个人调研研究报告格式要求.doc
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1、一、汇报结构要求汇报可采取汉语或英语撰写,依次为:(1)封面;(2)目录,若汇报正文超出10页,应编写目录;(3)汇报正文;(4)参考文件;(5)附录,汇报中所必需说明性内容,但篇幅较长,可作为附录放在参考文件以后。(6)指导老师评阅意见。各部分具体要求以下:1按封面格式完整正确填写各项内容。汇报标题,标题字数要合适,不宜超出20个字,假如有些细节必需放进标题,能够分成主标题和副标题。格式见附录1个人汇报封面格式2目录标题应简明扼要并标明页号。按三级标题编写(即:1、1.1、1.1.1),附录也应依次列入目录。格式见附录2目录示例。3正文 正文是汇报关键部分,占关键篇幅,根据要求撰写,并在最终
2、应包含“总结”,对汇报正文进行总结性陈说。汇报内容必需实事求是,正确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。格式见附录3正文模板及注意事项。4参考文件只列出作者直接阅读过、在正文中被引用过文件资料。汇报正文中应标明参考文件序号。格式见附录4参考文件示例。二、汇报书写要求1汇报正文字数要求依据指导老师具体要求即可。2 语言表述a.汇报应层次分明、推理严谨、立论正确、数据可靠。叙述必需简明扼要、关键突出。b.正文中如出现部分非通用性新名词、新术语或新概念,需立即做出解释。2 标题和层次a.层次要清楚,标题要关键突出,简明扼要。b.层次代号格式以下:1 (居左)(一级标题)1.1(二级标题)1.1.1(
3、三级标题)3页眉和页脚a. 除封面和指导老师评阅页外,其它部分,包含目录、正文、参考文件,在页眉处,居中以五号宋体字键入“CDIO实践教学调研汇报”。b.自正文第1页开始,到最终一页,采取阿拉伯数字(宋体5号)连续编排页码,在页脚,居右书写。4图要精选、简明,切忌和表及文字表述反复;图中术语、符号、单位等应同文字表述一致;图序及图名居中置于图下方。图序按一级标题次序编号,比如,图3-2即为第三部分第二图(五号宋体)。假如图中含有多个不一样部分,应将分图号(如“图3-2-1”表示图3-2第一个分图)居中标注在分图下一行,并在图题下列出各部分内容。5表表编排,通常是内容和测试项目由左至右横读,数据
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