即可，求出烙两张饼用的时间，再乘2即可．
【详解】先烙2张饼，烙两面需要：2×3=6（分钟）；
再烙2张饼，两面又需要6分钟；
6×2=12（分钟），
答：烙4张饼最少需要12分钟．
故答案为×．
7、×
【详解】根据积的变化规律可知，
在一个乘法算式里，两个因数都扩大5倍，积扩大5×5＝25倍．
原题说法错误．
故答案为×．
8、√
【分析】根据平行线的含义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；进行判断即可。
【详解】在同一个平面内不相交的两条直线互相平行；
故答案：√
【点睛】
此题考查了平行的含义，熟练掌握平行线的含义，需注意关键词“同一平面”、“不相交”。
9、×
【分析】根据乘法的意义，用每排的座位数量乘排数求出一共可以坐多少人，再计算时利用估算解答．
【详解】29×19
≈30×20
＝600（人）
因为29＜30，19＜20，所以29×19＜30×20，即29×19＜600，所以来了600位家长座位不够．
所以原题说法错误．
故答案为：×．
【点睛】
此题考查了整数乘法的估算方法，注意实际得数要比估算的数小．
10、√
【分析】根据平行四边形的特性和三角形的特性：平行四边形具有不稳定性，三角形具有稳定性；进行判断即可
【详解】由分析可知：三角形具有稳定性的特点，而平行四边形却有容易变形的特点；题干说法正确。
故答案为：√
【点睛】
熟练掌握平行四边形和三角形的特性是解答此题的关键。

三、我能填。
11、2 360
【详解】180°÷90°＝2
一个平角＝2个直角，周角＝360度．
故答案为：2，360
12、35
【详解】略
13、十亿 亿 千万 百万
【解析】略
14、25
【分析】根据题意可知，用洗衣机洗衣服的同时可以扫地和整理书桌，最后晾衣服，这样花的时间最少，据此解答。
【详解】洗衣机洗衣服20分钟，同时可以扫地和整理书桌，晾衣服5分钟；
20＋5＝25（分钟）
【点睛】
本题考查优化问题，关键掌握考略哪些事情是同时可以做得。
15、15 3 15 4800 1.02
【详解】把1500平方分米化成平方米数，用1500除以进率100；
把3.25小时化成复名数，整数部分3是时数，0.25乘进率60就是分钟数；
把4.8吨化成千克数，用4.8乘进率1000；
把1米2厘米化成米数，用2除以进率100，然后再加上1；即可得解．
16、1、4 2 3
【解析】略
17、800
【详解】略
18、1
【详解】203×48+13
＝9744+13
＝1
答：被除数是1；
故答案为：1．
19、5
【分析】根据题意，按顺序编上1~9的座位号，大家按照座位号的顺序从1开始报数，周期为9，据此用50除以周期，根据商和余数进行判断即可。
【详解】（组）……5（人）
所以当报到50时是5号座位上的小朋友。
【点睛】
本题主要考查简单的周期问题，解题的关键是理解题意，根据题意找到周期规律。
20、16
【详解】略
21、20 20 300
【分析】求余数，根据：余数＝被除数﹣商×除数；由此解答即可。
【详解】（1）980﹣40×24＝20，即980÷40＝24……20；
（2）500﹣60×8＝20，即500÷60＝8……20；
（3）2700﹣800×3＝300，即2700÷800＝3……300。
【点睛】
根据在有余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。
22、145°
【分析】读图可知，∠1和∠2组成一个平角，则∠2＝180°－∠1。
【详解】∠2＝180°－35°＝145°
【点睛】
解决本题的关键是明确平角为180°。

四、我会计算。
23、32000；8；9；64
700；80；1000；36
【详解】略

24、11868；11774；98…7
【详解】276×43＝11868

406×29＝11774

☆2653÷27＝98…7

五、动手操作。
25、见详解。
【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可。
【详解】作图如下：

【点睛】
本题考查对平行线的理解，画已知直线的平行线要充分利用直尺来进行平移。
26、 (1)
(2)
【详解】（答案不唯一）
27、见详解
【分析】根据梯形的特征，梯形是只有一组对边平行的四边形，平行的一组对边叫做梯形的上底、下底，不平行的一组对边叫做梯形的腰；通过底上的一个点向对边画垂线，这点和垂足之间的线段叫做梯形的高；据此解答即可。
【详解】如图所示：
（画法不唯一）
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握梯形的特征、梯形各部分的名称、梯形高的意义及应用。

七、我能解决下面各题。
28、62盒
【分析】根据题意可知，先用每箱鸭蛋只数乘箱数，求出鸭蛋总只数。再减去打破的36只，求出剩下的鸭蛋只数。再除以每盒鸭蛋只数，即可求出装的盒数。
【详解】（12×96－36）÷18
＝（1152－36）÷18
＝1116÷18
＝62（盒）
答：可以装62盒。
【点睛】
解决本题的关键是求出剩下鸭蛋只数，再进一步解答即可。
29、110千米
【详解】240÷2+10=130（千米）
240-130=110（千米）
30、12台
【详解】略
31、3840千克
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，让橘子的240千克乘15即可求解苹果的千克数，然后让二者的千克数相加即可。
【详解】240×15＋240
＝3600＋240
＝3840（千克）
答：水果店运来的橘子和苹果一共有3840千克。
【点睛】
本题考查倍的知识和乘加混合运算的应用，掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算。
32、23天
【详解】140÷4＝35(米) 805÷35＝23(天)
答：安装完这条管道一共需要23天．