人教版《道德与法治》七年级下册：1.1悄悄变化的我课时训练.doc

人教版《道德与法治》七年级下册：1.1 悄悄变化的我 课时训练
第一课 青春的邀约 第1课时 课时练习
1. 青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。下列关于青春期的叙述，不正确的是（　　）
A．青春期到来的标志是身体的发育
B．在青春期，我们的身体已经完全发育成熟
C．青春期生理上的变化会造成心理方面的波动
D．在青春期男孩女孩开始第二性征
【解答】本题的选择要注意题干要求，选出不正确的一项．选项B错误，在青春期，我们的身体已经完全发育成熟是错误的，应该是在青春期，我们的身体在逐渐发育成熟．其它说法都正确．青春期生理变化的表现是身体外形的变化；身体内部器官的完善；性机能的成熟．生理变化造成心理矛盾的产生．
故选B．

2. 青春，是绽放的花朵；青春，是跳动的音符；青春，是活力的象征。下列能够展现青春活力的是（　　）
A．整天满腹牢骚，灰心丧气
B．对身边人和事失去热情和好奇心
C．勤奋学习．自觉劳动．勇于创造
D．课堂上总把提问的机会让给别人
【解答】青春不仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿更意味着一种新的精神世界；青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉；青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志．分析题意可知，勤奋学习、自觉劳动、勇于创造是体现青春的活力的表现，所以C项正确；ABD项，整天满腹牢骚、灰心丧气，对身边人和事失去热情和好奇心，课堂上总把提问的机会让给别人等做法是缺乏进取心的表现，不是青春活力的具体表现，所以不符合题意．
故选C．

3. 青春期是人一生中身体发育的关键期。对青春期的身体主要变化，描述错误的是（　　）
A．身体外型上发生变化 B．身体内部器官逐步完善
C．性机能走向成熟 D．智力已发展到最高峰
【解答】根据教材知识，青春期身体变化主要表现在身体外型上发生变化，迅速长高长壮；身体内部器官逐步完善；性机能走向成熟．ABC都是正确的描述；D错误，不符合青春期发育实际．青春期记忆力创造性最强，但智力未必最佳．题目要求错误答案，故选D．

4. 进入青春期后，面对自己身体的急剧变化我们应该（　　）
A．为自己缺陷而感到悲观
B．强调自己的个性
C．为自己较好的容貌而兴奋
D．接受现实，学会欣赏自己
【解答】进入青春期后，面对自己身体的急剧变化我们应该接受现实，学会接纳自己，欣赏自己，所以C符合题意；A错误，要学会接纳自己；B与题干不符；C错误，不应为自己较好的容貌而兴奋，人要有内涵．
故选：D．

5. 小刚和小东是一对好朋友，年龄一样大，小东有天突然发现小刚长高了许多，而自己还是原来的样子，他很着急。如果让你去安慰他，你会说（　　）
A．你的父母也不高，你着急也没用
B．小刚本来就比你长得高，没办法
C．你长不快肯定是身体出毛病了，要快去看医生
D．不要太在意，每个人都是独特的
【解答】此题旨在考查学生对青春期身体变化的认识．根据教材知识，进入青春期，我们身体的成长有着不同的韵律和节拍，有的快，有的慢，有的先横向发展，有的先纵向拉长，即使是同一个人，其不同身体部位的发育速度和水平也是不一样的．所以正确答案选D，排除不恰当的说法ABC．
故选D．

6. 当我们想到青春的时候，会想到许多美好的事物，包括（　　）
①活泼的笑脸
②蓬勃的朝气
③健美的身姿
④完全的自由
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【解答】青春时期是人生的关键时期，把握青春期的特点和对人一生的重要性．当我们想到青春的时候，会想到许多美好的事物，它包括活泼的笑脸，蓬勃的朝气，健美的身姿，一种新的精神世界等．所以选项①②③都符合题意，故应选择A；选项④的观点是错误的，完全的自由是不存在的，应是纪律、法律等约束下的自由，故应排除BCD．故选A．

7. 当我们进入青春期，感受到自己身体有着明显的变化，下列变化不属于我们青春期身体变化主要表现的是（　　）
A．身体外形的变化 B．自我意识的膨胀
C．性机能的成熟 D．内部器官的完善
【解答】青春期是人一生中身体发生显著变化的急剧时期，身体变化主要表现在三个方面：身体外型的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟，所以ACD被排除；B属于心理变化．
故选B

8. 张小雨自从上了初中以后，就特别关注自己的长相，尤其爱照镜子，而且对自己的长相总是挑三拣四。对于他的这些表现，下列说法正确的是（　　）
A．不正常的，老师应该严厉批评他，不允许他关注自己的容貌
B．正常的，这是青春期的一种表现，但应该正确引导
C．不正常的，这样会严重影响他的学习成绩
D．正常的，遇到这种情况我们应该放纵自己，想怎样就怎样
【解答】张小雨自从上了初中以后，就特别关注自己的长相，尤其爱照镜子，而且对自己的长相总是挑三拣四，这是正常的，是进入青春期的一种表现，所以选项A错误；张小雨的表现是正常的，是进入青春期的一种表现，进入青春期的孩子更重视自己的外在形象，自尊心增强，应该正确引导，所以选项B正确；张小雨自从上了初中以后，就特别关注自己的长相，尤其爱照镜子，而且对自己的长相总是挑三拣四，这是正常的，是进入青春期的一种表现，所以选项C错误；张小雨的表现是正常的，是进入青春期的一种表现，进入青春期的孩子更重视自己的外在形象，自尊心增强，应该正确引导青少年调控这种心理，放纵自己，想怎样就怎样的做法是错误的，所以选项D错误．故选B．

9. 小何进入初中后，自我意识高涨，喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系，可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此，他的内心充满着矛盾。面对小何的内心矛盾，你应该对他说（　　）
①不要以为自己是“小大人”，还是要听老师和父母的　
②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机　
③积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长　
④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力，因此要尽快消除
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
【解答】分析题意可知，青春期心理充满着矛盾．这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象．这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但上是它们构成了我们向前发展的动力．当然，如果处理不好这些矛盾它们也会成长妨碍我们发展的阻力．因此，通过各种方式，借助各种力量调控内心心理矛盾，是很重要的．所以②③项观点正确；①项观点错误，面对青春期的心理矛盾，我们可以找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉，但不是完全听从他们；④项观点过于绝对，是错误的．
故选B．

10. “我们已经长大，许多事情可以自己决定；我们已经不是小孩，什么事情都要独当 一面；但是父母总是这样那样地阻挡我们前进的脚步，和他们讲不通道理，于是，在他们 面前我只能沉默，很多话只能讲给好朋友和日记本了。”这是某同学的一段日记，这段日 记反映了青春期（　　）
①独立意识不断增强
②青春期充满了困惑
③心理不断成熟
④产生了闭锁心理与求得理解的矛盾
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【解答】我们已经长大，许多事情可以自己决定；我们已经不是小孩，什么事情都要独当 一面．从这里可以看出青春期独立意识不断增强．和父母讲不通道理，在他们面前我只能沉默，很多话只能讲给好朋友和日记本了．从这说明了青春期充满了困惑，产生了闭锁心理与求得理解的矛盾．①②④是对的．③不对，不能从题文中看出来．选项D是对的．
故选：D．

11. 阅读如图漫画《砌墙》，下列说法正确的有（　　）

A．这是自弃心理，青少年进入青春期自我封闭的心理，人们觉得很孤独，因为他们总在不断地砌墙，而不是搭桥
B．这是逆反心理，青少年与父母交往中正常的心理
C．这是闭锁心理，青少年进入青春期常见的心理
D．随着年龄的增长，这种心理会自然消失
【解答】读漫画，要读漫画的题目、里面的文字和图画．这幅漫画是说青少年存在闭锁心理，这是正常的心理现象．闭锁心理虽然是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应，但若任其发展下去，会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活．我们要获得真挚的友情，消除闭锁心理，就要敞开心扉主动与人交往．选项C是对的．选项AB不符合题意．选项D不对，应该想办法加以克服．
故选：C

12. 张华上初中后，渴望与同学建立良好的关系，希望交到好朋友，但又怕和同学交往，有什么心事也不想别人知道，整天沉默寡言。假若让你劝说他，你选择的观点有（　　）
①闭锁心理不是正常心理，需要及时调控
②积极调试闭锁心理，打开心灵之窗
③闭锁心理是正常心理反映，任其发展就行
④敞开心扉，主动与同学交往
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
【解答】张华上初中后，渴望与同学建立良好的关系，希望交到好朋友，但又怕和同学交往，整天沉默寡言这属于闭锁心理，是青春期的正常心理，需要及时调控闭锁心理，打开心灵之窗，主动与同学交往，来消除烦恼，所以②④符合题意；①错误，闭锁心理是正常心理反应；③错误，闭锁心理有危害需要调整，不能任其发展．故选D.

13. 最近班里开展了“我的青春我做主”的主题活动，同学们纷纷发表自己的观点。很多同学提到了自己在青春期出现的一些生理变化，像长青春痘啦，嗓音变了、个子不如别人高啦等等，这些变化给他们带来不同程度的困扰，快来帮帮他们吧。
（1）他们的这些生理变化正常吗？
（2）青春期的生理变化主要表现在哪些方面？
（3）你打算怎样疏导他们正确看待青春期生理变化？
【答案】（1）正常．（或者：青春期出现一系列明显的生理变化是必然的正常的．）
（2）①身体外形的急剧变化②体内机能迅速健全 ③性机能发育成熟
（3）①正确认识并坦然接受，减少心理上的混乱与恐慌，以积极的心态接纳这些变化．
②接受现实，学会欣赏自己．以积极的心态接纳自己的形象．
③青少年应努力追求美．注重仪表体现外在美，更要加强修养，增强内在美．

14. 〔正确认识烦恼 坦然面对烦恼〕
同学甲：周末，父母有事要外出一天，留我一人在家，我非常高兴，终于有机会摆脱他们了！可他们离家后，我才发现方便面真难吃，衣服鞋子也不知跑哪儿去了。
同学乙：随着青春期的到来，我开始关注异性，渴望接触、了解异性，但在异性面前又感到害羞不自然。
同学丙：一次放学回家后，妈妈见我闷闷不乐，询问为什么，可我就不想告诉她，做完作业后，我拿出日记本，将自己的委屈倾诉在日记本里。
（1）结合材料，谈谈进入青春期后，同学甲、乙、丙分别有哪些青春期烦恼？
（2）请你说说解决青春期烦恼的有效方法。
【答案】（1）甲：渴望独立与现实依赖的矛盾；乙：对异性产生好感与故意疏远与排斥异性的矛盾；丙：心理闭锁与求得理解的矛盾。
（2）①认清烦恼产生的缘由；②敞开自己的心扉，多与父母、老师和同学交流沟通，寻求他们的指导和帮助；③丰富自己的生活；多读书，提高自己的审美能力；多参加科技文体活动，培养自己的高雅情趣；多参加社会公益活动，享受奉献的快乐；④主动寻求社会帮助。
6 / 6