大学生图书馆利用情况调查研究报告.doc

大学生图书馆利用情况调查汇报

为了愈加好了解我校大学生对图书馆利用情况, 广东白云学院大学生对图书馆服务需求.了解我校区大学生图书馆馆藏文件资源（图书、期刊）配置评价,广东白云学院校区学生对自习室情况满意程度意见和提议,提升大学生文件资源利用率，提升高校图书馆文件资源建设和服务质量和水平，愈加好地为教学科研服务.我们小组对此进行了调查,以下是调查汇报.

一 大学生利用图书馆情况
依据调查反应，被调查对象包含08级学生各个专业，分布合理，基础涵盖学院图书馆读者群，结果据有广泛代表性。
依据调查反应有70%学生认为图书馆太小，影响对图书馆资源利用；大约有20%学生平均去图书馆达成天天全部去，有28%学生每七天去1—2次，而值得注意是有快要6%学生几乎不去图书馆；调查反应学生不去图书馆原因关键是不能满足需求 ；大部分学生认为图书馆开放时间足够，开放时间方便；同学借书有63%偏向于 专业书籍，有47%学生喜爱阅读散文历史书籍 ，值得深思是盲目借书占11%百分比.
依据调查反应大部分学生对于在图书馆桌面上把位置表示默许，有37%学生对此现象表示藐视 ；学生对图书馆书库布局和阅览室设置表示认同，有60%学生认为图书馆需要加强 专业书籍量，有45%学生认为需要加强外文书籍采购 ，有43% 认为电子阅览方面需要改善。
依据问卷调查反应，学生提出了很多宝贵提议，集中于经典书太少，增加部分经典名著；   更新太慢，不能跟上知识更新速度，增加新书； 房间拥挤，增加桌椅；  定时开展读者反馈活动，大力宣传读书益处；立即建设新图书馆； 同学所带物品安全问题‘同时此次调查也得到学院图书馆管理员大力支持，在访谈中管理员老师强调图书馆有几方面问题：同学再利用图书馆电子阅览室学生集中于上网聊天，看电影等现象普遍；学生在图书馆自习室吃东西，喝饮料等恶习普遍；学生在借阅图书时，不保护图书，在上面乱写乱画。
二大学学生利用图书馆资源问题原因分析
1. 读书意识在学生中淡化，“读书”=“考试”现象严重。
作为从繁重负担高中生活中挣扎出来，学生步入大学殿堂，读书态度逐步被越来越多其它诱惑所占据，把读书这项学生本职员作抛到九霄云外，而仅仅奉承考试60分就是万岁，多一分就是浪费学习态度。
2图书馆藏书有限，关键设施缺乏。
图书馆是一所大学关键标志之一，在四年大学生活中，图书馆角色举足轻重。而我学院图书馆空间比较下，空间位置有限，这不仅仅为学生抢位置，占座位埋下了祸根，而且学院图书馆藏书全部比较陈旧，扼杀学生借书主动性。在报刊室中，大部分报纸更新速度缓慢，而且报刊量少之又少，阅读报刊空间位置比较小，每次只能容下十多个人来阅读报刊，影响学生到图书馆阅读报刊爱好。
3缺乏严格管理制度，监督作用不显著。
图书馆中学生比较多，管理员在办理学生借书手续时，忽略了自习室学生情况；在图书馆中有部分学生带早餐进去和进行多种多样和学习无关活动，得不到严厉严禁，逐步越来越来严重；在电子阅览室管理中，计算机缺乏应有管理，多种条文要求成为一纸空文，不能够有效实施，令乱丢垃圾，随便吃东西，大声喧哗聊天等现象泛滥成灾。
4网络时代快捷，对学生图书馆读书一个很大冲击波。
网络以其不可抵挡魅力对大学生生活、学习、思维和价值观念产生着巨大影响，丰富多彩但良莠不齐网络信息，对于思想还未完全成熟、监控能力不强而又极富好奇心大学生含有极大诱惑力，给各个等级大学生健康成长提出了挑战。）分散学生学习精力,转移学生学习爱好，很多电影，出色游戏画面极大地剌激了学生感官,很轻易让学生上瘾。大学生心理自制能力较差,玩物必丧志,学习成绩显著下降,学习热情低落,上课不用心听讲,作业不立即完成,学习成绩每况愈下。为了达成玩游戏目标,不遗余力想尽措施来对付家长和老师,为了有足够时间玩游戏,欺骗家长：;浪费了大量宝贵时间,长久下去,势必会遏制学生本身健康发展。
三怎样使学生健康有效利用图书馆资源？
(1)加大图书馆投资，构建优质图书资源。
学院应该加大对图书馆人力和物力投入，扩大空间位置，一个优美图书馆环境会更大吸引更多学子进入知识殿堂，让更多学生在愈加好读书环境下沐浴知识阳光；优质图书馆资源不仅仅是一所图书馆必爱不可少标志，只有越序言越广泛知识书籍才能真正让学生塑造良好素质，才能让学生真正和社会同时，走在知识最前沿。
(2)引导多读课外书，充足利用图书馆资源。
记得著名学者朱永新再谈大学生讲到：一个民族阅读水平，决定这个民族精神境界；一个人阅读史，就是她精神发育史。多读书一样不仅能够使学生提升阅读能力，博古通今，是一剂精神良药。读书不仅填补大学生专业知识不足，处于校园中我们，面对网络游戏诱惑，聊天吸引等更改提倡多读书，让读书成为一个习惯，让图书馆真正变成精神殿堂利用多路径、多样化服务方法做好读者工作
图书馆读者工作是联络文件信息和读者之间纽带和桥梁，经过馆员深入细致读者服务工作，最大程度地发挥馆藏文件效益。图书馆有针对性地编制部分导读书目，引导学生多读优 秀书刊，就能够提升其思想觉悟，改善其精神消费结构，确立健康世界观。图书馆应立即采集 相关资料，组织专题剪报，宣传党改革开放政策，对学生进行道德法制及国情教育，还能够把同学们关心热点和风土人情等古往今来有 益于学生成长知识，列于橱窗进行宣传展览，使图书馆真正成为宣传社会主义祖国灿烂文 化和新貌阵地；以读者座谈会形式对学生进行正面引导。召开座谈会，组织学生对目前热门、有争议作品进行评论，借以提升学生分 析能力和判别能力，摒弃资产阶级丑恶腐朽东西，以求正本清源、净化灵魂，达成教育目标
读书不仅填补大学生专业知识不足，处于校园中我们，面对网络游戏诱惑，聊天吸引等更改提倡多读书，让读书成为一个习惯，让图书馆真正变成精神殿堂。
(3)丰富课余生活， 学习生活多样化。
学院应该提升课外生活质量，组织学生会，社团等组织，坚持用优异校园文化活动塑造人才、用真诚服务凝聚同学，强化服务职能，实施素质拓展，培养青年学生创新精神、创业意识和实践能力，率领和团结全校学生以主人翁姿态，构建自己独特校园文化内涵，以其感染力吸引学生，让学生课余时间过得愈加充实。大学，莘莘学子精神家园。它寄托着无数人祝福和期望。
(4)优质自学环境，提升自学能力。
图书馆能够有针对 性地采购、搜集多种专业教育专题资料，为老师教学和学生自学提供帮助。大学生通常认为课堂是学习专业知识地方，而图书馆是学习其它知识，博览群书地方。这种气氛中大家会相互切磋、相互影响、相互学习、相互比较、相互督促，所以，若引导适当，能够让学生在这么一个良好气氛中受 到熏陶，从而在潜移默化中形成正确世界观、人生观、道德观和审美观。
(5)加强橱窗教育资源，开展多种形式活动。
图书馆在板报、橱窗宣传教育方面有得天独厚优势。通常教学区不能建立板报和橱窗，只能在路边设置。而很多学生并不愿意专门跑 到大路边去看板报和橱窗里内容，而图书馆能够在楼道、走廊、过道等设置板报栏、橱窗栏，悬挂部分科学家、政治家名言，公布多种最 新消息，引导学生思索和学习。
图书馆有条件举行多种小型学术论坛和学术汇报活动。图书馆全部有较大汇报厅、阅览室，能够合理地安排组织部分学生论坛和学术报 告活动，以此吸引学生自由参与这些活动，逐步形成一个研究政策、研究理论问题气氛。
(6)开展健康电子阅览，使阅读渠道多样化。
图书馆有自己电脑网络。很多学校已经过合作实现资源共享，广大师生很喜爱到校图书馆上网，一是消费低廉，二是信息针对性强。 图书馆能够很好地利用这个优势，在传输多种专业知识同时渗透性地加入健康教育内容。
图书馆有条件为广大师生提供最新信息。如把全国各高校思想政治工作动态、相关理论专题最新发表文章、最有影响书刊立即推 荐给学生和老师，让老师教起来有新内容，学生学起来有新感觉。
(7)提升管理员服务意识，为学生利用图书馆资源助跑。
宣传默默无闻、甘为人梯精神，读者至上、服务至上精神 ，在平凡岗位上不怕苦累、淡泊名利精神，热爱图书馆事业爱岗敬业精神，必需做到为读者服务热情主动、耐心认真 、文明。所谓热情主动就是做到对读者文件需求要主动主动，乐于为读者服务，不做和服务工作无关事。不是对读者不理不睬，而是做到 有求必应、有问必答，主动为读者服务。所谓耐心认真，就是对读者学生需求、问询、疑问，要做到百问不厌、态度和蔼、语气温和而且认真细 致、一丝不苟地去对待。所谓文明就是言谈举止必需表现出应有文明素养，在工作中形成使用文明用语良好习惯，而不能油腔滑调、冷言 冷语，不能挖苦读者。这么，使读者感到图书馆确实是她们学习知识、获取知识好地方，而对图书馆员在为她们提供服务过程中所表现出来 热情、文明、耐心、敬业精神感到温暖和钦佩，认识到图书馆员确实是她们在知识海洋遨游导航人，从而取得美好、深刻精神体验 ，在不知不觉之中受到大学图书馆人服务育人精神潜移默化影响。
结论
图书馆是构架读者和知识桥梁，是象牙塔里受天之骄子们请来场所，这次调查中，同学反应问题关键是：，期望得到校领导重视，采取有效方法，营造一个真正意义上知识殿堂。